小学语文统编版（2024）四年级下册诺曼底号遇难记完美版课件ppt

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诺曼底号（S.S. Nrman-die）邮船是划时代的有史以来最豪华的巨型邮船，被誉为“震惊世界的最豪华最漂亮的游船”“在世界客船史上享有不灭的名望”。
《“诺曼底号”遇难记》的作者是____国作家______________，他被誉为“法兰西的莎士比亚”，其一生写过多部诗歌、小说、剧本等，代表作品有《__________》《__________》《______》等。
自读要求：自由轻声读课文，读准字音，读通句子，并把不理解的词语做上记号。思考：课文按照事情的发展顺序描写了一个怎样的故事呢？你能用小标题的形式梳理出课文的脉络吗？这场灾难给你留下了怎样的印象？
读一读下列词语，注意读准字音。行驶 凌晨 窟窿 混乱 维持践行 幽灵 铁铸 秩序 岗位主宰 调遣 弥漫 嘈杂 穿梭履行 惊慌失措 井然有序　 葬身鱼腹相提并论　 汹涌湍急　 你推我搡
下列带点字的读音全对的一项是（ ）A.秩序（zì） 岗位（ɡǎnɡ） 窟窿（lónɡ）B.解剖（pō） 主宰（zhǎi） 凌晨（línɡ）C.领导 （dǎ） 行驶（shǐ） 混乱（hǔn）D.英雄（xiónɡ） 裸露（luǒ） 机械（xiè）
上窄下宽，宝盖要盖住下面的“辛”，“辛”的三横间距大致相等，中间横最长。
左右结构，左窄右宽，“禾”最后一笔捺变点，右边是“失”，不要写成了“夫”。
提炼小标题，理清文章脉络。
“诺曼底号”造于1863年，是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一，像这类邮船，晚上出航是没有什么可怕的。然而危险就这样没有任何预兆地降临到了这艘船上，这是为什么呢？请同学们默读课文，找出相关语句。
因为当时海面上雾很大，可见度低。
“大海上夜色正浓，烟雾弥漫。”“雾越来越浓了。”“周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。”
因为当时的雾太浓了，所以船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。乘客们都进入了梦乡。突然一声巨响……
全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。
一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。
读句子，说说你从中感受到了什么。
人们四散开来，准备逃难。
读下面的句子，展开想象，运用语言描写或者动作描写描绘出具体的场景。　　一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。　　年轻力壮的小伙子________________________，年幼的孩子们______________________________________，无助的妇女_______________________________________________。
翻越护栏，抢夺着救生圈
害怕得大声痛哭，嘴里不停地喊着爸爸妈妈
高声尖叫，跌跌撞撞地往甲板上跑，寻找逃生的机会
一片漆黑 烟雾弥漫 阴森森 阴惨惨惊恐万状 失魂落魄 你推我搡 疯了似的忠于职守 镇定自若 一尊雕像 巍然屹立
这些词语分别是描写的是什么？
回顾课文，说一说：课文写了一件什么事？
课文主要讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”客轮遭到猛烈撞击即将沉没之际，镇定自若地指挥乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却随着客轮一起沉入大海的感人故事。
请你再次默读课文，一边读一边思考：“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是怎么做的？你觉得他是一个怎样的人？请你圈画出关键语句，并把自 己的阅读感受批注在旁边。
导读小贴士：我找到的句子是____________________________________________________________我圈出的关键词是_________。我想到的画面是______________________________________________________________________________________我的感受是________________________________________________________________________________________
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。
哈尔威船长面无惧色，镇定自若地指挥大家逃生，在苍茫的夜色中，他看起来是那样高大威武。
在生死关头，只有沉着冷静地分析形势，果敢坚毅地做出判断，才能挽救船上乘客的宝贵生命。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他！”
他喊道：“把克莱芒救出去！”
你感受到这是一个怎样的船长？
临危不惧、镇定自若、处事果断、指挥有方
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
你的脑海中浮现出怎样的画面？
哈尔威船长为什么要随着轮船沉入大海？
因为他把该做的都做了，能做的都做了。六十人全部获救，船长职责已尽，他早做好了与“诺曼底号”共存亡的准备。
“目睹”哈尔威船长徐徐沉进大海，你想对他说些什么呢？
“实话实说”，从下列选项中任选一种身份，想象表达。你就是生还者之一，你想对船长说……你就是船长，当你随着轮船慢慢下沉时，你想说……你就是这艘在英伦海峡上堪称最漂亮的轮船“诺曼底号”，当你身受创伤，目睹船长遇难的一幕时，你想说……
敬爱的哈尔威船长： 我是船上生还的一名乘客，是您的镇定自若，有序指挥，才让我战胜了死亡的威胁，获得了生的希望，非常感谢您！我将永远铭记您！
作者雨果是怎样评价哈尔威船长的？请用文中的语句作答。
在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。　　他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
从下面三幅图中选一幅，写一写“谁是最可爱的人”，写出你心目中的英雄和你对生命意义的感悟。
示例：我心目中的英雄是那些面对来势汹汹的疫情，毅然冲锋在前，奔赴一线的医生和护士们！他们不惧危险，义无反顾地守护着人们的健康，他们是最美的逆行者。从他们身上，我更明白了生命的意义，每一个生命都是可贵的。我们应该珍爱生命。