初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试一课一练
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这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试一课一练,共16页。试卷主要包含了因式分解,已知的值为5,那么代数式的值是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各组式子中,没有公因式的一组是( )A.2xy与x B.(a﹣b)2与a﹣bC.c﹣d与2(d﹣c) D.x﹣y与x+y2、若可以用公式进行分解因式,则的值为( )A.6 B.18 C. D.3、多项式与的公因式是( )A. B. C. D.4、下列四个式子从左到右的变形是因式分解的为( )A.(x﹣y)(﹣x﹣y)=y2﹣x2B.a2+2ab+b2﹣1=(a+b)2﹣1C.x4﹣81y4=(x2+9y2)(x+3y)(x﹣3y)D.(a2+2a)2﹣8(a2+2a)+12=(a2+2a)(a2+2a﹣8)+125、因式分解:x3﹣4x2+4x=( )A. B. C. D.6、下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A.2a2﹣2a+1=2a(a﹣1)+1 B.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2C.x2﹣4xy+4y2=(x﹣2y)2 D.x2+1=x(x+)7、已知的值为5,那么代数式的值是( )A.2030 B.2020 C.2010 D.20008、运用平方差公式对整式进行因式分解时,公式中的可以是( )A. B. C. D.9、下列各式从左到右进行因式分解正确的是( )A.4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1 B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2C.x2+y2=(x+y)2 D.x2﹣4y=(x+4y)(x﹣4y)10、下列各式中,正确的因式分解是( )A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在实数范围内分解因式:x2﹣3xy﹣y2=___.2、因式分解:_________.3、因式分解: _______________________.4、因式分解:__.5、分解因式:_______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、因式分解:(1)3a²c-6abc+3b²c(2)x²(m-2n)+y²(2n-m)(3)(4)(x﹣1)(x﹣3)+12、(1)计算:①②(2)因式分解:①②3、完成下列各题:(1)计算:① ②(2)因式分解:① ②4、分解因式:5、因式分解:(1);(2) (7x2+2y2)2﹣(2x2+7y2)2 ---------参考答案-----------一、单选题1、D【解析】【分析】根据公因式是各项中的公共因式逐项判断即可.【详解】解:A、2xy与x有公因式x,不符合题意;B、(a﹣b)2与a﹣b有公因式a﹣b,不符合题意;C、c﹣d与2(d﹣c)有公因式c﹣d,不符合题意;D、x﹣y与x+y没有公因式,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查公因式,熟练掌握确定公因式的方法是解答的关键.2、D【解析】【分析】根据完全平方公式进行因式分解即可得.【详解】解:由题意得:,即,则,故选:D.【点睛】本题考查了利用完全平方公式进行因式分解,熟练掌握完全平方公式是解题关键.3、B【解析】【分析】先利用平方差公式、完全平方公式对两个多项式进行因式分解,再根据公因式的定义即可得.【详解】解:,,则多项式与的公因式是,故选:B.【点睛】本题考查了利用公式法进行因式分解、公因式,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.4、C【解析】【分析】根据因式分解的定义判断即可.把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.【详解】解:A选项,B,D选项,等号右边都不是积的形式,所以不是因式分解,不符合题意;C选项,符合因式分解的定义,符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的定义,掌握因式分解的定义是解题的关键.5、A【解析】【分析】根据因式分解的解题步骤,“一提、二套、三查”,进行分析,首先将整式进行提公因式,变为:,之后套公式变为:,即可得出对应答案.【详解】解:原式==故选:A.【点睛】本题考查的是因式分解的基础应用,熟练掌握因式分解的一般解题步骤,以及各种因式分解的方法是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A.从左到右的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;B.从左到右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;C.从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;D.等式的右边是分式与整式的积,即从左到右的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查因式分解的识别,解题的关键是熟知因式分解的意义,把一个多项式转化成几个整式积的形式.7、B【解析】【分析】将化简为,再将代入即可得.【详解】解:∵,把代入,原式=,故选B.【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是把掌握提公因式.8、C【解析】【分析】运用平方差公式分解因式,后确定a值即可.【详解】∵=,∴a是2mn,故选C.【点睛】本题考查了平方差公式因式分解,熟练掌握平方差公式是解题的关键.9、B【解析】【分析】因式分解是将一个多项式写成几个整式乘积的形式,并且分解要彻底,根据完全平方公式和因式分解的定义逐项分析判断即可【详解】解:A. 4a2﹣4a+1=,故该选项不符合题意;B. x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故该选项符合题意;C. x2+y2(x+y)2,故该选项不符合题意;D. x2﹣4y(x+4y)(x﹣4y),故该选项不符合题意;故选B【点睛】本题考查了因式分解的定义,完全平方公式因式分解,理解因式分解的定义是解题的关键.10、B【解析】【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,进而判断得出答案.【详解】解:.,故此选项不合题意;.,故此选项符合题意;.,故此选项不合题意;.,故此选项不合题意;故选:.【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.二、填空题1、.【解析】【分析】先利用配方法,再利用平方差公式即可得.【详解】解:===.故答案为:.【点睛】本题主要考查了用配方法和平方差公式法进行因式分解,因式分解的常用方法有:配方法、公式法、提取公因式法、十字相乘法等.2、【解析】【分析】原式提取公因式y2,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:原式==,故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.3、【解析】【分析】根据提取公因式和平方差公式进行分解即可;【详解】原式;故答案是:.【点睛】本题主要考查了利用提取公因式和平方差公式因式分解,准确求解是解题的关键.4、【解析】【分析】先把原式化为 再利用平方差公式分解因式,再把其中一个因式按照平方差公式继续分解,从而可得答案.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查的是利用平方差公式分解因式,注意分解因式一定要分解到每个因式都不能再分解为止.5、x(x+2y)(x-2y)【解析】【分析】先提取公因式,再用平方差公式进行分解即可.【详解】解:x3-4xy2=x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y)故答案为:x(x+2y)(x-2y)【点睛】本题考查了分解因式,分解因式要先提取公因式,再运用公式,分解因式方法可以参考口诀“一提,二套,三分组,十字相乘做辅助”灵活运用所学方法进行分解,注意:分解要彻底.三、解答题1、(1);(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)原式提取公因式3c,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;(3)原式提取公因式2,再利用完全平方公式分解即可;(4)先计算多项式乘多项式,再利用公式法因式分解即可.【详解】(1) (2).(3)==(4)===.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.2、(1)①;②;(2)①(2m+3)(2m-3);②a(x+y)2【解析】【分析】(1)①利用多项式除以单项式的计算法则求解即可;②先利用平方差公式和多项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项即可;(2)①利用平方差公式分解因式即可;②利用提取公因式和完全平方公式分解因式即可.【详解】解(1)①原式;②原式;(2)①原式=(2m)2-32=(2m+3)(2m-3) ;②原式=a(x2+2xy+y2)=a(x+y)2.【点睛】本题主要考查了分解因式,多项式除以单项式,整式的混合运算,熟知相关计算法则是解题的关键.3、(1)①;②;(2)①;②【解析】【分析】(1)先算乘方,再算乘除,即可求解;(2)直接个那句多项式除以单项式法则计算,即可求解;(3)利用提出公因式法因式分解,即可求解;(4)利用平方差公式,即可求解.【详解】解:① ; ② ;(2)① ; ② .【点睛】本题主要考查了多项式除以单项式,多项式的因式分解,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.4、【解析】【分析】原式先变形为,再利用提公因式法分解.【详解】解:原式===【点睛】本题考查因式分解的应用,熟练掌握因式分解的各种方法是解题关键.5、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提出公因式,再利用完全公式,即可求解;(2)先利用平方差公式分解,再提公因式,然后利用平方差公式,即可求解.【详解】解:(1) ;(2) .【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.
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