北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试同步测试题
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这是一份北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试同步测试题,共16页。试卷主要包含了下列因式分解正确的是,下列因式分解中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、把分解因式的结果是( ).A. B.C. D.2、下列多项式不能用公式法因式分解的是( )A. B. C. D.3、下列由左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.4、下列多项式中,能用平方差公式分解因式的是( )A.a2-1 B.-a2-1 C.a2+1 D.a2+a5、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A. B.C. D.6、下列因式分解正确的是( )A. B.C. D.7、下列因式分解中,正确的是( )A. B.C. D.8、下列各式从左到右进行因式分解正确的是( )A.4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1 B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2C.x2+y2=(x+y)2 D.x2﹣4y=(x+4y)(x﹣4y)9、下列因式分解正确的是( )A.x2-4x+4=x(x-4)+4 B.9-6(m-n)+(n-m)2=(3-m+n)2C.4x2+2x+1=(2x+1)2 D.x4-y4=(x2+y2)(x2-y2)10、已知c<a<b<0,若M=|a(a﹣c)|,N=|b(a﹣c)|,则M与N的大小关系是( )A.M<N B.M=N C.M>N D.不能确定第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式_______.2、因式分解:2a2﹣4ab+2b2=_____.3、已知,,则代数式的值为______.4、分解因式:________.5、分解因式:________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、因式分解(1)ax2+8ax+16a; (2)x4-81x2y22、把下列各式因式分解:(1)(2)3、因式分解:(1)18x-2y (2)a3 b+2a2 b2+ab3 .4、分解因式:.5、分解因式:(1)(2)(3) ---------参考答案-----------一、单选题1、B【解析】【分析】先用平方差公式分解因式,在提取公因式即可得出结果.【详解】解:a2+2a-b2-2b,=(a2-b2)+(2a-2b),=(a+b)(a-b)+2(a-b),=(a-b)(a+b+2),故选:B.【点睛】此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.2、C【解析】【分析】A、B选项考虑利用完全平方公式分解,C、D选项考虑利用平方差公式分解.【详解】解:A.a2-8a+16=(a-4)2,故选项A不符合题意;B. ,故选项B不符合题意;C. -a2-9不是平方差的形式,不能运用公式法因式分解,故选项C符合题意;D. ,故选项D不符合题意;故选C【点睛】本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的公式法是解决本题的关键.3、A【解析】【分析】根据因式分解的定义,对各选项作出判断,即可得出正确答案.【详解】解:A、,是因式分解,故此选项符合题意;B、,原式分解错误,故本选项不符合题意;C、右边不是整式的积的形式,故本选项不符合题意;D、原式是整式的乘法运算,不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.4、A【解析】【分析】直接利用平方差公式:,分别判断得出答案;【详解】A、a2-1=(a+1) (a-1),正确; B、-a2-1=-( a2+1 ) ,错误; C、 a2+1,不能分解因式,错误; D、 a2+a=a(a+1) ,错误; 故答案为:A【点睛】本题主要考查了公式法分解因式,正确运用平方差公式是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据因式分解的定义直接判断即可.【详解】解:A.等式从左到右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意; B.等式从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;C.没把一个多项式化为几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;D.属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;故答案为:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.6、C【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,根据因式分解的定义和方法即可求解.【详解】解:A、,错误,故该选项不符合题意;B、,错误,故该选项不符合题意;C、,正确,故该选项符合题意;D、,不能进行因式分解,故该选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.7、D【解析】【分析】A、原式利用完全平方公式分解得到结果,即可作出判断;B、原式利用完全平方公式分解得到结果,即可作出判断;C、原式不能分解,不符合题意;D、原式利用平方差公式分解得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、原式,不符合题意;B、原式,不符合题意;C、原式不能分解,不符合题意;D、原式,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.8、B【解析】【分析】因式分解是将一个多项式写成几个整式乘积的形式,并且分解要彻底,根据完全平方公式和因式分解的定义逐项分析判断即可【详解】解:A. 4a2﹣4a+1=,故该选项不符合题意;B. x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故该选项符合题意;C. x2+y2(x+y)2,故该选项不符合题意;D. x2﹣4y(x+4y)(x﹣4y),故该选项不符合题意;故选B【点睛】本题考查了因式分解的定义,完全平方公式因式分解,理解因式分解的定义是解题的关键.9、B【解析】【分析】利用公式法进行因式分解判断即可.【详解】解:A、,故A错误,B、9-6(m-n)+(n-m)2=(3-m+n)2,故B正确,C、4x2+2x+1,无法因式分解,故C错误,D、,因式分解不彻底,故D错误,故选:B.【点睛】本题主要是考查了利用公式法进行因式分解,一定要熟练掌握完全平方公式和平方差公式的形式,另外因式分解一定要彻底.10、C【解析】【分析】方法一:根据整式的乘法与绝对值化简,得到M-N=(a﹣c)(b﹣a)>0,故可求解;方法二:根据题意可设c=-3,a=-2,b=-1,再求出M,N,故可比较求解.【详解】方法一:∵c<a<b<0,∴a-c>0,∴M=|a(a﹣c)|=- a(a﹣c)N=|b(a﹣c)|=- b(a﹣c)∴M-N=- a(a﹣c)-[- b(a﹣c)]= - a(a﹣c)+ b(a﹣c)=(a﹣c)(b﹣a)∵b-a>0,∴(a﹣c)(b﹣a)>0∴M>N方法二: ∵c<a<b<0,∴可设c=-3,a=-2,b=-1,∴M=|-2×(-2+3)|=2,N=|-1×(-2+3)|=1∴M>N故选C.【点睛】此题主要考查有理数的大小比较与因式分解得应用,解题的关键求出M-N=(a﹣c)(b﹣a)>0,再进行判断.二、填空题1、【解析】【分析】把原式化为,再利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解: 故答案为:【点睛】本题考查的是利用完全平方公式分解因式,掌握“”是解本题的关键.2、【解析】【分析】先提取公因式2,再利用完全平方公式计算可得.【详解】解:原式=.故答案为:【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.3、12【解析】【分析】把因式分解,再代入已知的式子即可求解.【详解】∵,,∴∴===3×4=12故答案为:12.【点睛】此题主要考查代数式求值,运用完全平方公式因式分解,解题的关键是熟知因式分解的运用.4、【解析】【分析】直接根据提公因式法因式分解即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,准确找到公因式是解本题的关键.5、【解析】【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:原式=,=故答案为:.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.三、解答题1、(1)a(x+4)2 ;(2)x2(x+9y)(x-9y)【解析】【分析】(1)先提取公因式 再利用完全平方公式分解因式即可;(2)先提取公因式 再利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)原式=a(x2+8x+16) =a(x+4)2 (2)原式=x2(x2-81y2) =x2(x+9y)(x-9y)【点睛】本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式与平方差公式分解因式”是解本题的关键.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式 再按照完全平方公式分解因式即可;(2)先利用平方差公式分解,再利用平方差公式进行第二次分解,从而可得答案.【详解】解:(1) (2) 【点睛】本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式与平方差公式分解因式”是解本题的关键,一定要注意分解因式要彻底.3、(1)2(3x+y)(3x-y);(2)ab(a+b)2【解析】【分析】(1)先提取公因式“2”,然后利用平方差公式分解因式即可;(2)先提取公因式“”,然后利用完全平方公式分解因式即可;【详解】解:(1) ;(2).【点睛】本题主要考查了分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握分解因式的方法.4、.【解析】【分析】综合利用提公因式法和完全平方公式进行因式分解即可得.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的各方法是解题关键.5、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先提取公因式再利用公式法法因式分解即可;(2)先提取公因式再利用公式法因式分解即可;(3)先提取公因式再利用公式法因式分解即可;【详解】解:(1)原式==(2)原式==(3)原式==【点睛】本题考查了因式分解,利用适当的方法进行因式分解是解题的关键.
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