2021-2022学年江西省吉安市一中高二上学期开学考试生物试题解析版

这是一份2021-2022学年江西省吉安市一中高二上学期开学考试生物试题解析版，共33页。试卷主要包含了对下列图解的理解正确的是，下列关于基因突变的描述错误的是等内容，欢迎下载使用。
江西省吉安市一中2021-2022学年高二上学期开学考试
生物试题

评卷人
得分



一、单选题
1．高等植物细胞中，下列过程只发生在生物膜上的是（ ）
A．光合作用中的光反应 B．光合作用中CO2的固定
C．抗体的合成与加工 D．以DNA为模板合成DNA
【答案】A
【分析】
1、植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，暗反应在叶绿体基质中进行。
2、有氧呼吸包括三个阶段，第一阶段：这一阶段不需要氧的参与，是在细胞质基质中进行的，葡萄糖分解为两分子丙酮酸，4[H]，释放少量的能量；第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，这一阶段也不需要氧的参与，丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H]，释放少量的能量，第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的前两个阶段产生的[H]和氧气反应生成水，释放大量的能量。
【详解】
A、光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，A正确；
B、光合作用中 CO2 的固定发生在叶绿体基质中，B错误；
C、抗体的合成与加工发生在核糖体和内质网等细胞器上，C错误；
D、以 DNA 为模板合成 RNA主要发生在细胞核中，D错误。
故选A。
2．ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构及ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是（　　）

A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键
B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量
C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D．酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能
【答案】A
【分析】
分析题图：图1ATP的结构，其中A是腺嘌呤碱基，a是腺嘌呤核糖核苷酸，P是磷酸基团，b、c是高能磷酸键；图2是ATP与ADP的相互转化，酶1是ATP水解酶，酶2是ATP合成酶。
【详解】
A、图1中的A是腺嘌呤碱基，b、c为高能磷酸键，A错误；
B、ATP水解时远离腺苷的高能磷酸键断裂，释放大量能量，c键是远离腺苷的高能磷酸键，B正确；
C、ATP能为细胞的生命活动提供能量，ATP、ADP的相互转化依赖于酶催化作用的高效性，C正确；
D、酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能，使反应能够顺利进行，D正确。

故选A。
3．对两性花植株做杂交实验时，需要人为地进行如下操作（ ）
A．套袋、去雄、套袋、授粉、套袋 B．去雄、授粉、套袋
C．套袋、授粉、套袋 D．去雄、套袋、授粉、套袋
【答案】D
【分析】
人工异花授粉过程为：去雄(在花蕾期去掉母本雄蕊) →套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上) →套上纸袋。
【详解】
对两性花植株做杂交实验的具体过程为：去雄→套上纸袋→人工异花授粉→套上纸袋，ABC错误，D正确。
故选D。
4．下面关于减数分裂和受精作用的描述，正确的是（ ）
A．同源染色体的分离发生在减数第二次分裂后期
B．基因自由组合发生在精子与卵细胞的随机结合过程中
C．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子
D．受精卵中染色体的数目一般和本物种体细胞中染色体数目相同
【答案】D
【分析】
1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、受精时，精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。受精作用使受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲），而细胞质主要来自卵细胞。
【详解】
A、同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，A错误；
B、基因自由组合发生在减数分裂形成配子的过程中，发生在减数第一次分裂后期，而精子与卵细胞的随机结合过程属于受精作用，B错误；
C、受精卵中的核遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子，而细胞质中的遗传物质几乎都来自卵细胞，C错误；
D、受精卵中染色体的数目一般和本物种体细胞中染色体数目相同，D正确。
故选D。
【点睛】

5．对下列图解的理解正确的是（ ）

A．发生受精作用是① ② ④ ⑤
B．③ ⑥过程表示减数分裂过程
C．③过程的随机性是子代Aa占 1/2 的原因之一
D．上图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为 1/16
【答案】C
【分析】
分析图解：图中过程①②④⑤表示减数分裂形成配子，过程③⑥表示受精作用过程中配子随机结合。
【详解】
A、图中过程①②④⑤表示减数分裂形成配子，A错误；
B、③⑥过程表示受精作用，B错误；
C、图甲中③过程的配子结合的随机性是子代中Aa占1/2的原因之一，C正确；
D、图乙子代中aaB_包括两种基因型：1aaBB、2aaBb，其中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/3，D错误。
故选C。
6．下列细胞为生物体的体细胞，所对应生物体自交后代性状分离比(不考虑其它情况)为9∶3∶3∶1的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】
1、要出现9：3：3：1的分离比，需要两对基因杂合的个体自交，并且这两对基因要分别位于两对同源染色体上，能自由组合。
2、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】
A、该生物体两对基因虽然位于两对同源染色体上，但一对是显性纯合，因此自交后代的性状分离比是3：1，A不符合题意；
B、该图中2对等位基因位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，自交后代的性状分离比为3：1，B不符合题意；
C、该图中A、a和C、c2对等位基因分别位于2对同源染色体上，遵循自由组合定律，自交后代的表现型比例是9：3：3：1，C符合题意；
D、图中2对等位基因位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，自交后代的基因型及比例是AAbb：AaBb：aaBB=1：2：1，性状分离比是1：2：1，D不符合题意。
故选C。
7．下列关于基因突变的描述错误的是（ ）
A．基因突变具有普遍性，任何生物都能发生基因突变
B．基因突变的随机性表现在可以发生在同一DNA分子的不同部位上
C．无遗传效应的片段发生碱基对的替换不属于基因突变，因而遗传信息未发生改变
D．由于密码子的简并性，基因突变不一定会导致性状发生改变
【答案】C
【分析】
基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性、多害少利性。
基因突变的随机性表现在：
（1）可以发生在生物个体发育的任何时期；
（2）可以发生在细胞内不同的DNA分子；
（3）同一个DNA分子的不同部位。
【详解】
A、基因突变具有普遍性，无论是低等生物还是高等生物都能发生基因突变，A正确；
B、基因突变的随机性表现在可以发生在细胞内不同的DNA分子上，同一DNA分子的不同部位上等，B正确；
C、无遗传效应的片段发生碱基对的替换不属于基因突变，而遗传信息蕴藏在DNA的四种碱基的排列顺序中，包括非基因片段，C错误；
D、由于密码子的简并性，不同的密码子可能翻译出同一种氨基酸，因此基因突变不一定引起生物性状的改变，有利于维持生物性状的相对稳定，D正确。
故选C。
8．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染未被标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为（ ）
A．可在外壳中找到3H、15N和35S B．可在DNA中找到3H、15N和32P
C．可在外壳中找到15N、35S D．可在DNA中找到15N、32P、35S
【答案】B
【分析】
1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P），因此15N同时标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳，32P标记的是噬菌体的DNA，35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳。
2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。因此子代噬菌体的DNA分子中可检测到32P，而外壳中检测不到放射性。
【详解】
噬菌体是由DNA和蛋白质组成的，DNA中含有C、H、O、N、P，而蛋白质中含有C、H、O、N、S等元素。用3H、15N、32P、35S共同标记噬菌体，其中3H、15N、32P标记了噬菌体的DNA，3H、15N、35S标记了噬菌体的蛋白质外壳。在噬菌体侵染细菌的过程中，蛋白质外壳留在外面，没有进入细菌内，只有DNA进入细菌内，并以细菌内的物质（氨基酸、核苷酸）为原料来合成子代噬菌体的蛋白质和DNA，细菌内的物质不具有放射性。所以在子代噬菌体的DNA中能够找到的放射性元素为3H、15N、32P，而子代噬菌体的外壳中没有放射性元素。
故选B。
【点睛】

9．下图是果蝇X染色体上的一些基因的示意图，下列有关该图的说法正确的是（　　）

A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因，在遗传时遵循基因的分离定律
B．该染色体上的基因为非等位基因，在遗传时遵循基因的自由组合定律
C．该染色体上的基因在果蝇体内都没有等位基因
D．该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中不一定都能表达
【答案】D
【分析】
等位基因控制生物的相对性状，位于一对同源染色体上；同源染色体上的等位基因遵循遗传的分离定律，非同源染色体上的非等位基因遵循遗传的自由组合定律；基因的表达有选择性，隐性基因不一定能够表达。
【详解】
A、等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上、控制一对相对性状的基因。图示中控制朱红眼与深红眼的基因位于同一条染色体上，属于非等位基因，A错误；
B、该染色体上的基因为非等位基因，不在非同源染色体上，在遗传时不遵循基因的自由组合定律，B错误；
C、X和Y染色体有同源区段，该染色体上的基因在果蝇体内有的有等位基因，C错误；
D、该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中不一定都能表达，如隐性基因一般不表达，D正确。
故选D。
10．下列关于几个重要科学探究的叙述，错误的是（ ）
A．摩尔根的果蝇遗传实验通过假说—演绎的研究方法，首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上
B．艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验都能证明DNA是遗传物质
C．赫尔希和蔡斯分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体使其带有标记，实现了DNA和蛋白质分开研究
D．沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型为DNA复制机制的阐明奠定了基础
【答案】C
【分析】
1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
3、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上。
【详解】
A、摩尔根的果蝇遗传实验通过假说—演绎的研究方法，首次将一个特定基因（果蝇的白眼基因）定位在一条特定（X）染色体上，A正确；
B、格里菲斯的体内转化实验能证明S型菌中存在转化因子，而艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验都能证明DNA是遗传物质，B正确；
C、噬菌体没有细胞结构，需要寄生在活细胞内才能繁殖，因此不能用培养基直接培养，C错误；
D、沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的意义在于发现了DNA如何储存遗传信息，为DNA复制机制的阐明奠定了基础，D正确。
故选C。
11．下列有关基因转录、翻译和DNA复制的比较，错误的是（ ）
A．转录和翻译可能在细胞中同一场所同时发生
B．转录和翻译过程中的碱基配对方式无差异
C．在细胞增殖和分化过程中均有转录和翻译发生
D．DNA复制时可以发生在分裂的间期
【答案】B
【分析】
DNA通过复制向传递遗传信息，通过转录、翻译表达遗传信息，复制、转录和翻译的模板、原料、碱基互补配对方式不完全相同。
【详解】
A、原核细胞的转录和翻译可同时同地进行，A正确；
B、转录和翻译过程中的碱基配对方式不完全相同，前者的碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C，后者的碱基互补配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C，B错误；
C、转录和翻译过程在细胞增殖、生长和分化的过程中都会发生，C正确；
D、分裂间期为细胞分裂做好物质准备，会发生DNA的复制，D正确。
故选B。
【点睛】

12．如图表示雄果蝇某细胞进行分裂时，处于四个不同阶段（Ⅰ～Ⅳ）中染色体、染色单体、DNA（①～③）的数量。下列表述与图中信息相符的是（ ）

A．Ⅱ所处阶段发生非同源染色体自由组合 B．Ⅲ代表初级精母细胞
C．②代表染色体 D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
【答案】A
【分析】
根据题意和图示分析可知：图中①表示染色体，②表示染色单体，③表示核DNA分子。Ⅰ中没有染色单体，染色体数∶核DNA分子数=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，可能是有丝分裂结束产生的子细胞或处于减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期、中期；Ⅳ中没有染色单体，染色体数∶核DNA分子数=1∶1，且染色体数目是体细胞的一半，可能是精细胞。
【详解】
A、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期，由以上分析可知，Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合，A正确；
B、Ⅱ可代表初级精母细胞，Ⅲ可代表次级精母细胞，B错误；
C、结合分析可知，①代表染色体，C错误；
D、由图可知，Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶2∶1，D错误。
故选A。
13．下图是某基因型为AABb生物（2n=4）细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（　　）


A．图乙中①和②上相应位点的基因A、a 一定是基因突变造成的
B．图甲所示分裂过程中可能发生基因重组
C．图甲正在进行减数第二次分裂
D．图乙细胞中染色体、染色单体和核DNA数量之比为1:1:2
【答案】A
【分析】
分析题图：甲细胞含有同源染色体，染色体的着丝点分裂，染色单体变成染色体，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极，处于有丝分裂后期，其中2和3（或6和7）是一对性染色体，1和4（或5和8）是一对常染色体。乙细胞不含同源染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期，其中①和②、③和④是姐妹染色单体。
【详解】
A、根据题干信息可知，该生物的基因型为AABb，无a基因，因此图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变产生的，A正确；
B、基因重组发生在减数第一次分裂的前期（交叉互换）或后期（非同源染色体自由组合），而图甲细胞处于有丝分裂后期，B错误；
C、甲图细胞含有同源染色体，染色体的着丝点分裂，染色单体变成染色体，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极，处于有丝分裂后期，C错误；
D、图乙细胞每条染色体上含有2条姐妹染色单体，故细胞中染色体、染色单体和核DNA数量之比为1：2：2，D错误。
故选A。
14．用32P标记了玉米根尖细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期和后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是（ ）
A．中期20和20、后期40和20
B．中期20和10、后期40和20
C．中期20和20、后期40和10
D．中期20和10、后期40和10
【答案】A
【分析】
有丝分裂中期、后期染色体条数的分析：玉米的一个正常细胞中含有的染色体条数为20，有丝分裂过程中只有后期染色体加倍（40），其他时期染色体条数与体细胞都相同（20），故无论经过几次分裂，在有丝分裂中期染色体条数都是20，后期染色体条数都是40。有丝分裂中期、后期被32P标记的染色体条数的分析：以1个DNA分子为例，双链被32P标记，转入不含32P的培养液中培养，由于DNA具有半保留复制的特点，第一次有丝分裂完成时，每个DNA分子中都有1条链被32P标记；第二次有丝分裂完成时，只有一半的DNA分子被32P标记；中期时，染色单体没有分开，而这2条没有分开的染色单体上，其中有1条被32P标记，导致整条染色体也被32P标记。
【详解】
据分析可知有丝分裂中期、后期染色体条数分别为20和40条。而第一次有丝分裂完成时，每个DNA分子中都有1条链被32P标记；第二次有丝分裂完成时，只有一半的DNA分子被32P标记；中期时，染色单体没有分开，故被标记的染色体为全部20条，而后期由于染色单体的分开，染色体加倍，为40条，故被标记的染色体只有一半，即20条。A正确。
故选A。
【点睛】

15．将大小相似的绿色植物轮藻的叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前质量相等，在不同温度下分别暗处理1h，测其质量变化；立即光照1h（光照强度相同），再测其质量变化，得到如下结果。据表分析，以下说法错误的是（ ）
组别
一
二
三
四
温度
27℃
28℃
29℃
30℃
暗处理后的质量变化(mg) *
-1
-2
-3
-4
光照后的质量变化(mg) *
+3
+3
+3
+2
*指与暗处理前的质量进行比较，“-”表示减少的质量值，“+”表示增加的质量值
A．该轮藻呼吸作用酶的最适温度可能为30℃
B．光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量不相等
C．光照时，第四组轮藻光合作用强度等于呼吸作用强度
D．光照时，第四组轮藻合成葡萄糖总量为10mg
【答案】C
【分析】
暗处理1小时物质的减少量可代表呼吸作用的速率，立即光照1小时后质量的变化是1小时的光合作用减去2小时的呼吸作用的变化量。组别一呼吸作用强度为1，光合作用强度为3+1+1=5，净光合作用强度：3+1=4；组别二呼吸作用强度为2，光合作用强度为3+2+2=7，净光合作用强度为3 +2=5；组别三呼吸作用强度为3，光合作用强度为3+3+3=9，净光合作用强度为3+3=6；组别四呼吸作用强度为4，光合作用强度为2+4+4=10，净光合作用强度为2+4=6。
【详解】
A、四组中，第四组呼吸作用强度最大，所以该轮藻呼吸作用酶的最适温度可能为30℃，A正确；
B、轮藻叶片释放的氧气量为净光合作用强度，光照时，第一、二、三组轮藻的净光合作用强度分别为4、5、6，所以释放的氧气量不相等，B正确；
C、光照时，第四组轮藻光合作用强度为10，呼吸作用强度为4，所以第四组轮藻光合作用强度不等于呼吸作用强度，C错误；
D、光照时第四组轮藻合成有机物（真正的光合作用强度）总量为2＋4＋4=10（mg），D正确。
故选C。
16．下图表示氧含量对植物组织产生CO2的影响，下列说法正确的是（ ）

A．A点表示植物组织无氧呼吸释放的CO2
B．A~B段CO2的释放量急剧减少，无氧呼吸停止
C．B~C段CO2的释放量增加，植物只进行有氧呼吸
D．储藏瓜果蔬菜选择B点，此时植物只进行无氧呼吸
【答案】A
【分析】
据图可知，在一定氧浓度范围内，随着氧气浓度增加，呼吸作用释放的二氧化碳逐渐减少，呼吸作用逐渐减弱，但是达到一定程度后，二氧化碳释放量又随氧气浓度的增加而增加，呼吸作用又逐渐加强。
【详解】
A、图中A点氧气浓度为0，植物只进行无氧呼吸，释放二氧化碳，A正确；
B、由A到B，氧气增加，无氧呼吸收到抑制，有氧呼吸也较弱，所以二氧化碳的释放量急剧减少，但无氧呼吸并未停止，B错误；
C、由B到C，随着氧气的增加，植物的有氧呼吸加强，二氧化碳释放量增加，所以二氧化碳的释放量又不断增加，但并不是只有有氧呼吸，C错误；
D、贮藏室内的氧气浓度在B点的时候，有氧呼吸已明显降低，同时又抑制了无氧呼吸，此时蔬菜或水果组织内糖类等有机物分解得最慢，有利于贮藏蔬菜或水果，D错误。
故选A。
17．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是（ ）

A．图甲中T0表示淀粉酶催化反应的最适温度
B．图甲中，Ta和Tb时淀粉酶的催化效率很低，但对酶活性的影响有本质的区别
C．图乙中Ta到Tb的曲线表明随温度的升高，麦芽糖积累量不再增加，酶的活性达已达到最大
D．图乙中A点可能对应图甲中的温度为T0
【答案】C
【分析】
图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，Ta～T0时，随着温度的升高，酶活性逐渐增强；T0时，酶活性最高，为淀粉酶的最适温度；T0～Tb时，随着温度的升高，酶活性逐渐降低，直至失活；
图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况，A点时麦芽糖的积累速度最快，说明A点对应的温度为最适温度T0，Tb～Tc曲线表明随着温度的升高，麦芽糖的积累量不再上升，说明酶已经因高温而变性失活。
【详解】
A、图甲中T0时为淀粉酶的活性最高，所以T0为淀粉酶的最适温度，A正确；
B、图甲中，Ta时淀粉酶的催化效率很低是因为低温下淀粉酶的活性受到抑制，Tb时淀粉酶催化效率很低是因为高温破坏了酶的空间结构，二者对酶活性的影响是有区别的，B正确；
C、图乙中Ta到Tb的曲线表明随温度的升高，酶的活性先升高后降低，当温度达到Tb时，酶失去活性，所以麦芽糖积累量不增加，C错误；
D、图乙中的A点时麦芽糖的积累速度最快，说明A点可能对应的温度最适宜为T0，D正确。
故选C。
【点睛】

18．关于酶的相关实验叙述，正确的是（ ）
A．在验证酶高效性的实验中，设计的自变量应是酶的种类
B．在探究温度对酶活性的影响实验中，可选用过氧化氢酶为研究对象
C．在探究pH值对酶活性的影响中，可选用淀粉和淀粉酶为材料
D．在用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性的实验中，可用碘液进行鉴定
【答案】D
【分析】
与探究影响酶活性的实验设计：温度会影响过氧化氢的分解，过氧化氢和过氧化氢酶不宜作为实验材料来探究温度对酶活性的影响；
由于酸性条件下淀粉易分解，因此淀粉不能作为探究pH对酶活性影响的实验材料；
用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时应该选用斐林试剂鉴定实验结果，不能选用碘液。
【详解】
A、酶的高效性是与无机催化剂相比较而言的，因此验证酶的高效性时，自变量是催化剂的种类，A错误；
B、温度会影响过氧化氢的分解速度，因此不能用过氧化氢酶来探究温度对酶活性的影响，B错误；
C、淀粉在酸性条件下可以分解，通常不选用淀粉和淀粉酶做实验材料来探究pH对酶活性的影响，C错误；
D、用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，反应底物是淀粉，自变量是酶的种类，碘液与淀粉变蓝色，淀粉水解后，加入碘液不能变蓝，因此可以用碘液进行鉴定，D正确。
故选D。
【点睛】

19．下列关于无氧呼吸的叙述，正确的是
A．无氧呼吸的第二阶段可释放少量能量、合成少量ATP
B．细胞质基质是破伤风芽孢杆菌产生ATP的唯一场所
C．人剧烈运动时肌肉细胞CO2的产生量大于O2的消耗量
D．该过程中反应物的大部分能量储存在彻底的氧化产物中
【答案】B
【分析】
由题文和选项的描述可知：本题考查学生对细胞呼吸的相关知识的识记和理解能力。
【详解】
无氧呼吸仅在第一阶段释放少量能量、合成少量ATP，A错误；破伤风芽孢杆菌只能进行无氧呼吸，因此细胞质基质是破伤风芽孢杆菌产生ATP的唯一场所，B正确；人体细胞有氧呼吸的产物是C02和 H2O，无氧呼吸的产物是乳酸，因此人剧烈运动时肌肉细胞CO2的产生量等于O2的消耗量，C错误；无氧呼吸过程中反应物的大部分能量储存在不彻底的氧化产物中，D错误。
20．在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则（ ）
A．能搭建出20个脱氧核苷酸
B．所搭建的DNA分子片段最长为7个碱基对
C．能搭建出44种不同的DNA分子模型
D．能搭建出一个4个碱基对的DNA分子片段
【答案】D
【分析】
在双链DNA中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A=T、G=C，则A=T有3对，G=C有4对。设能搭建的DNA分子含有n个碱基对，则每条链需要脱氧核糖和磷酸之间的连接物的数目为2n-1，共需（2n-1）×2个，已知脱氧核糖和磷酸之间的连接物有14个，则n=4，所以只能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段。
【详解】
每个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖及一分子含氮碱基组成。根据碱基互补配对规律，“4个C，6个G，3个A，7个T”能配对4个G-C和3个A-T，共7个碱基对。但是本题中脱氧核糖和磷酸的连接物数较少，大大制约了搭建的模型中脱氧核苷酸数。结合DNA结构图可知，14个脱氧核糖和磷酸的连接物能搭建的模型中每条链最多含4个脱氧核苷酸（每个脱氧核苷酸需要一个连接物，两个脱氧核苷酸之间构建磷酸二酯键需要一个连接物），因此最多能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段，共含8个脱氧核苷酸，综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
21．果蝇的红眼和白眼是X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇，让子一代红眼雌雄果蝇随机交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例是（ ）
A．3∶1 B．5∶3 C．7∶1 D．13∶3
【答案】C
【分析】
假设红眼基因由B控制，b控制白眼，因为用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇，所以亲代红眼雌果蝇基因型是XBXb，雄果蝇是XBY，则子一代的基因型和比例分别是：XBXB、XBXb、XBY、XbY；雌果蝇产生的配子种类和比例是：3/4XB、1/4Xb、雄果蝇产生的精子种类和比例是：1/4XB、1/4Xb、2/4Y。
【详解】
由分析可知，子一代红眼雌雄果蝇随机交配，雌果蝇产生的配子种类和比例是：3/4XB、1/4Xb、红眼雄果蝇产生的精子种类和比例是：1/2XB、1/2Y，自由交配产生的子二代白眼果蝇的基因型为XbY，比例为1/8，红眼的比例为1-/8=7/8，故理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例是7∶1。
故选C。
22．自然界配子的发生、个体的发育受多种因素制约，存在致死现象。基因型为Dd的植株自交，子代基因型DD：Dd：dd的比例可能出现不同的情况。下列分析错误的是（ ）
A．若含有d的花粉50%死亡，则自交后代基因型的比例是2：3：1
B．若DD个体有50%死亡，则自交后代基因型的比例是2：4：1
C．若含有D的配子有50%死亡，则自交后代基因型的比例是1：4：4
D．若花粉有50%死亡，则自交后代基因型的比例是1：2：1
【答案】B
【分析】
根据死亡配子情况不同，可先分析雌雄配子的种类及比例，然后用棋盘法或根据基因平衡定律分析后代基因型、表现型。
【详解】
A、若含有d的花粉50%死亡，则雌配子的比例为D:d=1:1，而雄配子的比例为D:d=2:1，故自交后代基因型的比例是DD：Dd：dd=2：3：1，A正确；
B、若DD个体有50%死亡，则自交后代基因型的比例变为DD：Dd：dd=1/2：2：1=1：4：2，B错误；
C、若含有D的配子有50%死亡，则雌雄配子的比例均为D:d=1:2，故自交后代基因型的比例是DD：Dd：dd=1：4：4，C正确；
D、若花粉有50%死亡，则雌雄配子的比例均为D:d=1:1，自交后代基因型的比例是1：2：1，D正确。
故选B。
23．用具有两对相对性状的纯合亲本杂交，若F2性状分离比分别为9：6：1、15：1和9：7，则F1与双隐性个体测交，后代性状比例依次是
A．1：2：1、3：1和1：3 B．1：1：2、1：2：1和3：1 C．1：3、1：2：1和1：3 D．1：1：2、3：1和3：1
【答案】A
【分析】
一般的两对基因分别控制不同的性状，F2表现型比例为9:3:3:1，其中9为双显性，3、3都含有一对隐性纯合基因，1是双隐性纯合子。
【详解】
根据题意两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9:7、9:6:1、15:1，可见3种情况下后代都是16种组合，说明F1为双杂合子。设两对基因分别为A，a和B，b，则F1的基因型都是AaBb。
第一种情况：AaBb产生的F2的分离比是9:6:1，（9指每对基因至少带一个显性基因，6指只带有一对隐性纯合基因，1指带有2对隐性纯合基因），以AaBb与aabb测交，后代AaBb为一种性状，Aabb、aaBb又为一种性状，则aabb为另一种性状，即F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是1:2:1；
第二种情况：AaBb产生的F2的分离比是15:1（15指带有一个或一个以上的显性基因，1指无显性基因，即aabb），所以AaBb与aabb测交，后代AaBb、Aabb、aaBb、为一种性状，aabb为另一种性状，即F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是3:1；
第三种情况：AaBb产生的F2的分离比是9:7，根据9:3:3:1，推测A、B都存在是一种性状，占9份，其他所有是一种性状，占7份。所以AaBb与aabb测交，后代AaBb为一种性状，Aabb、aaBb、aabb为另一种性状，即F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是1:3。
故选A。
【点睛】

24．若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是（ ）
A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd
B．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd
C．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd
D．aaBBDD×AAbbdd，或aabbDD×AABBdd
【答案】B
【分析】
根据题意，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素，B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素，D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达，则黑色个体的基因型为A_B_dd，黄色个体的基因型为A_bbD_、A_B_D_、aabb_ _，褐色的基因型为A_bbdd，据此分析。
【详解】
由题意知，用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9，子二代中黑色个体占=9/（52+3+9）=9/64，结合题干，3对等位基因位于常染色体上且独立分配，说明符合基因的自由组合定律，而黑色个体的基因型为A_B_dd，要出现9/64的比例，可拆分为3/4×3/4×1/4，而黄色个体基因型为A_bbD_、A_B_D_、aabb_ _，要符合子二代黑色个体的比例，说明子一代基因型为AaBbDd，再结合基因型和表现型的对应关系，杂交亲本的组合可以为AAbbDD×aaBBdd或AABBDD×aabbdd，即B正确，ACD错误。
故选B。
25．Ⅲ10为男性患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，经调查其家族系谱如图所示若姐姐Ⅲ9与Ⅲ7婚配，生育的子女同时患两种遗传病的概率是（ ）

A．1/4 B．1/6 C．1/12 D．1/24
【答案】C
【分析】
根据题意和系谱图分析可知：图示为白化病和色盲两种遗传病的家族系谱图，其中白化病为常染色体隐性遗传病（设相关基因为A、a），色盲是伴X染色体隐性遗传病（设相关基因为B、b）。
【详解】
由于Ⅱ5为女性患色盲（XbXb），且Ⅲ9只患白化病，所以Ⅲ9的基因型为aaXBXb，由于Ⅲ8患白化病（aa），则Ⅱ3、Ⅱ4基因型均为Aa，Ⅲ7正常，所以Ⅲ7的基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY，因此，Ⅲ9与Ⅲ7婚配，生育的子女同时患两种遗传病的概率是2/3×1/2×14/=1/12。C符合题意。
故选C。
26．孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（ ）
①F1体细胞中各基因表达的机会相等
②F1形成的配子数目相等且生活力相同
③雌、雄配子结合的机会相等
④F2不同的遗传因子组成的个体的存活率相等
⑤遗传因子间的显隐性关系是完全的
⑥观察的子代样本数目足够多
A．①②⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑥
【答案】D
【分析】
孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3:1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。
【详解】
①基因是选择性表述的，因此F1体细胞中各基因表达的机会不相等，①错误；
②F1形成的配子数目相等且生活力相同是实现3:1分离比的条件，②正确；
③雌、雄配子随机结合，且结合的机会相等是实现3:1分离比的条件，③正确；
④F2不同的遗传因子组成的个体的存活率不相等时，不会出现3:1的分离比，④正确；
⑤等位基因间的显隐性关系是完全的，则AA与Aa表现型相同，否则不会出现3:1的分离比，⑤正确；
⑥子代数目较少时，存在一定的偶然性，所以观察的子代样本数目足够多是出现3:1分离比的条件，⑥正确。D正确。
故选D。
【点睛】

27．孟德尔利用“假说一演绎法”发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔得出分离定律过程的叙述中，正确的是（　　）
A．发现的问题是F1都表现双亲的中间性状、F2出现两种性状
B．为验证做出的假设是否正确，设计并完成了正反交实验
C．假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
D．“演绎”是对F1，进行测交，预测出现1：1的性状分离比
【答案】D
【分析】
孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在实验基础上提出问题）；
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】
A、孟德尔一对杂交实验中，F1不是表现出中间性状，而是表现出显性性状（高茎），A错误；
B、为验证做出的假设是否正确，孟德尔设计了测交实验，B错误；
C、孟德尔假说的核心内容是F1能产生数量相等的配子，雌雄配子数量不等，一般雄配子数量多于雌配子，C错误；
D、孟德尔作出的“演绎”是设计F1与隐性纯合体杂交，预测后代产生1：1的性状分离比，也就是测交实验，D正确。
故选D。
【点睛】

28．一条染色体上含有一个双链DNA分子，在减数分裂的间期染色体复制后，每个四分体上含有（ ）
A．1个双链DNA分子 B．2个双链DNA分子
C．4个双链DNA分子 D．8个双链DNA分子
【答案】C
【分析】
减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。
【详解】
一个四分体含有2条染色体，每条染色体含有2条染色单体，每条染色单体含有1个双链的DNA分子，因此一个四分体含有4个双链DNA分子。C符合题意。
故选C。
29．一个只患白化病的女性（致病基因为a）的父亲正常，母亲只患色盲（致病基因为b），则这位白化病患者正常情况下产生的次级卵母细胞的基因组成可能是（ ）
A．aXB或aY B．aXB或aXb C．aaXBXB或aaXbXb D．aaXBXb或aaXBXb
【答案】C
【分析】
白化病是常染色体隐性遗传病，色盲是伴X染色体隐性遗传病，由于父亲正常，母亲只患色盲XbXb，所以只患白化病的女性基因型为aaXBXb，在减数分裂过程中，染色体复制，基因加倍，后经减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。
【详解】
该白化病患者是女性，由题意可知，其基因型为aaXBXb，在减数第一次分裂前的间期，卵原细胞染色体进行了复制，基因组成为aaaaXBXBXbXb，减数第一次分裂时同源染色体发生了分离，故次级卵母细胞的基因组成可能有两种：aaXBXB或aaXbXb，C正确。
故选C。
【点睛】

30．如图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体类型和数目，来自同一个次级精母细胞（ ）

A．①③ B．②⑤ C．①④ D．③④
【答案】C
【分析】
1、减数分裂过程：
(1) 减数第一次分裂间期：染色体的复制。
(2) 减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】
ABCD、减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。所以，图中来自同一个次级精母细胞的是①和④ABD错误，C正确。
故选C。


评卷人
得分



二、综合题
31．完成下列填空：
（1）因为__________________________，所以说DNA是主要的遗传物质。
（2）遗传信息是指_______________________________________________；遗传密码是指________________________________________________；
（3）核糖体可沿着mRNA移动的，核糖体与mRNA的结合部位会形成_______个tRNA的结合位点。
（4）基因重组是指在生物体进行___________的过程中，____________________的基因的重新组合。
（5）基因对性状的控制方式有两种：一是：______________，如人的白化病
【答案】绝大多数生物的遗传物质是DNA DNA分子中碱基对（脱氧核苷酸）的排列顺序 mRNA分子中每三个相邻的碱基组成 2 有性生殖 控制不同性状 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状
【分析】
1、核酸是一切生物的遗传物质。有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA．病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。
2、基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。
3、密码子是mRNA上相邻的3个碱基；特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。
【详解】
（1）因为绝大多数生物（所有的细胞生物和DNA病毒）的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。
（2）遗传信息是指DNA分子中碱基对（脱氧核苷酸）的排列顺序；遗传密码是指mRNA分子中每三个相邻的碱基组成。
（3）核糖体可沿着mRNA移动的，核糖体与mRNA的结合部位会形成2个个tRNA的结合位点。
（4）一般而言，基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合，可以分为自由组合型和交叉互换型。
（5）基因对性状的控制方式有两种：一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状，如人的白化病；二是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
【点睛】
本题比较基础，考查必修二教材中的相关概念及重点知识点，只要考生识记教材知识点即可，属于考纲识记层次的考查。
32．甲图是某一动物体内 5 个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中 ABCDEFG 表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA 的含量变化曲线。请据图回答问题：

（1）图甲中 d的子细胞名称是______________________________。
（2）若是大鼠胚胎细胞，则该细胞可能会发生类似于图甲中___________（填字母）所示的分裂现象，其DNA数和染色体数之比为图丙中C′D′段的是_________（填字母）。
（3）若乙图中卵原细胞的基因组成为 QqXAXa，该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，产生 D 细胞的基因组成为 QQXa，则 G 细胞的基因组成为________。
（4）D′E′段对应甲图中应为________细胞。
【答案】
（1）精细胞或第二极体
（2） a、c c
（3）qXA
（4）a、d
【分析】
题图分析，根据细胞中同源染色体的有无及同源染色体有无特殊行为判断甲图中各细胞，a细胞处在有丝分裂后期，b细胞处在减数第一次分裂中期，c细胞处在有丝分裂中期，d细胞处在减数第二次分裂后期，e细胞处在减数分裂前期的四分体时期；乙图中，②为减数第一次分裂，③④为减数第二次分裂，因此A是初级卵母细胞、B是次级卵母细胞、C是第一极体、D是卵细胞、EFG是第二极体；丙图代表的含义是细胞中每条染色体上DNA含量的变化，因此B′C′代表DNA的复制，C′D′代表每条染色体上有的2个DNA分子，D′E′表示着丝点分裂，发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。
（1）
图甲中 d细胞中不含同源染色体，且着丝点分裂，同时表现出细胞质均等分裂，因此该细胞处于减数第二次分裂后期，为次级精母细胞或第一极体，因此该细胞分裂完成后产生的子细胞名称是精细胞或第二极体。
（2）
若是大鼠胚胎细胞，只能进行有丝分裂，所以只有a、c所示的细胞在大鼠胚胎细胞中存在；其中c是有丝分裂中期存在染色单体，DNA数和染色体数之比为2∶1；a是有丝分裂后期不存在染色单体，DNA数和染色体数之比为1∶1。即c细胞中的DNA数和染色体数之比为图丙中C′D′段。
（3）
若乙图中卵原细胞的基因组成为 QqXAXa，该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，产生 D 细胞的基因组成为 QQXa，根据卵细胞的基因组成可知，卵细胞形成过程中的异常分裂发生在减数第二次分裂过程中，据此可推测相应的次级卵母细胞的基因型可表示为QQXaXa，与该次级卵母细胞同时产生的第一极体的基因型为qqXAXA，显然 G 细胞（第二极体）的基因组成为qXA。
（4）
D′E′段的出现是着丝点分裂的结果，发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，分别对应甲图中的a、d细胞。
【点睛】
熟知有丝分裂和减数分裂过程中的染色体行为变化是解答本题的关键，正确辨析图中各个细胞核相关曲线中的生物学含义是解答本题的前提，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体的变化是解答本题的另一关键。
33．下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，图是在不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量,请分析回答下列问题：请回答：

（1）物质a分布在叶绿体的_______________上；物质a主要吸收_____________光；提取绿叶中的物质a时常以_____________（试剂）为提取剂
（2）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的生理过程有______________（填图中数字）。进行过程②的具体场所是_____________，进行过程④的具体场所是_________________。
（3）假如突然中断二氧化碳的供应，则叶绿体内首先积累起来的物质是_________（填图中字母）。
（4）图显示植物体积累有机物的量最多时的温度为___________℃；当温度为5 ℃时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的___________倍。

【答案】
（1） 类囊体薄膜 红和蓝紫 无水乙醇
（2） ① 叶绿体基质 线粒体基质
（3）f
（4） 25 3
【分析】
分析图示：①是光反应，②是暗反应，③是有氧呼吸的第一阶段，④是有氧呼吸的第二阶段，⑤是有氧呼吸的第三阶段。a是光合色素，b是氧气，e是[H]，d是ADP，c是ATP，f是C5，g是CO2，h是C3。
（1）
物质a为光合色素，分布在叶绿体的类囊体的薄膜上；主要吸收红光和蓝紫光。光合色素易溶于有机溶剂，因此提取绿叶中的色素时常以无水乙醇来提取。
（2）
能够产生ATP的生理过程是光反应和有氧呼吸的三个阶段，即①③④⑤；过程②为暗反应，发生在叶绿体基质中。过程④为有氧呼吸第二阶段，具体场所是线粒体基质中。
（3）
假如白天突然中断二氧化碳的供应，二氧化碳的固定减少，消耗的f减少，短时间内f的生成速率不变，因此在短时间内f量增加。
（4）
积累有机物最多，即净光合速率最大，可用光照下CO2的吸收量来表示，据图可知，25°时净光合速率最大，即积累有机物的量最大。制造的有机物=净光合速率+呼吸速率，黑暗中CO2的释放量为呼吸速率，因此当温度为5 ℃时，光合作用制造的有机物量（0.5+1.0=1.5）是呼吸消耗有机物量（0.5）的1.5÷0.5=3倍。
【点睛】
本题结合图解，考查细胞呼吸和光合作用的相关知识，要求考生识记细胞呼吸和光合作用的具体过程，能正确分析图示；掌握影响光合速率的环境因素，再结合所学的知识准确答题。
34．如图甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：

（1）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则其中B酶是_____________
（2）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_______________
（3）乙图中，7是___________．DNA分子的基本骨架由_________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过___________连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则
（4）已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=1：2：3：4，以该链为模板复制以后的子代DNA分子中A：G：T：C=___________，该DNA分子连续复制两次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是_______________
（5）若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出来300个子代噬菌体其中含有32P的噬菌体所占的比例是_______
【答案】
（1）DNA聚合酶
（2）细胞核
（3） 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核糖和磷酸 氢键
（4） 2：3：2：3 1800
（5）1/150
【分析】
1、图甲所示为DNA复制的过程。DNA复制的场所是细胞核、叶绿体和线粒体。DNA复制时需要两种酶的参与，即DNA聚合酶和解旋酶。
2、图乙所示为DNA的平面结构，其中1为C（胞嘧啶），2为A（腺嘌呤），3为G（鸟嘌呤），4为T（胸腺嘧啶），5为脱氧核糖，6为磷酸，7为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，8为G-C碱基对，9为氢键，10为一条脱氧核苷酸链的片段。
3、DNA分子的结构特点：①由反向平行的两条链构成；②外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接形成基本骨架；③内侧为碱基对。
（1）
分析题图可知，A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，因此是解旋酶，B酶能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，是DNA聚合酶。
（2）
在叶肉细胞中，DNA复制发生在含DNA的结构中，即细胞核、叶绿体、线粒体，故而DNA复制的场所是细胞核、线粒体、叶绿体。
（3）
乙图中，7为胸腺嘧啶、脱氧核糖和磷酸构成的胸腺嘧啶脱氧核苷酸；DNA分子的基本骨架排列在外侧，由脱氧核糖和磷酸交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则。
（4）
根据碱基互补配对原则，双链DNA中由于A=T，G=C，所以当一条链上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4，则另一链上A∶G∶T∶C=3∶4∶1∶2，整个DNA分子中A∶G∶T∶C=4：6∶4∶6=2∶3∶2∶3，子代DNA和亲代DNA分子碱基比例相同，也是A∶G∶T∶C=2∶3∶2∶3；由于亲代DNA中G=1000×2×3/10=600，该DNA分子连续复制两次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数（22-1）×600=1800个。
（5）
用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，因为DNA的半保留复制，只有亲代的DNA分子的两条链含有32P，这两条链只能参与构成2个DNA分子，故300个子代噬菌体中只有两个噬菌体含有32P，即含有32P的噬菌体所占的比例是1/150。
【点睛】
本题考查DNA的结构、复制以及计算的知识点，要求学生掌握DNA的结构组成及其特点，把握DNA分子组成中碱基比例的计算规律，理解DNA的复制过程和相关计算，特别是掌握复制过程所需酶的种类及其功能，能够根据图示分析判断图中的结构名称和生理过程，这是突破该题的关键。
35．基因指导蛋白质合成的过程较为复杂，有关信息如图。图2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸：图3为中心法则图解，a～e为生理过程。请据图分析回答：

（1）图1为 ______________________________生物基因表达的过程(填原核或真核)。
（2）图2过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程,能特异性识别密码子的分子是 ____________。图2中，决定丙氨酸的密码子是 ___________
（3）图1所示过程为图3中的 ___________ 过程。在图3的各生理过程中，T2噬菌体在宿主细胞内可发生的是 ___________ ；在正常动植物细胞内不存在图3中的 ___________过程。
（4）已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成，指导其合成的基因中至少应含碱基 ___________ 个。
（5）已知过程b产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模板链对应的区段中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤所占的比例为_________。
（6）过程e中，一个mRNA上结合多个核糖体的意义是__________________。
【答案】
（1）原核
（2） tRNA GCA
（3） b e## eb abe cd
（4）306
（5）25%#1/4
（6）少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质（或多肽链）
【分析】
分析题图：图1示表示转录形成mRNA及翻译过程；图2表示翻译过程，a表示多肽链，b表示色氨酸，c表示tRNA，d表示mRNA；图3表示中心法则，a～e为生理过分别为DNA复制，转录，逆转录，RNA复制，翻译。
（1）
据图可知，图1中转录和翻译同时进行，是原核生物基因表达的过程。
（2）
图2是翻译过程，该过程中能特异性识别密码子的是tRNA；图2中，携带丙氨酸的tRNA上的反密码子为CGU，反密码子与密码子能够发生碱基互补配对，因此决定丙氨酸的密码子是GCA。
（3）
图1代表的是转录与翻译过程，而图3中b代表转录过程，e代表翻译过程；T2噬菌体是一种DNA病毒，其在宿主细胞内可完成复制、转录与翻译，即图3中的a、b、e；c表示逆转录，某些致癌病毒、HIV等能在宿主细胞内逆转录形成DNA，再整合到宿主细胞；d表示RNA的自我复制，以RNA为遗传物质的生物在侵染宿主细胞时才发生c过程，如烟草花叶病毒；因此在正常动植物细胞内不存在图3中的c、d过程。
（4）
DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1。已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成，指导其合成的基因中至少应含碱基51×6=306（个）。
（5）
根据过程①产生的mRNA链中G+U=54%，可知模板链对应的区段中C+A=54%，又C为29%，因此腺嘌呤A为54%-29%=25%。
（6）
一个mRNA上相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，其意义是只用少量mRNA就可以快速合成大量蛋白质，提高了翻译的效率。
【点睛】
本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译、基因自由组合定律的实质，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物，能准确判断图示过程及物质的名称，再结合所学的知识准确答题。
36．某实验室保存有野生型（灰体、正常翅、红眼、直刚毛）果蝇和一些突变型果蝇。突变性状黑檀体为隐性性状，该基因 e位于 3号染色体上；突变性状外展翅为隐性性状， 该基因 a位于 2号染色体上；突变性状白眼和焦刚毛也为隐性性状，控制性状的基因 t和 b 均位于 X 染色体上。请回答下列问题：
（1）同学乙用白眼外展翅雄果蝇与野生型红眼正常翅纯合子雌果蝇进行杂交（正交），则子代的基因型为___________，子代的雄性个体中外展翅个体出现的概率为_________；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为_________。
（2）为了验证遗传定律，同学丙让黑檀体外展翅雄果蝇与灰体正常翅纯合子雌果蝇杂交得F1，F1相互交配得 F2，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的 F2表现型及其比值是____；验证伴性遗传时可以分析的相对性状是____（填“直刚毛和焦刚毛”或“灰体和黑檀体”）。
【答案】
（1） AaXＴXｔ、AaXＴY 0 1/2#50%
（2） 灰体正常翅、灰体外展翅、黑檀体正常翅、黑檀体外展翅＝9：3：3：1 直刚毛和焦刚毛
【分析】
1、常染色体遗传与伴性遗传比较：①常染色体上遗传病与性别无关，即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同。②性染色体上的遗传病与性别有关，子代男女得病概率或正常的概率不同。③伴X显性遗传病：女性患者多余男性。④伴X隐性遗传病：男性患者多余女性。⑤常染色体：男女患者比例相当。
2、解答此题，可根据杂交后代F1和F2的表现型及其比例判断基因的显隐性以及遵循的遗传规律。
（1）
由题意可知，突变性状外展翅为隐性性状， 该基因 a位于 2号染色体上，白眼和红眼位于X染色体，且白眼为突变性状t，则外展翅雄果蝇（aaXtY）和红眼正常翅纯合子雌果蝇（AAXTXT）杂交（正交），子代为雌果蝇基因型都是AaXTXt，雄果蝇基因型都是AaXTY；子代中不存在外展翅性状，故雄性个体外展翅个体出现的概率为0；反交，即白眼外展翅雌果蝇（aaXtXt）和红眼正常翅纯合子雄果蝇（AAXTY）杂交（反交），则白眼个体出现概率为1/2XtY，都是雄果蝇。
（2）
黑檀体外展翅雄果蝇（eeaa）和灰体正常翅纯合子雌果蝇（EEAA）杂交，F1都是EeAa，若符合自由组合定律，则F2表现型及比例应是灰体正常翅、灰体外展翅、黑檀体正常翅、黑檀体外展翅＝9：3：3：1；因为直刚毛和焦刚毛基因位于X染色体上，故应该选择直刚毛和焦刚毛相对性状。
【点睛】
本题主要考查伴性遗传和自由组合定律的分析与计算，要求考生掌握伴性遗传的特点及规律；同时能根据情境去分析题目、获取关键信息，再结合题意答题。