数学三年级下册认识小数精品精练
展开《认识小数》同步练习
一、单选题
1.下面的小数只读一个零的有:( )
A. 20.5 B. 2.05 C. 10.040
2.0.5米表示( )
A. 50米 B. 50分米 C. 50厘米
3.比1大比1.5小的小数有( )个。
A. 100 B. 1000 C. 无数个
4.把6米长的绳子平均分成6段,每段长( )米。
A. B. 1 C. 25
5.5角可以写成0.5元,还可以写成( )元。
A. B. C.
二、填空题
1.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元。
2.小琦的跳远成绩是一点五二米:________米。
3.像6.3 、 5.9这样的数叫做________, “ .”叫做________。
4.把下面的数改写。
4分米 =________米 1米2分米 =________米
5.1里面有________个0.1。
6.6个0.1是________,1.9里有________个0.1。
7.小丽高1.40米,爸爸高17分米,爸爸比小丽高________分米。
8.的分子是________,分母是________,读作________。
9.8个0.1比6个0.1 多________。
10.把一个圆平均分成8份,小红已经涂了其中3份,需再图________个就涂满了。
11.0.5是________ 个0.1, 0.6是6个________ ,所以________ <________ 。
12.小青身高1米5分米,如果用米作单位,5分米可以写成________ 米,合起来写成________ 米。
13.5.4是整数________ 和小数________ 组合起来的。
14.小林跑50米用了9.5秒,小刚跑50米用了9.3秒,________ 跑得快。
15.6元5角 =________ 元 ; 3元6角 =________ 元。
16.在横线上填上“>”“<”或“=”。
0.8 ________ 0.7 0.1 ________ 2.2 1.4 ________ 1.3
17.9.8米表示________米________分米。
三、解答题
请你当裁判。
五名学生跳远成绩统计表
姓名 | 高强 | 李双 | 刘威 | 吴涛 | 张征 |
成绩/米 | 1.55 | 1.60 | 1.59 | 1.62 | 1.58 |
请你把获得前三名的学生的名字写在领奖台上。
四、应用题
1.妈妈买了一套衣服用去了69.8元,还剩下75.5元,原来妈妈带来多少钱?
[
2.小华身高1.5米,小芳比小华矮0.3米,小芳身高多少米?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】A、二十点五,B、二点零五,C、十点零四零
【分析】整数部分末尾的“0”,不用读出来,小数部分的“0”,都要读出来,无论是在中间还是末尾。
2.【答案】C
【解析】【解答】0.5米表示50厘米
【分析】0.5米,还可以表示成 米,也是5分米,同时也是50厘米,选项中只有C,符合要求。
3.【答案】C
【解析】【解答】在1和1.5之间的小数有无数个
【分析】整数部分是1,小数部分的第一位,也就是十分位,只要是0到4之间的数字即可,后面还可以有多个数位,所以是无数个。
4.【答案】B
【解析】【解答】6÷6=1
【分析】总共是6米,平均分成6段,就是6÷6,最后的答案正好是每段长1米。所以选择B。
5.【答案】C
【解析】【解答】5角可以写成0.5元,还可以写成 米。
【分析】1角是1元的十分之一,是 元,还可以也成0.1元。
所以,5角是1元的十分之五,是 元,还可以也成0.5元
二、填空题
1.【答案】2.7
【解析】【解答】50-23=27(角)27角=2.7元
【分析】因为还未学习过小数的加减法,所以需要转化成整数来做,把2.3元和5元,分别转化成23角和50角,求出应找回27角,再把27角转化成2.7元。
2.【答案】1.52
【解析】【解答】一点五二,写成小数是1.52
【分析】整数部分是1,小数点就写成.小数部分五二,就按顺序写53,合起来就是1.52
3.【答案】小数;小数点
【解析】【解答】像6.3 、 5.9这样的数叫做小数,“ .”叫做小数点
【分析】在小数中,用小数点把整数部分和小数部分区分开来,在小数点左边的部分就是整数部分,在小数点右边的部分就是小数部分。
4.【答案】0.4;1.2
【解析】【解答】4分米 =0.4米 1米2分米 =1.2米
【分析】4分米是1米的十分之五,可以也成0.4元。
所以,2分米是1元的十分之二,可以也成0.2元;再把整数部分合起来,就是1.2米
5.【答案】10
【解析】【解答】1里面有10个0.1
【分析】用人民币的相关知识帮助理解,0.1元是1角,两个0.1是2角,3个0.1是三角,以此类推,10个0.1是10角,即1元,所以10个0.1是1,反过来1里面有10个0.1。
6【答案】0.6;19
【解析】【解答】6个0.1是0.6,1.9里有19个0.1
【分析】用人民币的相关知识帮助理解,0.1元是1角,两个0.1是2角,3个0.1是三角,以此类推,10个0.1是10角,即1元,所以6个0.1是0.6,1.9里有19个0.1
7.【答案】3
【解析】【解答】17-14=3
【分析】1.40米,转化成分米的话,是14分米,爸爸是17分米,那么爸爸比小丽高的部分,可以用17-14=3来计算,结果爸爸比小丽高3分米。
8.【答案】5;6;六分之五
【解析】【解答】的分子是5,分母是6,读作六分之五
【分析】在分数中,分数线上面的部分是分子,分数线下面的部分是分母,在介绍小数的时候,是用分数作为过渡帮助理解的。
9.【答案】0.2
【解析】【解答】8-6=2
【分析】转化成人民币的相关知识,来帮助解题,8个0.1,即8角,比6个0.1,即6角,多了2角,2角是0.2元,因为还没有学过小数的加减法,所以需要借助人民币的知识来帮助解题。
10.【答案】5
【解析】【解答】8-3=5
【分析】总共是8份,可以分成两部分,一部分是已经涂色的,另外一部分是未涂色的,从8份中去掉了3分已经涂色的,还剩下5份没有涂色的。
11.【答案】5;0.1;0.5;0.6
【解析】【解答】0.5<0.6
【分析】借助于人民币的知识来帮助理解,0.5元是5角,0.6元是6角,6角比5角多,所以0.5<0.6,也可以借助于图形来帮助理解,一个正方形,平均分成10份,0.5则是其中的五份,0.6是其中的六份。
12.【答案】0.5;1.5
【解析】【解答】5分米是0.5米
【分析】1米则是整数部分1,5分米是0.5米,把整数部分和小数部分合起来,就是1.5米。
13.【答案】5;0.4
【解析】【解答】5.4是整数5和小数0.4组合起来的。
【分析】小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分。小数部分注意,要写成零点几。
14.【答案】小刚
【解析】【解答】9.5>9.3
【分析】小林和小刚的整数部分都是9,那就继续比较小数部分,小林的小数部分是0.5,小刚的小数部分是0.3,所以9.5>9.3,说明小刚用的时间比较少,所以小刚跑得快。
15.【答案】6.5;3.6
【解析】【解答】6元5角 =6.5元 3元6角 =3.6元
【分析】5角是1元的十分之五,可以也成0.5元。
所以,6角是1元的十分之六,可以也成0.6元;
再和整数部分合起来,所以6元5角 =6.5元 3元6角 =3.6元
16.【答案】>;<;>
【解析】【解答】 0.8 > 0.7 ;0.1 < 2.2 ;1.4 > 1.3
【分析】在比较小数的大小的时候,先比整数部分,整数部分大的比较大,如果整数部分相同,那么就去比小数部分,按照从左往右的顺序比下去,一位一位的比。
17.【答案】9;8
【解析】【解答】9.8米表示9米8分米
【分析】9.8是由整数部分9和小数部分0.8所组成的,9米就是9米,而0.8米则是 米,还可以是8分米,连起来就是9米8分米
三、解答题
【答案】1:吴涛;2:李双;3:刘威
【解析】【解答】1.62>1.60>1.59>1.58>1.55
【分析】在比较小数的大小的时候,先比整数部分,整数部分大的比较大,如果整数部分相同,那么就去比小数部分,按照从左往右的顺序比下去,一位一位的比。
四、应用题
1.【答案】解:69.8+75.5=145.3(元)
答:原来妈妈带来145.3元。
【解析】【分析】由于小数的加减法还未学习过,所以在计算时候,需要整数部分先计算:69+75=144(元)小数部分:8+5=1元3角,合起来就是145元3角,即145.3元
2.【答案】解:1米5分米-3分米=1米2分米,
即1.2米
答:小芳身高1.2米。
【解析】【分析】1.5米,可以写成1米5分米,0.3米,可以写成3分米,1米5分米-3分米=1米2分米,即1.2米
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