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人教版小学数学五下 专项测评1 数与代数(含答案)
展开专项测评(一) 数与代数
一、填空。
1.0.a是一个一位小数,若把0.a化成分数,不需要约分就是一个最简分数,则a可能是( )、( )、( )或( )。
2.把5 m长的绳子平均分成8份,每份长占全长的,每份长m。
3.在( )里填上合适的分数。
( ) ( )
4.把下面各数按从小到大的顺序排列。
2 3.1
( )<( )<( )<( )
5.一个四位数是628□,它既有因数3,又有因数5,□里应填数字( )。
6.学校要组织学生参加一项活动,由李老师负责打电话通知学生(打一次电话需要1分钟),3分钟最多可以通知( )名学生。要通知31名学生最少需要( )分钟。
7.16个零件中有一个次品,这个次品比其他零件稍轻,用天平至少称( )次能保证找出这个次品。
二、判断。
1.因为17和19没有公因数,所以17和19是互质数。( )
2.30的倍数一定是2、3、5的公倍数。( )
3.3个连续自然数的和一定是3的倍数。( )
4.因为大于,所以分母是10的分数一定比分母是11的分数大。( )
5.有5筐梨,其中4筐的质量相等,另外1筐少了1 kg,只称1次就一定可以找到这筐梨。( )
三、选择。
1.一个两位数至少有( )个因数。
A.1 B.2 C.3
2.几个质数的积一定是( )。
A.奇数 B.偶数 C.合数
3.在3,8,12,25这四个数中任意选两个数组成一对互质数,一共有( )对。
A.3 B.4 C.5
4.观察下面的直线,最接近直线上的点的数是( )。
A.2 B.2 C.2
5.+++=+应用了( )。
A.加法交换律 B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律
四、计算。
1.直接写得数。
1-= += -=
+= -= 1--=
++= --=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
+- 3- +-+
+++ 10-- +-
五、解决问题。
1.欣欣统计了全班同学最喜欢吃的水果情况,如下表。
最喜欢吃 的水果 | ||||
占全班人数的 几分之几 |
|
(1)最喜欢吃西瓜的人数占全班人数的几分之几?
(2)这个班的人数在40与50人之间,你知道这个班有多少人吗?
2.暑假的某一天,贝贝和航航在图书馆不期而遇。
之后的第30天,贝贝去图书馆能遇到航航吗?
3.黄老师家的客厅长4.2 m、宽3.6 m。如果铺地砖,那么下面哪些规格的地砖不用切割就能铺满整个客厅?请说明理由。
砖型 | |||||
规格(mm) | 300×300 | 400×400 | 500×500 | 600×600 | 700×700 |
4.15盒,其中有14盒质量相同,另外1盒里面藏有礼品(略重),利用天平进行称量,至少需要称几次能保证把略重这盒找出来?
参考答案
一、1.1 3 7 9
2.
3.
4. 2 3.1
5.5
6.方法指导:方法一 要在3分钟内通知到最多的学生,就需要每名接到通知的学生再立即通知其他学生。同样,要尽快地通知到31名学生,也需要每名接到通知的学生再立即通知其他学生,这样所需的时间最少。如下图:
□—老师 ○—学生 线上的数—第几分钟
○里的数—通知到的人数
方法二 第1分钟有2个人知道,第2分钟有4个人知道,第3分钟有8个人知道,除去一名老师,就可以通知7名学生。第4分钟有16个人知道,第5分钟有32个人知道,除去一名老师,就可以通知31名学生,所以要通知31名学生最少需要5分钟。
解答: 7 5
7.3
二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、1.B 2.C 3.B 4.B 5.C
四、1.
2. 2 9
五、1.(1)1---= (2)42人
2.贝贝去图书馆能遇到航航。
3.4.2 m=4200 mm 3.6 m=3600 mm
因为300、600是4200与3600的公因数,所以用规格为300 mm×300 mm与600 mm×600 mm的地砖不用切割就能铺满整个客厅。
4.3次
人教版数学三年级下册 专项测评1数与代数(含答案): 这是一份人教版数学三年级下册 专项测评1数与代数(含答案),共7页。试卷主要包含了填一填,判断,选一选,计算,解决问题等内容,欢迎下载使用。
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