沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试一课一练
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沪科版九年级数学下册第24章圆专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,ABCD是正方形,△CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与△CBF重合,那么△CEF是( )A..等腰三角形 B.等边三角形C..直角三角形 D..等腰直角三角形2、如图,,,,都是上的点,,垂足为,若,则的度数为( )A. B. C. D.3、平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是( )A. B. C. D.4、将等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,那么n的最小值是( )A.60 B.90 C.120 D.1805、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )A. B.C. D.6、如图,AB 为⊙O 的直径,弦 CDAB,垂足为点 E,若 ⊙O的半径为5,CD=8,则AE的长为( )A.3 B.2 C.1 D.7、如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠ADC=130°,则∠AOC的度数为( )A.25° B.80° C.130° D.100°8、如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E、F、G三点,且ABCD,BO=3,CO=4,则OF的长为( )A.5 B. C. D.9、如图,为正六边形边上一动点,点从点出发,沿六边形的边以1cm/s的速度按逆时针方向运动,运动到点停止.设点的运动时间为,以点、、为顶点的三角形的面积是,则下列图像能大致反映与的函数关系的是( )A. B.C. D.10、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,正方形ABCD是边长为2,点E、F是AD边上的两个动点,且AE=DF,连接BE、CF,BE与对角线AC交于点G,连接DG交CF于点H,连接BH,则BH的最小值为_______.2、AB是的直径,点C在上,,点P在线段OB上运动.设,则x的取值范围是________.3、如图,将Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,B点与零刻度线的一端重合,∠ABC=38°,射线CD绕点C转动,与量角器外沿交于点D,若射线CD将△ABC分割出以BC为边的等腰三角形,则点D在量角器上对应的度数是 ___.4、已知⊙A的半径为5,圆心A(4,3),坐标原点O与⊙A的位置关系是______.5、小明烘焙了几款不同口味的饼干,分别装在同款的圆柱形盒子中.为区别口味,他打算制作“** 饼干”字样的矩形标签粘贴在盒子侧面.为了获得较好的视觉效果,粘贴后标签上边缘所在弧所对的圆心角为90°(如图).已知该款圆柱形盒子底面半径为6 cm,则标签长度l应为_______ cm.(π取3.1)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:如图,△ABC为锐角三角形,AB=AC 求作:一点P,使得∠APC=∠BAC作法:①以点A为圆心, AB长为半径画圆;②以点B为圆心,BC长为半径画弧,交⊙A于点C,D两点;③连接DA并延长交⊙A于点P点P即为所求(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明证明:连接PC,BD∵AB=AC,∴点C在⊙A上∵BC=BD,∴∠_________=∠_________∴∠BAC=∠CAD ∵点D,P在⊙A上,∴∠CPD=∠CAD(______________________) (填推理的依据)∴∠APC=∠BAC2、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(与A、B不重合),连接CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连接DE、BE(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)若BE=5,DE=13,求AB的长3、如图 1,O为直线 DE上一点,过点 O在直线 DE上方作射线 OC,∠EOC=130°.将直角三角板AOB(∠OAB=30°)的直角顶点放在点O处,一条边 OA在射线 OD上,另一边 OB在直线 DE上方,将直角三角板绕点 O 按每秒 5°的速度逆时针旋转一周,设旋转时间为t 秒.(1)如图2,当t=4 时,∠AOC= ,∠BOE= ,∠BOE﹣∠AOC= ;(2)当三角板旋转至边 AB与射线 OE相交时(如图 3),试猜想∠AOC与∠BOE的数量关系,并说明理由;(3)在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得射线 OA、OC、OD 中的某一条射线是另两条射线所成夹角的角平分线?若存在,请直接写出 t 的取值,若不存在,请说明理由.4、如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PB、AB,∠PBA=∠C.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)连接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半径为3,求BC的长.5、如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC是直径,点C是劣弧BD的中点.(1)求证:.(2)若,,求BD. -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据旋转的性质推出相等的边CE=CF,旋转角推出∠ECF=90°,即可得到△CEF为等腰直角三角形.【详解】解:∵△CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与△CBF重合,∴∠ECF=90°,CE=CF,∴△CEF是等腰直角三角形,故选:D.【点睛】本题主要考查旋转的性质,掌握图形旋转前后的大小和形状不变是解决问题的关键.2、B【分析】连接OC.根据确定,,进而计算出,根据圆心角的性质求出,最后根据圆周角的性质即可求出.【详解】解:如下图所示,连接OC.∵,∴,.∴.∵.∴.∴∵和分别是所对的圆周角和圆心角,∴.故选:B.【点睛】本题考查垂径定理,圆心角的性质,圆周角的性质,综合应用这些知识点是解题关键.3、B【分析】根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解.【详解】解:平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是故选B【点睛】本题考查了关于原点对称的点的特征,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键.4、C【分析】根据旋转对称图形的概念(把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角),找到旋转角,求出其度数.【详解】解:等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,因而绕其中心旋转的最小度数是=120°.故选C.【点睛】本题考查了根据旋转对称性,掌握旋转的性质是解题的关键.5、C【分析】根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是中心对称图形,故此选项符合题意;D、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.6、B【分析】连接OC,由垂径定理,得到CE=4,再由勾股定理求出OE的长度,即可求出AE的长度.【详解】解:连接OC,如图∵AB 为⊙O 的直径,CDAB,垂足为点 E,CD=8,∴,∵,∴,∴;故选:B.【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,解题的关键是掌握所学的知识,正确的求出.7、D【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠B的度数,根据圆周角定理计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠B+∠ADC=180°,∵∠ADC=130°,∴∠B=50°,由圆周角定理得,∠AOC=2∠B=100°,故选:D.【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.8、D【分析】连接OF,OE,OG,根据切线的性质及角平分线的判定可得OB平分,OC平分,利用平行线的性质及角之间的关系得出,利用勾股定理得出,再由三角形的等面积法即可得.【详解】解:连接OF,OE,OG,∵AB、BC、CD分别与相切,∴,,,且,∴OB平分,OC平分,∴,,∵,∴,∴,∴,,∴,∴,故选:D.【点睛】题目主要考查圆的切线性质,角平分线的判定和性质,平行线的性质,勾股定理等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.9、A【分析】设正六边形的边长为1,当在上时,过作于 而 求解此时的函数解析式,当在上时,延长交于点 过作于 并求解此时的函数解析式,当在上时,连接 并求解此时的函数解析式,由正六边形的对称性可得:在上的图象与在上的图象是对称的,在上的图象与在上的图象是对称的,从而可得答案.【详解】解:设正六边形的边长为1,当在上时,过作于 而 当在上时,延长交于点 过作于 同理: 则为等边三角形, 当在上时,连接 由正六边形的性质可得: 由正六边形的对称性可得: 而 由正六边形的对称性可得:在上的图象与在上的图象是对称的,在上的图象与在上的图象是对称的,所以符合题意的是A,故选A【点睛】本题考查的是动点问题的函数图象,锐角三角函数的应用,正多边形的性质,清晰的分类讨论是解本题的关键.10、B【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.二、填空题1、##【分析】延长AG交CD于M,如图1,可证△ADG≌△DGC可得∠GCD=∠DAM,再证△ADM≌△DFC可得DF=DM=AE,可证△ABE≌△ADM,可得H是以AB为直径的圆上一点,取AB中点O,连接OD,OH,根据三角形的三边关系可得不等式,可解得DH长度的最小值.【详解】解:延长AG交CD于M,如图1,∵ABCD是正方形,∴AD=CD=AB,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠BDC,∵AD=CD,∠ADB=∠BDC,DG=DG,∴△ADG≌△DGC,∴∠DAM=∠DCF且AD=CD,∠ADC=∠ADC,∴△ADM≌△CDF,∴FD=DM且AE=DF,∴AE=DM且AB=AD,∠ADM=∠BAD=90°,∴△ABE≌△DAM,∴∠DAM=∠ABE,∵∠DAM+∠BAM=90°,∴∠BAM+∠ABE=90°,即∠AHB=90°,∴点H是以AB为直径的圆上一点.如图2,取AB中点O,连接OD,OH,∵AB=AD=2,O是AB中点,∴AO=1=OH,在Rt△AOD中,OD=,∵DH≥OD-OH,∴DH≥-1,∴DH的最小值为-1,故答案为:-1.【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是证点H是以AB为直径的圆上一点.2、【分析】分别求出当点P与点O重合时,当点P与点B重合时x的值,即可得到取值范围.【详解】解:当点P与点O重合时,∵OA=OC,∴,即;当点P与点B重合时,∵AB是的直径,∴,∴x的取值范围是.【点睛】此题考查了同圆中半径相等的性质,直径所对的圆周角是直角的性质,正确理解点P的运动位置是解题的关键.3、76°或142°【分析】设AB的中点为O,连接OD,则∠BOD为点D在量角器上对应的角,根据圆周角定理得∠BOD=2∠BCD,根据等腰三角形的性质分BC为底边和BC为腰求∠BCD的度数即可.【详解】解:设AB的中点为O,连接OD,则∠BOD为点D在量角器上对应的角,∵Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,∴A、C、B、D四点共圆,圆心为点O,∴∠BOD=2∠BCD,①若BC为等腰三角形的底边时,如图射线CD1,则∠BCD1=∠ABC=38°,连接OD1,则∠BOD1=2∠BCD1=76°;②若BC为等腰三角形的腰时,当∠ABC为顶角时,如图射线CD2,则∠BCD2=(180°-∠ABC)÷2=71°,连接OD2,则∠BOD2=2∠BCD2=142°,当∠ABC为底角时,∠BCD=180°-2∠ABC=104°,不符合题意,舍去,综上,点D在量角器上对应的度数是76°或142°,故答案为:76°或142°.【点睛】本题考查圆周角定理、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理,利用分类讨论思想解决问题是解答的关键.4、在⊙A上【分析】先根据两点间的距离公式计算出OA,然后根据点与圆的位置关系的判定方法判断点O与⊙A的位置关系.【详解】解:∵点A的坐标为(4,3),∴OA==5,∵半径为5,∴OA=r,∴点O在⊙A上.故答案为:在⊙A上.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:点与圆的位置关系有3种.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,当点P在圆外⇔d>r;当点P在圆上⇔d=r;当点P在圆内⇔d<r.5、9.3【分析】根据弧长公式进行计算即可,【详解】解:粘贴后标签上边缘所在弧所对的圆心角为90°,底面半径为6 cm,cm,故答案为:【点睛】本题考查了弧长公式,牢记弧长公式是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半【分析】(1)根据按步骤作图即可;(2)根据圆周角定理进行证明即可【详解】解:(1)如图所示,(2)证明:连接PC,BD∵AB=AC,∴点C在⊙A上∵BC=BD,∴∠BAC=∠BAD∴∠BAC=∠CAD ∵点D,P在⊙A上,∴∠CPD=∠CAD(圆周角定理) (填推理的依据)∴∠APC=∠BAC故答案为:BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半【点睛】本题考查了尺规作图作圆,圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.2、(1)见解析;(2)17【分析】(1)由旋转的性质可得CD=CE,∠DCE=90°=∠ACB,由“SAS”可证△ACD≌△BCE;(2)由∠ACB=90°,AC=BC,可得∠CAB=∠CBA=45°,再由△ACD≌△BCE,得到BE=AD=5,∠CBE=∠CAD=45°,则∠ABE=∠ABC+∠CBE=90°,然后利用勾股定理求出BD的长即可得到答案.【详解】解:(1)证明:∵将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,∴CD=CE,∠DCE=90°=∠ACB,∴∠ACD+∠BCD=∠BCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS);(2)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵△ACD≌△BCE,∴BE=AD=5,∠CBE=∠CAD=45°,∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=90°,∴,∴AB=AD+BD=17.【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.3、(1)30°,70°,40°;(2)∠AOC-∠BOE=40°,理由见解析;(3)t 的取值为5或20或62【分析】(1)先根据已知求出∠DOC、∠BOC,再求出当t=4时的旋转角的度数,再利用角的和与差求解即可;(2)设旋转角为x,用x表示∠AOC和∠BOE,即可得出结论;(3)分①OA为∠DOC的平分线;②OC为∠DOA的平分线;③OD为∠COA的平分线三种情况,利用角平分线定义和旋转性质求出旋转角即可.(1)解:∵∠EOC=130°,∠AOB=∠BOE=90°,∴∠DOC=180°-130°=50°,∠BOC=130°-90°=40°,当t=4时,旋转角4×5°=20°,∴∠AOC=∠DOC-∠DOA=50°-20°=30°,∠BOE=90°-20°=70°,∠BOE-∠AOC=70°-30°=40°,故答案为:30°,70°,40°;(2)解:∠AOC-∠BOE=40°,理由为:设旋转角为x,当三角板旋转至边 AB与射线 OE相交时,∠AOC=x-50°,∠BOE=x-90°,∴∠AOC-∠BOE=(x-50°)-(x-90°)=40°;(3)解:存在,①当OA为∠DOC的平分线时,旋转角5t =∠DOC=25,∴t=5;②当OC为∠DOA的平分线时,旋转角5t =2∠DOC=100,∴t=20;③当OD为∠COA的平分线时,360-5t=∠DOC=50,∴t=62,综上,满足条件的t 的取值为5或20或62.【点睛】本题考查角平分线的定义、旋转的性质、角的运算,熟练掌握旋转性质,利用分类讨论思想求解是解答的关键.4、(1)见解析(2)【分析】(1)连接,由圆周角定理得出,得出,再由,得出,证出,即可得出结论;(2)证明,得出对应边成比例,即可求出的长.(1)证明:连接,如图所示:是的直径,,,,,,,即,是的切线;(2)解:的半径为,,,,,,,,又,,,即,.【点睛】本题考查了切线的判定、圆周角定理、平行线的性质、相似三角形的判定与性质;解题的关键是熟练掌握圆周角定理、切线的判定.5、(1)见详解;(2)【分析】(1)由题意及垂径定理可知AC垂直平分BD,进而问题可求解;(2)由题意易得,然后由(1)可知△ABD是等边三角形,进而问题可求解.【详解】(1)证明:∵AC是直径,点C是劣弧BD的中点,∴AC垂直平分BD,∴;(2)解:∵,,∴,∵,∴△ABD是等边三角形,∵,∴.【点睛】本题主要考查垂径定理、等边三角形的性质与判定及圆周角定理,熟练掌握垂径定理、等边三角形的性质与判定及圆周角定理是解题的关键.
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