宁夏石嘴山市平罗县2021-2022年九年级上学期期末考试化学试题（word版 含答案）

平罗县2021－2022学年度第一学期

九年级化学期末教学质量测查试卷

 可能用到的相对原子质量:C—12  H—1 O—16  N-14  S-32  Mn-55 Na-23  Cl-35.5

一、选择题（选出下列各题中唯一正确的答案,将答案序号填写在题后括号内每小题2分，共40分）

1.成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是（　　）

A．木已成舟 B．火上浇油 C．量体裁衣 D．滴水成冰

2．“绿水青山就是金山银山”，下列做法违背该理念的是

A.分类回收生活垃圾                  B.禁止使用化石燃料

C.生活污水逐步实现集中处理和排放    D.城市道路使用太阳能景观灯

3.了解实验的安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确的是

A．给试管里的液体加热时应该用手拿着试管在酒精灯的火焰上加热

B．用酒精灯给玻璃仪器加热时不能接触灯芯

C．在实验室里不许用嘴品尝任何药品的味道

D．洒在桌上的酒精着火时，立即用湿抹布盖灭

4．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是(   )

A．在霓虹灯中填充稀有气体，是因为稀有气体化学性质非常稳定

B．空气中的氧气能支持很多物质燃烧，具有可燃性

C．氮气化学性质稳定，可用作食品的保护气

D．空气的成分按质量分数计算：氮气占78%，氧气占21%

5. 化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中不正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量

C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰，生成无色无味的气体

D．某同学在做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，将细铁丝表面的油污擦净

6.在全国“战疫”期间，84消毒液和75%的医用酒精成为最畅销的商品．其中84消毒液的有效成分为次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2）．下列说法正确的是

A．二氧化氯分子是由一个氯原子和两个氧原子构成的

B．次氯酸钠中钠元素的质量分数最大

C．二氧化氯属于氧化物

D．次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比为1:1:1

7. 下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是

8. 我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是

A．可用肥皂水来区分硬水和软水     B．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源

C．自然界的水都不是纯净的水        D．地球上水资源丰富，淡水取之不尽，用之不竭

9．下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是(　　)

A．N2 B．O C．H D．Fe

10. 市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），在碘酸钾中I元素的化合价为（    ）

A.+2          B.+4          C.+5         D.—2

11．关于下列符号或图示的说法正确的是

①   ②   ③   ④   ⑤   ⑥

A．①表示两个氧原子

B．由⑥可知铬的相对原子质量为52.00g

C．②和④均表示阳离子

D．③和⑤表示的元素在形成化合物时通常都显-1价

12下列关于碳和碳的氧化物说法中正确的是

A．金刚石和石墨的化学性质有很大差异 B．CO和CO2都能溶于水

C．CO和CO2在一定条件下可相互转化 D．C、CO和CO2都具有还原性

13. 古语道：“人要实，火要虚”。 “火要虚”的实质是（　　）

A．增大可燃物的热值 B．提高空气中氧气的含量

C．提高可燃物的着火点 D．增大可燃物与空气的接触面积

14下图是表示气体分子的示意图，图中“●”“”分别表示两种不同的原子，其中表示单质的是（　　）

A．  B．  C． D．

15．鉴别、CO、三种气体，简便可行的方法是　　

A．将气体分别通入澄清石灰水 B．试验三种气体在水中溶解性

C．用燃着的木条分别伸入瓶内 D．将气体分别通入紫色石蕊试液

16.结构决定性质是化学学科的基本思想之一．下列关于物质组成和结构的说法错误的是(   )                                               A.金刚石和C60物理性质不同，是因为碳原子排列方式不同

B.不锈钢和锰钢的主要性能不同，是因为组成元素种类不同

C.钠元素和氧元素的化学性质不同，是因为钠原子和氧原子的电子层数不同

D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为分子构成不同

17.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．化合物是由不同元素组成的，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物

B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

C．置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定属于置换反应

D．燃烧伴有发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就一定是燃烧

18. 某同学对所学的部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是

19. 已知化学反应：X+YSO4 = Y+XSO4，根据此反应信息判断正确的是（　　）

A．X一定是金属铁 B．Y一定是金属铜

C．X的金属活动性比Y强 D．Y的金属活动性比X强

20. 在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质  B．Y可能是催化剂  C．该反应是分解反应  D．反应后Z物质的质量为86.4g

二、填空（19分）

21．（5分）正确运用化学用语是学好化学的基础。请用化学符号完成下面的空格。 

（1）3个钾原子        ；（2）2个亚铁离子_________； （3）一个硫酸酸根离子            ；

（4）标出氧化钙中钙元素的化合价________ ；  （5）酒精的化学式               。

22．(4分）从①甲烷,②干冰,③二氧化硫,④氢气,⑤一氧化碳等物质中选择一种物质的化学式来填空（每种物质最多选一次）：

（1）易形成酸雨的是_______；  （2）用来人工降雨的是_______；

（3）最理想的燃料是______；  （4）造成煤气中毒的物质是_______。

23. (4分) 2017年5月18日，中国又创下一项世界第一，在我国海域试开采可燃冰获得成功。预计在 2030年以前可燃冰资源会得到商业性开发利用，将在一定程度上缓解化石能源面临被耗尽的危险。可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。

（1）目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然气等。

（2）甲烷燃烧的化学方程式是_______。

（3）可燃冰属于未来的新能源，下列不属于新能源的是________（填序号）。

24. （3分）化学与人类生活息息相关。请用所学的化学知识回答下列问题。

（1）高钙奶粉中的“钙”一般是指_____（填“元素”或“分子”或“原子”或“离子”）。

（2）长期饮用硬水对人体健康不利。生活中将硬水软化的最常用方法是____________。

（3） 北宋画《清明上河图》能够保存至今，是因为      

25. (3分）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明借来的东风弄得大败而逃，用燃烧的三要素回答以下问题：

(1)周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船。“火箭”能使木船着火的原因是________                    

(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是 ______________

(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_________，使火势烧得更旺。

三、应用（21分）

26. （8分）（1）如右图所示，向烧杯中倒入二氧化碳，看到的现象是：                            ，此现象说明了二氧化碳所具有的物理性质是：                                    ，

化学性质是:                    ，                       。

（2）CO2通入紫色石蕊试液，溶液变成       色，这是因为CO2溶于水生成         （写物质的名称），其反应的化学方程式为                              。

27.（7分） 如图是小明同学设计的过滤装置及操作示意图。

（1）做实验时，一名同学发现小明的装置和操作中有两处明显错误。也请你观察分析一下，小明的实验错误在哪里？①_____；②_____。

（2）小明同学改进装置并正确操作，过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有：①_____；②_____。

（3）小明同学又重新过滤，得到一杯清水。

小明高兴的说：“我得到了一杯纯水！”根据你所学习的硬水和软水的知识分析，这杯清水中可能会含有怎样的物质？_____，要得到纯水可采用_________方法

（4）通过该实验，同学们体会到了水资源的宝贵，请例举一种爱护水资源的方法：_____。

28.（6分）实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图：请回答：

（1）反应生成氧气的质量为_____g。

（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少_____？

四、实验探究(共20分)

29.（13分）实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

(1)写出仪器的名称①___________②___________。

(2)小宇准备用高锰酸钾制取氧气。发生反应的化学方程式为___________，若他选择A和E装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是___________，证明氧气已收集满的方法是___________。

(3)小华在实验室选用C和E装置制取了一种和温室效应有关的气体是___________（填化学式），制取气体的化学方程式为____________检验该气体的化学方程式是___________。

(4)装置B或C都可以用来制取小华所制的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点___________。

(5)若用G装置收集小华制得的气体，则气体应从___________进（填a或b）。

30.（7分） 为探究铁生锈的影响因素，某兴趣小组做了如下实验：

（实验方案）将3枚洁净铁钉同时置于如图所示环境下的试管中，观察铁钉锈蚀情况。

（实验现象）一周后，___________（填序号）中铁钉明显生锈。

（获得结论）

(1)对照实验Ⅰ、Ⅱ，可知铁锈蚀的条件之一为___________。

(2)对照实验Ⅱ、Ⅲ，可知铁锈蚀的条件之一为___________。

结论：铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果。

（拓展探究）小明联想起海边的铁器很容易生锈、从而猜测氯化钠（食盐的主要成分）能加快铁的锈蚀。请帮他设计一个实验方案验证猜测。简单操作：___________，当观察到___________，即可证明小明的猜想正确。

（反思交流）放学后小明告诉妈妈关于防止厨房菜刀生锈的做法：

(1)___________；(2)___________（合理即可）。

2021-2022学年第一学期化学参考答案

说明：1．考生用其它方法做出正确答案的同样得分。

2．化学方程式中化学式（或元素符号）有错误不得分；未配平或未写反应条件扣1分；“↑” 或“↓”漏标两个以上扣1分。

一、选择题（选出下列各题中唯一正确的答案,每小题2分，共40分,不选、多选、错选不得分）

二、填空（每空1分，化学方程式2分，19分）

21（5分）（1）  3K  ；（2）_2Fe2+_____； （3） SO42-     ；

（4）_aO_______ ；  （5）  C2H5OH    

22．（4分）（1）SO2  （2）CO2 （3）H2 （4）CO

23. （4分）（1）石油     （2）CH4+2O2CO2+2H2O    （3）A  

24．（3分） （1）元素  （2）煮沸   （3）碳在常温下化学性质比较稳定。

25. （3分）提供热量，使木船的温度达到着火点  （2）移走了可燃物  （3）充足的氧气

三、应用（每空1分，化学方程式2分，共21分）

26.（8分）（1）下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；二氧化碳密度比空气大；二氧化碳不燃烧；一般不支持燃烧。   （2）红；碳酸（必须写物质名称）；CO2+ H2O=H2CO3

27. （7分）(1) ①过滤操作中没有用玻璃棒引流    ②漏斗下端没有靠在烧杯内壁  

（2） ①操作过程中玻璃棒不慎将滤纸划破    ②过滤操作倒入浊液的速度过快，导致漏斗中液面的高度超过滤纸的高度 （叙述合理即可得分）  

（3）过滤只能将不溶于水的物质与水分离,河水通常是硬水,水中会含有可溶性钙镁化合物； （叙述合理即可得分）  蒸馏   

（4）淘米水浇花、洗衣服水拖地、洗衣服水冲厕所（答出一点即可）   

28. （6分）（1）根据质量守恒定律可得，生成氧气的质量为70g﹣68.4g＝1.6g（1分）

（2）设所用过氧化氢溶液的质量为x。

                （1分）

        x＝3.4g

答：参加反应的过氧化氢的质量是 3.4g。

   四、实验探究(每空1分，化学方程式2分，共20分)

29.(13分） 

  （1）①酒精灯    ②长颈漏斗 

  （2） 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑   试管口略向下倾斜    把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满 

  （3） CO2           

  （4）能使反应随时进行或停止  

  （5） b      

   30.（7分）  Ⅱ   

   （1）水    （2）氧气 ；  

   在两支试管中放入等量的蒸馏水和食盐水，分别再放入铁钉 ；   食盐水中的铁钉先生锈    （合理即可得分）  

 ①用完后洗净擦干    ②如果粘上食盐后立即清洗（合理即可得分）