2022年最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末模拟试卷A4可打印

这是一份2022年最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末模拟试卷A4可打印，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末模拟试卷A4可打印（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________    姓名：__________      分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列实验操作能达到相应实验目的的是 实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B鉴别CuO粉末和木炭粉观察颜色C鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯D鉴别双氧水和蒸馏水取样，分别加入二氧化锰A．A B．B C．C D．D2、根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A．二氧化碳与水反应生成碳酸B．与电源正极相连接的玻璃管中生成的气体是氧气C．不同物质着火点不同D．向小试管中加入适量干冰，看到U型管中左侧液面上升，右侧液面下降A．A B．B C．C D．D3、下列实验操作正确且能够达到实验目的的是A．比较滤纸和乒乓球碎片的着火点B．验证二氧化碳与水反应生成碳酸C．验证水的组成D．观察硫在氧气中燃烧的现象4、 “绿水青山就是金山银山”，措施可行且符合环保要求的是A．用天然气替代煤炭做燃料 B．修高烟囱争取把废气排到高空C．CO还原氧化铜时用澄清石灰水吸收尾气 D．为防止酸雨危害庄稼，在田地里放置活泼金属5、如图描绘了成语“釜底抽薪”，其体现的灭火原理是A．隔绝氧气 B．降低可燃物的温度C．降低可燃物的着火点 D．移走可燃物6、在加油站最需要张贴的的标志是A．禁止吸烟 B．禁止带火种C．可回收塑料 D．节约用水7、下列关于燃烧和灭火事例的解释错误的是A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖—隔绝了氧气B．将煤球制成蜂窝状有利于煤的充分燃烧—增大了煤与空气的接触面积C．如图中铜片上的乒乓球碎片燃烧而纸碎片不燃烧—滤纸碎片不是可燃物D．森林灭火，在火势蔓延的前方砍出隔离带—清除可燃物8、化石燃料煤是污染最大的燃料，直接燃烧会产生有毒气体和烟尘。产生的有毒气体中造成酸雨的主要物质是A．NO2、SO2 B．CO、NO2、SO2 C．CO、NO2 D．CO、SO2二、填空题（每小题4分，共计40分）1、结合下图实验，回答有关问题。（1）实验A中，通过______现象说明可燃物燃烧需要温度达到着火点；（2）实验B中，待火柴______时将铁丝伸入集气瓶；（3）实验C中，证明二氧化碳的化学性质是______；（4）实验D中，点燃氢气的实验现象为______。2、空气是人类生产活动重要的资源，回答下列与空气有关的问题。（1）食品包装袋中经常填充氮气防腐，是因为氮气化学性质___________。（2）下列氧气的用途中，体现供给呼吸性质的是___________。A．动植物呼吸 B．炼钢 C．潜水 D．食品防腐（3）随着工业发展，排放到空气中的有害气体日益增多，其中能导致酸雨的有害气体是NO2和___________。（4）使燃料充分燃烧，可以减少空气污染，因此需要燃料在燃烧时要有足够的空气和___________。3、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请结合已经学习过的知识，将符合要求的物质化学式填在空格上。（1）安在玻璃刀上划玻璃的物质_____；（2）常用于人工降雨的物质_____。（3）天然气的主要成分物质_____。4、在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。图1是氯化钠形成的微观过程，图2、3分别是钠、氯的原子结构示意图和它们在元素周期表中的信息，回答问题。（1）图1中表示钠离子的是______（填序号）。（2）由图2可知钠和氯的原子结构示意图具有的相同之处是______（答一点）。（3）由图三获得的信息正确的是______。A．钠原子的质子数为11 B．钠原子的相对原子质量为22.99gC．氯元素属于金属元素 D．氯的元素符号为Cl（4）图1中反应的化学方程式为，谈谈你对燃烧的重新认识______。5、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为______变化。（2）A．液化石油气的主要成分是丙烷，化学式为C3H8：B．天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4。为了防止燃气泄漏造成危险，小明家把燃气报警器安在了离地面比较近的地方。请问：小明家使用的燃料是______（填A或B）；某天夜间报警器突然响起，小明立即进行的操作是______。（3）将煤块粉碎成煤粉后燃烧。其目的是______。6、现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用倍受人类关注。（1）我国政府工作报告中提出的实现“碳达峰”和“碳中和”目标。“碳达峰”中的“碳”是指__________。（2）化石燃料包括_________，是不可再生的能源。含有硫、氮元素的燃料，燃烧时排放出_________等气体污染物，在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。（3）氢气和乙醇都属于清洁能源，都是_______（填“可”或“不可”）再生能源。（4）某燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，灶具的进风口应________（填“改小”或“改大”）。氢气作为新能源的优点是_________（答一条即可）。（5）石油经过加热分馏得到________（填序号）。①石油气        ②汽油        ③柴油        ④煤焦油        ⑤石蜡            ⑥焦炉气7、用下图装置探究可燃物燃烧的条件。①和②中不燃烧，③中发生燃烧。已知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃。（1）对比②和③，说明可燃物燃烧的条件之一是______。（2）探究可燃物燃烧的另一个条件，①中试管内气体是______。8、合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。（1）森林着火时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是____________，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是____________。（2）从燃烧条件分析，在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是____________。（3）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是            (选择序号填空)。A．湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道B．湿毛巾会吸收COC．地面附近的有毒气体相对较少9、二氧化碳是重要的资源。（1）固态二氧化碳俗称_________________，可用于_________________。（2）液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是___________（填字母序号）。A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案B．二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低可燃物的着火点（3）干粉灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾。其中干粉的成分是碳酸氢钠（NaHCO3），它受热后生成碳酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为___________，其基本反应类型为___________。（4）二氧化碳可用于制碳酸饮料，其原因是二氧化碳能与水反应生成碳酸。利用右图提供的用品，证明二氧化碳能与水反应，其操作是___________。10、随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。（1）煤、天然气和___________通常称为化石燃料。（2）上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。世博园内使用电动车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会造成酸雨的是___________ 。（3）在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油，写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为___________（4）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量，下列做法不符合低碳生活理念的是___________(填字母序号)。A．少用一次性的木筷 B．用完电器后拔掉插头C．大力发展火力发电 D．优化建筑设计，研制新型保温材料三、计算题（每小题4分，共计36分）1、有CO和CH4的混合气体4.8g，其中碳元素的质量分数为50%，将混合气体和氧气充分反应后，再通过足量的澄清石灰水，若每一步反应均完全，则最终得到的白色沉淀的质量为_______。2、我国空气质量标准对空气中SO2的浓度级别规定如下表所示（空气中SO2的浓度用单位体积的空气中所含SO2的质量表示）。浓度级别SO2标准（mg/m3）一级浓度≤0.15二级0.15＜浓度≤0.50三级0.50＜浓度≤0.70某中学化学兴趣小组为测定当地空气中SO2的含量。将2m3空气通入一定含量碘（I2）2.54mg的碘水中，经测定I2与SO2恰好完全反应，该反应的化学方程式是： SO2 + I2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI 。此空气中SO2的浓度级别是____。3、 (1) 下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题： ①CaCO3的相对分子质量_________。 ②如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为___________g。(2)为解决化石燃料日益枯竭的危机，人类正在研究利用光解的方法制取未来理想燃料——氢气，请计算2升水理论上可以制得___________克的氢气。目前氢能源还不能广泛使用的原因(至少答一条)：___________________。4、某一矿山上的石灰石样品，其中只含二氧化硅杂质（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）。某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们选取了一块石灰石样品，将其敲打粉碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20g），然后加入50g某一定溶质质量分数的足量的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质总质量（m）的关系如下图所示。请完成下列问题： （1）实验结束时，理论上共放出二氧化碳的质量为_________g。 （2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（保留一位小数）5、用图1所示的装置制取二氧化碳并测定石灰石中碳酸钙的质量，化学反应方程式是，将稀盐酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算：（1）生产二氧化碳气体的质量为_____________？（2）计算石灰石样品中碳酸钙的质量_____________？6、甲烷是天然气的主要成分。（1）甲烷中碳、氢元素的质量比为     。（2）若一定质量的甲烷完全燃烧生成水的质量是18g，原来甲烷中碳元素的质量为      g。7、新近，我国部分城市首次使用二甲醚作为公交车的燃料，有效解决了公交车冒黑烟的问题。二甲醚燃烧的化学方程式可表示为：CaHbOd(二甲醚)＋3O22CO2＋3H2O请通过计算回答：(1)a＝______；b＝______；d＝______。(2)23 g二甲醚充分燃烧需要多少克氧气？生成多少克二氧化碳？8、氢气是最理想的清洁能源。下图为氢能源利用的示意图。（1）光催化制氢设备中的原料是___________。(化学式)（2）氢能源汽车中，氢气燃烧的是将___________能转化为___________能。（3）汽车动力箱中可加入50kg水，请你帮忙计算经过催化理论上最多可制得氢气的质量。(结果保留一位小数)。9、如果一只用坏的水龙头每秒钟滴三滴水，假设平均每20滴水为1mL，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积？从中你能得到什么启示_____．