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    人教版(部编版)小学语文二年级下册 21.青蛙卖泥塘 课件

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    人教部编版二年级下册21 青蛙卖泥塘课文课件ppt

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    这是一份人教部编版二年级下册21 青蛙卖泥塘课文课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了猜谜语等内容,欢迎下载使用。
    绿衣小英雄,田时捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。
    跟着视频朗读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,不熟悉的生字词多读几遍。在每个自然段前面标上序号。
    卖掉 烂泥塘 搬到 牌子 吆喝水坑 倒挺舒服 采集 播撒绿茵茵 灌水 缺少 游泳 愣住青蛙 草籽 泉水 破开 应该
    用自己喜欢的方式再读一读课文,说说课文讲了一件什么事?
    一只不愿意住在烂泥塘的青蛙,很想卖掉烂泥塘,在卖的过程中,他听从了伙伴们的建议,一步步改造烂泥塘,最后烂泥塘变成了环境优美的好地方。
    想一想: 青蛙的泥塘是什么样子的呢?他为什么要卖掉泥塘呢?
    青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。
    卖泥塘的原因: 青蛙觉得烂泥塘不好,所以想要卖掉。
    他想卖出去,是怎么做的呢?又有哪些动物过来买泥塘呢?
    于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。 “卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
    读课文3~9自然段,说说有哪些动物来买泥塘呢?他们买了吗?为什么?
    一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。” 老牛不想买泥塘,走了。
    听了老牛的话,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?
    青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。 到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
    青蛙听取了老牛的建议,播撒草籽。
    一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。” 野鸭没有买泥塘,飞走了。
    青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
    朗读课文第10自然段,说一说:还有哪些小动物来看过青蛙的泥塘呢?他们都怎么说?青蛙又是怎么做的呢?
    小鸟飞来说,这里缺点儿树;
    蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;
    小兔跑来说,这里还缺条路;
    小猴跑来说,这儿应该盖所房子;
    小鸟、蝴蝶、小兔、小猴分别对青蛙说了些什么呢?请仿照老牛和野鸭说的话,说一说。
    例如:小鸟说:“泥塘好是好,可是,没有一棵树,我得住在树上呀。”蝴蝶说:“泥塘是不错,就是没有花,我不太喜欢。”
    小兔说:“泥塘真美丽,但是,没有路通到城里,太不方便了。”小猴说:“泥塘好美呀,不过,要是有所房子就更好了!”
    它们都是从自己的喜好,生活习性考虑。
    猜一猜: 这些小动物心里是怎么想?快选择自己喜欢的小动物和你们小组同学分角色朗读一下课文,把小动物内心的想法说一说。
    每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子……
    栽树、种花、修路、盖房子……
    泥塘最后变成了什么样子呢?有没有卖出去?
    想一想,如果你是青蛙,此时你怎么想?
    青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢? 于是青蛙不再卖泥塘了。
    青蛙为什么又不卖泥塘了?
    经过青蛙的辛勤劳动,烂泥塘变成了一个美丽、舒适的地方,所以青蛙不卖泥塘了。
    青蛙的烂泥塘为什么会变得这么美呢?你从中学到了什么?
    青蛙善于听取别人善意的建议。青蛙热爱劳动,动手能力很强。
    本文是一篇童话故事,讲述了一只青蛙在卖泥塘的过程中,听取了小动物们的建议,对泥塘环境进行了改造,将烂泥塘变成了一个美丽、舒适的地方。这个故事告诉我们:美好的环境要靠我们勤劳的双手来创造。
    同学们,只要我们勤劳、肯努力,烂泥塘也能变成美丽的花园。让我们好好学习,长大后,为自己的家乡出一份力,让我们的家乡变得更美吧。
    朗读课文,完整地讲一讲《青蛙卖泥塘》这个故事。2.想一想,青蛙不卖泥塘后日子过得怎么样呢?
    想一想,青蛙不卖泥塘后日子过得怎么样呢?
    例如: 一天,天气晴朗,青蛙邀请老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸等朋友来家里做客……

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