人教部编版三年级下册27 漏优秀同步训练题
展开人教版部编本三年级下册《27.漏》同步练习题
一、我会拼,更会写工整。
máo lǘ mò fēi nián jiāo lì hài lòu shuǐ
二、给下列汉字选择正确的读音,用“ ”标出。
贼(zhéi zéi) 莫(nò mò) 颠(diān dān)
胶(jāo jiāo) 旋(xüàn xuàn) 纵(zònɡ zhònɡ )
三、先辨字,再组词。
绒 莫 胶 旋
贼 墓 校 旅
四、选择正确的词语填空
纵 窜 歪
1、到了树跟前,老虎把身子一 ,贼顺势一 , 到树上。
滚 撞 粘
2、老虎和贼一齐 下了山坡,浑身 满泥水, 在了一块儿。
忽然 果然
1、( ),老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。
2、天气预报说今天有雨,( )下雨了。
五、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来
脊背 形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。
旋风 人或其他脊椎动物的背部
走南闯北 螺旋状运动的风。
六、根据课文理解填空。
让贼害怕的“漏”,实际上就是 ,让老虎害怕的“漏”,实际上就是 ;而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕 。
七、重点段落品析
老虎听得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔在虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来( )心想( )坏事( )漏( )捉我来了( )撒腿就往外跑( )
1.从上文中找出表示老虎和贼害怕的词语:( )( )。
2.你觉得那句话最可笑?用“ ”画出来。
3.给文中的句子加上标点符号。
4.老虎认为“漏”是指( )。
八、类文阅读
一串快乐的音符
有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也搞不(清晰 清楚)。
也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快 轻松)的口哨吹出了它们……
小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。
在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。
哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爷爷。
突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣 陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……
如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。
老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。
不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留在那里。
1.用“\”画去短文中括号里不恰当的词语。
2.读短文中画“ ”的句子,完成下面各题。
这句话运用了 的修辞手法,请另外再续写一句:也许是 。
3.不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是( )。
A.老奶奶喜欢听它们的歌
B.老奶奶懂得欣赏它们
C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐
4.读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢?
答案:
一、毛驴 莫非 粘胶 厉害 漏水
二、zéi mò diān jiāo xuàn zònɡ
三、略
四、歪 纵 窜 滚 粘 撞 忽然 果然
五、
脊背 形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。
旋风 人或其他脊椎动物的背部
走南闯北 螺旋状运动的风。
六、略
七、1.浑身发抖 腿脚发软
2.贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔在虎背上。
3.老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
4.一只可怕的怪物
八、
1.画去:清晰 轻松 伴侣
2.例:林间的小鸟唱出了它们
3.C
4.我想对小音符们说:“你们真是好样的!帮助了别人也快乐了自己,我要向你们学习。”
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