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    鲁教五四版六年级下册数学 第8章 8.2.1 普查与抽样调查 习题课件
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    鲁教版 (五四制)六年级下册2 普查和抽样调查习题课件ppt

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    这是一份鲁教版 (五四制)六年级下册2 普查和抽样调查习题课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接等内容,欢迎下载使用。

    对于下面两种调查判断正确的是(  )①为了了解班里同学的身高,对全班同学进行调查;②为了了解全校学生的课外活动情况,每个班随机抽取10名同学进行调查.A.①②都是抽样调查B.①②都是普查C.①是抽样调查,②是普查 D.①是普查,②是抽样调查
    【2021·张家界】某校有4 000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查,下列说法错误的是(  )A.总体是该校4 000名学生的体重B.个体是每一名学生C.样本是抽取的400名学生的体重D.样本数量是400
    为了解500人的身高情况,从中抽取50人进行身高统计分析,样本是(  )A.500人    B.所抽50人 C.500人的身高  D.所抽50人的身高
    为了解七年级1 000名学生的体重情况,从中抽取了300名学生的体重进行统计.有下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②1 000名学生的体重是总体;③每名学生的体重是个体;④300名学生是总体的一个样本;⑤300是样本数量.其中正确的判断有(  )A.1个  B.2个   C.3个  D.4个
    【点拨】①这种调查方式是抽样调查,故①正确;②1 000名学生的体重是总体,故②正确;③每名学生的体重是个体,故③正确;④300名学生的体重是总体的一个样本,故④错误;⑤300是样本数量,故⑤正确.所以正确的判断有4个.
    为了解数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取400名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指(  )A.400 B.被抽取的400名考生的数学成绩 C.被抽取的400名考生 D.数学成绩
    【点拨】本次调查的是考生的数学成绩,因为抽取了400名,所以样本是被抽取的400名考生的数学成绩.
    【中考·宜昌】某校在参加了宜昌市教育质量综合评价学业素养测试后,随机抽取八年级部分学生,针对发展水平四个维度“阅读素养、数学素养、科学素养、人文素养”,开展了“你最需要提升的学业素养”问卷调查(每名学生必须且只能选择一项).小明、小颖和小雯在协助老师进行统计后,有这样一段对话:小明:“选科学素养和人文素养的学生分别为16人、12人.”
    小颖:“选数学素养的学生比选阅读素养的学生少4人.”小雯:“选科学素养的学生占样本总数的20%.”(1)这次抽样调查了多少名学生?
    解:16÷20%=80(名).答:这次抽样调查了80名学生.
    (2)样本中,选“阅读素养”“数学素养”的学生分别有多少人?
    解:设样本中选“阅读素养”的学生有x人,则选“数学素养”的学生有(x-4)人.所以x+x-4+16+12=80,所以x=28.所以x-4=24.答:样本中,选“阅读素养”“数学素养”的学生分别有28人,24人.
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