初中地理人教版 (新课标)八年级下册第四节 祖国的首都——北京教学设计
展开第四节 祖国的首都——北京
学习目标
- 了解北京的位置、面积等及自然环境特征,学会运用地图简要评价北京的地理位置。
- 了解北京的历史文化传统,掌握北京的城市职能和未来发展方向。
- 掌握了解一座城市的基本方法和思路。
教学重点
北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能、北京市的未来发展方向。
教学难点
北京市地理位置的评价;北京市城市建设中存在问题及解决措施。
课时安排 1课时
教学过程
【激趣揭标】(3分钟)
1.视频《北京城市宣传片》(2分钟版)
2.学习目标
了解北京的位置、面积等及自然环境特征,学会运用地图简要评价北京的地理位置。
了解北京的历史文化传统,掌握北京的城市职能和未来发展方向。
掌握了解一座城市的基本方法和思路。
【自学导航】(7分钟)
通读教材,从以下几个角度去认识北京!
(要求:带着问题了解北京,将下面的信息从教材中提取出来。)
地理位置 | 经度 |
| 相邻省市 |
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纬度 |
| 温度带 |
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海陆位置 |
| 干湿地区 |
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自然环境 | 地形地势 |
| 气候类型 |
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河流 |
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城市职能 | 1.___________;2.___________;3.___________ | |||
历史古城 | 古城历史 | 拥有__年的建城史,___年的建都史。 | ||
旧城格局 | 北京旧城分__和外城,格局形成于__、__两代。旧城呈现独特的“__”字形轮廓,并沿中轴线__分布,体现了“______,______”的帝王思想。 | |||
名胜古迹 | 列入世界遗产名录的有:__________ | |||
现代化大都市 | 发展现状 | 1.城市空间以旧城为中心向四周扩展,在外围形成一批__城和新区。 2.形成现代化的__交通网络:有_形加__状的快速道路网,发达的城市轨道交通,还是全国最大的____交通枢纽和国际____港。 3.在城市建设中重视历史文化建筑的保护和环境质量的改善,城市风格____和____交相辉印。 | ||
发展目标 | 国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市 |
【互动交流】(25分钟)
一、政治文化中心
(一)北京的自然地理概况
北京之所以成为全国的政治文化中心,与它的位置、范围、地理环境等密不可分。下面,我们就一起来了解北京的自然地理概况:
1.北京的地理位置:
(1)经纬度位置——北京市大致位于40°N,116°E。
(2)海陆位置——北京属于内陆,距渤海150千米。
(3)相邻省市——天津市、河北省。
2.流经北京市的河流有哪几条?流向怎样?
永定河、温榆河和潮白河是全市三条大河,分别自西北和东北向东南流入天津,汇入海河,最终流入渤海。
3.北京市的地形地势特征:
位于:________平原的北部 地势:____高,____低
北京的地势西北部和东北部三面环山,地势较高。
西部的山地总称西山,是太行山的余脉,由几条东北—西南走向的褶皱山岭组成。门头沟西部的灵山海拔2303米,是北京的最高峰。北部山地属燕山山脉,统称军都山。闻名世界的万里长城沿着燕山山脉蜿蜒起伏,雄伟壮丽。越山地,北与内蒙古高原相连,西与黄土高原衔接。在重叠的群山之中,由于河流侵蚀,形成了不少隘口,自古以来就是人们南来北往的必经之地。
北京的东南是华北平原的一部分。由于靠近燕山和太行山,平原大部分为山麓冲积扇。北京城就位于永定河的脊部。平原东南地势低洼,属于冲积平原,整个平原自西北向东南平缓倾斜。
4.北京所属的温度带?
5.北京所属的干湿地区?
6.北京市属哪种气候类型?
7.北京市的对外交通有什么特点?
北京是全国最大的铁路枢纽。有京沪、京九、京哈—京广、京包—包兰等密集的铁路网;北京市还是中国最大的航空港之一,有多条国际航线通向世界各地;北京的公路密度也是全国最大的,有多条高速公路连接(全国各地);北京虽地处内陆,但东距大海只有150千米。
学生讨论:(以四人小组为单位)教师巡回参与指导。
(根据时间要求,可安排1、2组讨论1、2题,3、4组讨论3、4题等)
归纳小结
(对北京自然地理环境的评价,理解为什么被选为首都)
北京位置的优越性主要表现在以下几方面:
(1)纬度位置优越:地处中纬度暖温带,半湿润地区,有适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。
(2)海陆位置优越:虽居内陆,但距海较近,交通发达。
(3)战略位置优越:战争年代,三面环山,易守难攻;和平年代,东南平坦,适于经济发展,城市建设。
(4)经济区位优越:西有黄土高原,北有内蒙古牧区,南有华北平原,能源、原材料、食物供应充盈。
承转:正是由于北京的地理位置优越,所以北京自古就是我国的战略重镇,金、元、明、清先后在此建都,新中国成立后,又一次定都北京。
(二)北京的城市职能
1.北京最重要的职能是什么?
政治中心、文化中心和国际交往城市
2.从哪几个方面可以说明北京是中国的政治中心、文化中心和国际交往中心。
北京是中国的政治中心。中国的最高权力机构——全国人民代表大会、中国的最高行政机关——国务院以及党中央等在北京。
北京是我国的文化中心。北京有北大、清华、人大、中科院等数百所高等院校和科研机构,还有众多的体育场馆,各类博物馆,众多国家级文艺团体等。
北京是中国重要的国际交往中心。北京有许多外国大使馆、国际组织代表机构,海外企业代表机构,外国新闻驻京记者站等国际交往机构,各种国际会议也在此频繁召开。
承转:北京的这种城市职能与它的历史文化有直接的渊源,同时也决定着它的未来。下面我们一起来简要了解北京的历史变迁。
播放视频《北京城的诞生和发展》
二、历史悠久的古城
课堂快速检测:(内容见右图)
学生活动:
P36活动2:
(1)自辽代以来,北京城城址在空间上是如何变化的?(PPT展示)
师生共同归纳总结:自辽代以来北京古城的空间变化有这样几个特点。首先,北京旧城的空间范围不断扩大;其次,空间分布上从辽南京城原址逐渐向北、向东扩展,至明清时又向南缩,使旧城轮廓由辽代的正方形到金、元的长方形,至明清时期演变为“凸”字形。
参考资料:
1.北京建城已有3000多年的历史,最早为周武王时的蓟城,先后有金、辽、明、清各代在此建都。
2.明、清北京旧城的格局:
城市格局 “凸”字轴线形;(特色是皇宫外面有皇城,皇城外面有都城。)
城市的建筑排列成棋盘状。
城市中轴线突出,皇宫位于城市中心中轴线上,东西建筑以中轴线对称展开。方城十字街,大小四合院,环环相扣,层次分明。
3.影响布局原因:
自然因素:水源、光照
中国传统思想。将宫城和殿堂放在城市中心体现了“普天之下,惟我独尊”的封建帝王思想;面向南方体现了“面南而王”的传统观念。
(2)分析说明北京古城城址与水源变迁的关系?
历史上北京城的发展和城址的变迁,是同解决城市供水水源问题密不可分的。北京城所在的永定河冲积扇脊部,是一个地表水缺乏的地区。
蓟城和中都城 水源主要来自莲花池。
元大都城 以西直门外高粱河水源代替莲花池,同时又引昌平白浮泉水接济高粱河。
明朝 白浮泉水断流,明清北京城则以玉泉山水源补充高粱河。
新中国成立以后,我们先后开凿了永定河引水渠道和京密引水渠道,以官厅和密云两大水库的水作水源,才有今天北京城的大发展。
承转:北京作为一座历史悠久的古都,有着深厚的文化积淀,为北京留下了许多名胜古迹。这是一笔巨大的财富,北京可以凭借这一优势大力发展旅游业。
1.你从知道哪些北京名胜古迹?(……)
2.哪些被列入世界遗产名录?
承转:北京有着深厚的文化积淀,随着时代的发展,科技的进步,北京也在不断发展。现在,它已经成为了一个现代化大都市。
三、建设现代化大都市
请大家阅读P25课文及图6.11,回答以下问题:
1.结合你的认识和感受,说说你对城市现代化的理解。(什么是城市的现代化?)
2.北京城区的发展现状。
城市空间以旧城为中心向四周扩展,在外围形成一批__城和新区。
形成现代化的__交通网络:有_形加__状的快速道路网,发达的城市轨道交通,还是全国最大的____交通枢纽和国际____港。
在城市建设中重视历史文化建筑的保护和环境质量的改善,城市风格____和____交相辉印。
3.北京未来的发展目标是什么?
国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市
参考资料:
城市现代化表现:交通便捷、信息通达、环境优美、功能齐全、设施先进、文化、教育、科研水平很高等等。
北京是中国的首都,因此北京必须朝着现代化大都市方向发展。在北京的建设和发展中,应在注意保持旧城格局和原有风貌,传统与现代并存。
为了北京现代化的高速发展,不断增强国际竞争力和服务功能,北京一方面加大了基础设施的建设,一方面积极发展高新技术产业,使北京越来越成为人地协调发展的国际性现代化大都市。
【拓展延伸】(3分钟)
如何正确处理古城保护和现代化建设?
在北京城市发展中,如何有效保护古城?
老城改造中,四合院和胡同拆、还是留?
如何利用武陵山的条件打造国家级旅游开发区?
【回顾测试】(2分钟)
同学们,我们今天简要了解了北京的自然概况、城市功能、历史文化、未来发展。下面我们来检测一下学习效果,看谁又快又好!
见填图册
【教学反思】
初中地理人教版 (新课标)八年级下册第四节 祖国的首都——北京教案及反思: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册<a href="/dl/tb_c95003_t8/?tag_id=27" target="_blank">第四节 祖国的首都——北京教案及反思</a>,共4页。教案主要包含了地理位置,地位 文化中心等内容,欢迎下载使用。
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