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    第3章 体液调节 单元检测题 【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一

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    第3章 体液调节 单元检测题 【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一

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    这是一份第3章 体液调节 单元检测题 【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一,共17页。
    选择性必修一第3章 体液调节
    单元检测题
    一、单选题
    1.下列有关激素及体液调节的叙述,错误的是( )
    A.激素可使靶细胞原有的生理活动发生变化
    B.激素是组成细胞结构的重要化合物,微量而高效
    C.二氧化碳等化学物质可参与人体的体液调节
    D.激素调节是体液调节的主要内容
    2.下列关于激素和酶的叙述,不正确的是( )
    A.激素和酶的化学本质都是蛋白质 B.能产生酶的细胞不一定能产生激素
    C.能产生激素的细胞一定能产生酶 D.激素产生后一般作用于其他细胞
    3.下列有关下丘脑、垂体和甲状腺功能的叙述,正确的是( )
    A.切除垂体,甲状腺会肿大
    B.垂体通过对下丘脑活动的调节来影响甲状腺活动
    C.甲状腺激素增多会抑制下丘脑释放促甲状腺激素
    D.下丘脑的神经分泌细胞分泌调节激素作用于垂体前叶
    4.生物实验小组的同学将某动物的提取液注射到小鼠体内,下列关于该小鼠的分析,错误的是( )
    A.若小鼠排卵增多,则注射的提取液来自卵巢
    B.若小鼠出现糖尿,则注射的提取液中可能含胰高血糖素
    C.若小鼠出现呼吸加快、心率加快、反应灵敏等症状,则注射的提取液中可能含有肾上腺素
    D.若小鼠出现尿量减少症状,则注射液可来自垂体
    5.褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的部分分泌调节过程如图所示,下列说法错误的是( )

    A.该过程不能体现激素的分级调节 B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少
    C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节 D.微量注射褪黑素作用于下丘脑能促进动物睡眠
    6.午餐后一段时间,许多人会感觉困倦,此时机体的生理变化正确的是( )
    A.胰腺细胞分泌的促胰液素增多 B.肾上腺素分泌增加,心跳加快
    C.血糖浓度升高,胰岛素分泌增加 D.甲状腺激素分泌减少,神经系统兴奋性增强
    7.如图①~③是机体生理调节的三种方式,下列相关叙述正确的是( )



    A.① 可表示下丘脑分泌的促性腺激素作用于垂体细胞
    B.② 表示该神经细胞分泌递质作用于靶细胞的反射活动
    C.③ 可表示胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素作用于肌细胞
    D.机体受到寒冷刺激时① ② ③三种调节方式均会出现
    8.运动性低血糖症是指在运动中或运动后由于血糖降低导致头晕、恶心、呕 吐、冷汗等不适的现象,严重者可能出现休克或者死亡。下列表述错误的是( )
    A.运动性低血糖症的形成与胰岛素有关,与胰高血糖素无关
    B.出现运动性低血糖轻微症状时,可通过饮用糖水得以恢复
    C.当内分泌紊乱引起胰岛素分泌量增加时,易发生运动性低血糖症
    D.为防止发生运动性低血糖症,应避免在饥饿时进行长时间的剧烈运动
    9.加拿大诺贝尔奖获得者班廷在发现胰岛素初期进行了如下实验:将狗分成两组,甲组摘除胰腺,改造成糖尿病狗;乙组先结扎胰腺导管,待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后,取狗的胰,从中制备粗提液。随后,将粗提液注射到糖尿病狗的体内,结果降低了这些狗的血糖水平。下列有关说法正确的是( )
    A.胰岛素是人类发现的第一种动物激素
    B.胰岛素不是胰腺腺泡细胞产生的,而是由胰岛A细胞产生
    C.乙组之所以待胰腺腺泡凋亡后取狗的胰,是因为胰腺腺泡细胞可以产生消化酶水解胰岛素
    D.可以给糖尿病狗饲喂乙组的粗提取液来达到降低血糖的目的
    10.褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如图所示,下列说法错误的是( )

    A.该过程不能体现激素的分级调节
    B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少
    C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节
    D.微量注射褪黑素作用于下丘脑能促进动物睡眠
    11.餐后或一次性摄入较多的糖,血糖浓度的暂时升高会直接刺激胰岛B细胞,使其分泌胰岛素;也会引起下丘脑的兴奋,通过传出神经作用于多种内分泌腺,最终使血糖浓度保持相对稳定。下列相关叙述错误的是( )
    A.参与血糖调节的方式有体液调节和神经调节
    B.兴奋在传出神经元和内分泌腺间通过突触传递信息
    C.胰岛素分泌增加会降低组织细胞转运葡萄糖的速率
    D.胰岛B细胞接受的信号有高血糖浓度、神经递质等
    12.下列关于激素调节的叙述,错误的是( )
    A.人体的细胞几乎都是甲状腺激素作用的靶细胞
    B.休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠将会被打破
    C.激素在生物体内含量很少,不直接参与细胞内的代谢活动[
    D.人体内的激素发挥作用后就被灭活,又能源源不断地产生,所以含量能保持动态平衡
    13.下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是( )

    A. 寒冷会促使X分泌激素a
    B. 缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值
    C. Y除能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,是机体调节内分泌活动的枢纽
    D. 血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用,间接地促进自身的合成与分泌
    14.糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释正确的是( )
    A.患者由于血糖浓度高,抗利尿激素分泌多,导致尿量增多
    B.糖尿病患者的肾脏发生病变,导致产生的尿量增多
    C.糖尿病患者的原尿中葡萄糖浓度较高,使水的重吸收减少,导致尿量增多
    D.糖尿病患者的胰岛素分泌量减少,胰岛素能促进肾脏对水分的重吸收
    15.下图表示人体生命活动调节的一种方式,相关叙述不正确的是( )

    A.若分泌物为甲状腺激素,则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺
    B.若分泌物为促甲状腺激素释放激素,则分泌细胞位于下丘脑中
    C.若分泌物为甲状腺激素,则可反馈调节下丘脑细胞的分泌活动
    D.若分泌物为促甲状腺激素,则甲状腺为靶器官
    16.Ⅰ型糖尿病患者的机体会排斥胰岛B细胞,使患者体内胰岛素含量低而患病。美国研究员通过一定的技术使胰腺中的少部分D细胞具有和胰岛B细胞一样的功能,同时又不影响机体的正常活动,进而从根本上治愈了Ⅰ型糖尿病。下列相关说法错误的是( )
    A.Ⅰ型糖尿病患者的机体可通过效应T细胞攻击胰岛B细胞
    B.经过改造的D细胞能分泌胰岛素,也能对血糖水平作出反应
    C.神经递质在胰岛素分泌的过程中可作为信息分子
    D.胰岛素通过体液运输,作用一段时间后才被灭活
    17.下列关于酶及激素的叙述,正确的是(    )
    A.在酶、激素的调节下,生物体才能进行正常代谢
    B.生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶
    C.酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进
    D.激素一般作用于其它细胞,酶不全在细胞内发挥作用
    18.如图表示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是( )

    A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动
    B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧
    C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递
    D.如果内分泌腺为胰岛,则⑥的增加可引起③和④的减少
    19.当正常人的血糖浓度降低到正常水平以下(

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