小学美术人美版五年级上册1.肖像艺术图片课件ppt
展开想一想:你能通过人物眼神判断出这些人物的身份吗?
张卿子 明代著名医生
想一想,雕塑家为什么要用这种手法表现白求恩?
作曲家斯特拉文斯基 毕加索
这是斯特拉文斯基的照片,毕加索抓住了作曲家哪些特征?从什么地方表现出作曲家独特的气质?
看看画家细致入微的表现吧!
九十三岁老人像 丢勒
老人的什么地方刻画得最生动?什么地方最打动你?
青年女歌手 靳尚谊
画中模特是我们现在非常熟悉的歌唱家彭丽媛,当时她22岁。
猜一猜,画中人物是谁?你认识吗?
艺术家抓住了彭丽媛什么样的神态进行刻画? 通过画面你感觉她是什么性格的人?
这是2014年彭丽媛的照片,看看她与30年前画中的形象比较变化大吗?
抓住模特的外形特征,通过模特的眼神、动作、身体语言表现人物内在气质、性格、思想、感情并使观者产生共鸣,这样的作品就是形神兼备的优秀作品。
严谨的构图和与众不同的表现手法也是优秀作品打动人的重要元素。
这幅画是宋朝大画家范宽的名作,代表了宋代山水画的 极高艺术成就,体现了中国人的审美取向。
这个梯形是不是占据了画面的主要位置呢?
看!梯形就是主体人物所在位置。
评一评:1.我对肖像艺术的传神有了初步认识。 2.我会评述肖像作品中的人物外貌、神态和艺术表现手法。
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