初中物理1 认识浮力备课ppt课件

这是一份初中物理1 认识浮力备课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了物体浸入液体的深度，物体排开液体的体积，液体的密度，物体的密度，物体的质量无关，液体的密度有关等内容，欢迎下载使用。

1.经历探究浮力的大小与哪些因素有关的实验,能分析、总结实验结论.(重点)2.能说出浮力的大小与哪些因素有关.(重点)
　　周末,可欣同学在家和妈妈一块煮饺子.在煮饺子的过程中,可欣发现了一个问题,她发现刚下锅的饺子是沉在水底的,在饺子慢慢变熟的过程中,饺子慢慢上浮最后漂浮在水面上.这引起了可欣同学的好奇和探究欲,是什么因素导致饺子在水中所受的浮力发生了变化呢?浮力的大小到底与哪些因素有关呢?同学们,你知道吗?通过本节课的学习,你一定能帮可欣解释上面的问题!
探究:浮力大小与哪些因素有关1.提出问题:浮力的大小跟哪些因素有关?猜想与假设: A.浮力的大小可能跟　 有关.  B.浮力的大小可能跟　 　有关.  C.浮力的大小可能跟　 　　　　　有关.  D.浮力的大小可能跟　 　　　　　有关. 
小组合作探索,并展示探究结果:如图9.1-5所示,将金属块从空气中缓慢浸没到水中,观察弹簧测力计示数的变化情况,我们将会发现,随着金属块没入水中体积逐渐增大,弹簧测力计的示数会逐渐　 ；　(填“变大”或“变小”),说明浮力在　 　(填“变大”或“变小”).等金属块完全没入水中后,再向下移动金属,弹簧测力计的示数会变吗?　 　;向左或向右移动,弹簧测力计的示数会变吗?　 　;说明物体所受的浮力与浸没的深度　 　(填“有”或“没有” )关系. 
如果将上述实验过程中的水换成煤油或酒精重复上述实验,我们会发现物体所受的浮力比在水中时　 　(填“更大”“不变”或“更小”). 总结:(1)影响浮力大小的因素:　 　、　 　　　　. (2)浮力与物体浸没在液体中的　 　无关. 
2.八年级(1)班的同学在探究浮力大小与哪些因素有关时,提出了下列猜想: 猜想A:浮力的大小可能与液体的质量有关; 猜想B:浮力的大小可能与物体的密度有关; 猜想C:浮力的大小可能与物体浸入液体中的深度有关; 猜想D:浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关. 小悦同学和她的小组为了验证猜想A和猜想B,选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体A、B、C,并测出了它们的重力别为4 N、4.5 N和5 N,进行了如图9.1-6甲所示的实验.
(1)比较图甲中序号为(a)、(b)、(c)的3次实验,得出的结论是:浮力的大小与　　　 　　　. (2)比较图甲中序号为(a)、(d)、(e)的3次实验可以得出结论:浮力的大小与　　　 　　　. 
(3)针对猜想C的内容,请你举出一个生活中的实例来支持她的猜想.　 .  .
物体没有完全浸没水中时,它所受的浮力会随着浸入液体中的深度的增大而增大
(4)小淇所在小组的同学为了验证猜想D的内容,进行了如图9.1-6乙所示的实验,得到的实验数据如下表.分析表中的数据,得到的实验结论是　 . . 
浮力的大小与物体排开液体的体积有关,排开液体的体积越大浮力越大　
3.有一个实心圆柱形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,弹簧测力计的示数为10 N;,当把物体一半体积浸入水中时,弹簧测力计的示数为6 N;当把物体全部浸没在水中时,求此时:(1)物体受到的浮力;(2)弹簧测力计的示数.
解:(1)当把物体一半体积浸入水中时,物体所受浮力: F浮=G-F'=10 N-6 N=4 N 当把物体全部浸没在水中时,物体所受浮力: F'浮=2 F浮=2×4 N=8 N (2)弹簧测力计的示数F'=G-F浮=10 N-8 N=2 N