人教部编版五年级上册5 搭石课文课件ppt

这是一份人教部编版五年级上册5 搭石课文课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了人影绰绰，左右结构等内容，欢迎下载使用。

搭石，是人们在过往没有架桥的溪流、河沟，或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状，所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳，走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡小路，也联结着乡亲们美好的情感（石头型状方正，这样平稳)。
搭石是天然的石块，更是纯真的乡情，更是作者心中无以伦比的风景…… 今天，就让我们走进《搭石》，一起去体会联结着乡亲们美好情感的载体吧……
听录音，小声跟读。要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。 2、小声跟读，划分段落。
同学们，这些词语你们都认识吗？
汛 间 谴 惰 衡 协 绰
xùn jiàn qiǎn duò héng xié chuò
汛 访 鞋 挽 隔 懒 惰 稳 衡 协
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
初读课文，同学们用了哪些好方法来提高自己的阅读速度呢？
在我们的家乡，有着数不胜数的风景名胜，你认为什么构成了家乡的一道风景？
（ ），构成了家乡的一道风景。
初读课文，同学们大概知道了什么？
看了这个课题，你联想到了什么？或者你有什么问题要请教作者刘章？
山洪暴发 溪水猛涨
通过读这两个词语，你仿佛看到了什么？
谁能说说“谴责”的意思？
请同学们用同样的方法说说“平衡”的意思？
“间隔、懒惰”又是什么意思？你又是怎么理解的？
脱鞋挽裤 协调有序 人影绰绰
当我们要趟过小河时，我们必须________，才不会弄湿衣服。
读这个词语的时候,我们是否可以看到作者刘章所描述的情景：
没有搭石时，人们出工、收工需要________，赶集、访友需要_________。
有了搭石后，人们出工、收不再需要________，赶集、访友不再需要_________。
搭石——构成了家乡的一道风景。
还有哪些词语让你仿佛看到了一道家乡的风景？
（ ），构成了家乡的一道风景。
上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。
自由朗读课文，想一想课文写了什么。
课文写了每年秋天，家乡的人们都要摆搭石。课文写了人们来来去去都要从搭石上经过。课文写了人们过搭石时要注意保持平衡。……
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
思考：什么是搭石？搭石有什么作用？自由阅读第1自然段，画出相关语句。
搭石，是人们在过往没有架桥的溪流、河沟，或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状，所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳，走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡小路，也联结着乡亲们美好的情感（石头型状方正，这样平稳)。 《搭石》描绘了摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
人影绰绰(chuò zhuó)间(jiàn jiān)隔溪水猛涨(zhàng zhǎng)汛(xiòng xùn)期平衡(héng hén)相背(bēi bèi)而行
一、在带点字的正确读音下画“√”
二、看拼音，写词语。　　
xùn qī jiàn gé qiǎn zé píng héng xié tiá kuò chuò dàng yàng lián jié
汛 期 间 隔 谴 责 平 衡 协 调 阔 绰 荡 漾 联 结
1. 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。这句话引用俗语，是要告诉我们______________________________。2. 嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。这是比喻句，写出了____________________之美。我也会写比喻句： 秋天到了，____________，像_________________________。
走搭石速度要快，过桥速度要慢
《搭石》描绘了摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
四、根据课文内容填空。　　
1、用自己的话说说搭石映射出来的浓浓的乡情。2、说一说感人的邻里故事。