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    浙教版信息技术八年级下册 第七课 简单的动画补间动画 教学设计 (6)
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    浙教版信息技术八年级下册 第七课 简单的动画补间动画 教学设计 (6)01
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    浙教版八年级下册第七课 简单的动画补间动画教案设计

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    这是一份浙教版八年级下册第七课 简单的动画补间动画教案设计,共3页。

    1、通过设置舞台背景和角色,学会导入并调用“库”中的图片到舞台,进一步了解“库”的作用。
    2、通过制作风车旋转效果,学会位置移动、大小缩放的动画制作,初步掌握创建动画补间动画的基本方法。
    3、在制作过程中,进一步熟悉关键帧、空白关键帧和元件,掌握将图片转换为图形元件的方法,理解元件的作用,了解补间动画的概念。
    2学情分析
    八年级的学生精力旺盛,思维活跃,想象力丰富,学生对Flash概念的认识仅停留在各种动漫作品和Flash小游戏,对动画制作的过程知之甚少,甚至一无所知。通过第一单元的学习,学生对一些基本概念比如:帧、舞台与工作区、层、时间轴、场景、元件等已经有了一定的了解。对于动作补间动画,学生仍然停留在感性的程度,但产生了很强烈的实践欲望,有较大的学习热情去亲身体验动画制作的过程。
    3重点难点
    重点: 将图片转换为图形元件,创建动画补间动画。
    难点: 设置起始帧和结束帧上同一对象的位置和大小,帧、关键帧、空白关键帧意义。
    4教学过程
    活动1【导入】欣赏动画
    展示小树长大、运动的小球、旋转的风车,让学生给文件取名,并说明为什么?
    活动2【讲授】引出补间动画
    在第一单元我们制作了逐帧动画,通过插入空白关键帧,在两个不同帧之间制作不同造型的画面,比如小花摆动、卡通脸部变化动作、音符的律动等,通过falsh的制作,我们领略到了信息技术处理的美,但是逐帧动画是按照时间顺序来描绘对象的每一帧变化,要花费非常多的时间,非常麻烦。Flash为我们提供了另外一种便捷、高效的动画制作方法——补间动画。今天我们一起来学习风车的制作,用所学的知识感受flash带给我们的高科技应用的精彩。
    活动3【讲授】布置任务
    新课教学
    1、补间动画的概念
    师:小树长大,小球运动,旋转的风车,大家刚才看到的这些动画的效果(比如大小变化、移位、旋转)都是用补间动画制作的。
    补间动画——是创建随时间移动或更改的动画的一种有效方法,其原理是先制作两个关键帧作为起始帧和结束帧,两个关键帧之间的过渡动画则由计算机自动运算而成。在Flash中,补间动画包括动画补间动画和形状补间动画。我们今天所学的是动画补间动画。首先请同学们根据教学平台来自主完成任务一:
    ①启动并新建一个flash文件,将图层1重命为背景②设置舞台大小(550*400)3、导入背景图片到舞台(550*400,设置x、y点均为0,使背景铺满舞台)4、在60帧处插入帧,使(1-60帧)都能显示这张背景。
    学生自主学习操作。
    顺带讲解:帧——基本单位,在时间轴上能显示实例对象,但不能对实例对象进行编辑操作的帧。
    教师巡视后,再对普遍出现的问题进行讲解。
    任务二、创建风车
    师:小时候我们制作风车是如何制作的?
    学生回答
    师:对,需要叶片和支撑杆,叶片是动的,杆子是不动的,所以要有两个图层来完成。接下来我们大家先来制作叶片。
    教师演示部分过程:
    1锁住背景层,创建新层,命名为命名为“杆轴”,在第一帧选择用矩形框工具画杆子,(注意笔触无),在其它位置画出一个合适的圆,移动其至轴心。选中转换为杆子元件。
    2锁住“杆轴”层创建新层“叶片“,在第一帧选择椭圆工具,颜色选定,(笔触无)画出一个叶片,复制粘贴其它两个或三个叶片(老师希望看到不一样的制作),修改调整位置,旋转角度(90或120),摆放合理,注意x、y轴的变化,最后选中转换为元件(命名为“叶片“)。
    教师巡视,针对问题总结。
    任务三、接下来我们要制作补间动画了,开头我们稍微注意到了,补间动画效果有移动、大小等,另外还有颜色变化等,我们做的风车是一个旋转的效果(这属于移动的一种)。
    演示:我们在叶片图层上解锁,前面我们讲过补间动画的概念,知道是2个关键帧之间的动画,所以我们创建结束帧:在60帧插入关键帧,然后在第一帧与第六十帧之间任意一帧上单击右键,选择“创建补间动画”,旋转——顺(逆)时针,次数(1或2),即可看到出现带箭头的紫色实线。
    再观察一下中心点,可以调换图层顺序,以显示最上面一层。
    教师巡视指点,针对问题讲解
    活动4【作业】提高
    提高:大家做得很棒,老师希望学有余力的同学可以制作其它几个风车。
    发挥你的想象,做出富有想象力的作品
    提示:1、可以创建多架风车,注意杆子是不动的,可以把它建在一个图层上;其它几架风车是按照不同的规律在运转,所以要建不同的图层,(注意命名方法、远近大小)
    2、制作空中飞行的小鸟,以增加美感。(注意导入到舞台并转换为元件、意命名方法、远近大小的改变)
    3、制作移动的云彩或彩虹,以增加美感。(注意导入到舞台并转换为元件、意命名方法、远近大小的改变)
    教师巡视,个别辅导
    活动5【讲授】总结
    作业展示、课堂小结
    1、教师选取几个优秀作品展示,点评;
    2、课堂小结:
    ①、本节课我们主要学习了补间动画的制作,补间动画包括动画补间和形状补间两种。
    ②、注意帧、关键帧、空白关键帧的不同。今天我们大致了解了一下,希望大家在课余多观察事物的变化,认真听讲、探索、去创作更完善的作品。
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