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    11.1 功 同步练习 初中物理人教版八年级下册(2022年)

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    初中物理人教版八年级下册11.1 功巩固练习

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    这是一份初中物理人教版八年级下册11.1 功巩固练习,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    基础训练
    一、选择题
    1.如图所示,小宇对箱子施加水平推力,下列说法中错误的是( )。
    A.当推力为75N时,箱子不动,此时推力等于地面对箱子的摩擦力;
    B.当小宇增大推力,箱子由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态;
    C.当推力为100N时,箱子做匀速直线运动,地面对箱子的摩擦力为100N;
    D.箱子做匀速直线运动时,人对箱子的推力不做功
    【答案】D。
    【解析】A.当推力为75N时,箱子不动,此时推力等于地面对箱子的摩擦力;此说法正确。箱子不动,说明箱子处于平衡状态,箱子受到平衡力的作用,推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力,故说法正确。故,A不符合题意。
    B.当小宇增大推力,箱子由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态;此说法正确。当力继续增大时,箱子由静止变为运动,说明力是改变物体运动状态的原因。故,B不符合题意。
    C.当推力为100N时,箱子做匀速直线运动,地面对箱子的摩擦力为100N;此说法正确。箱子做匀速直线运动,箱子处于平衡状态,推力和地面对箱子的摩擦力是一对平衡力,两者相等。故,C不符合题意。
    D.箱子做匀速直线运动时,人对箱子的推力不做功;此说法错误。推力的方向与箱子运动方向相同,故推力对箱子做功。故D符合题意。
    2.如图所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想,你认为合理的是( )。
    A.文具盒所受重力对它做了功; B.文具盒所受支持力对它做了功;
    C.文具盒所受的推力F对它做了功; D.在此过程中没有力对文具盒做功
    【答案】C。
    【解析】(1)文具盒在竖直方向受到桌面对它的支持力和重力的作用,但它并没有在竖直方向上通过距离,所以这两个力都没有对文具盒做功,所以AB错误。
    (2)在水平方向上,文具盒受到推力的作用,并且在水平方向上通过了距离,所以推力对文具盒做了功;故C正确,D错误。所以选C。
    3.下列实例中,力对物体没有做功的是( )。
    A.起重机吊起重物; B.马拉车,车未动;
    C.跳水运动员从跳台跳下; D.举重运动员,将杠铃举起
    【答案】B。
    【解析】A、起重机吊起重物,重物在拉力作用下提升了一段距离,符合做功的两个必要因素,不符合题意。
    B、马拉车,车未动,马对车施加一个拉力,向前没有移动距离,有力没有距离,所以没做功,符合题意。
    C、跳水运动员从跳台跳下,是沿重力的方向向下运动,符合做功的两个必要因素,是重力在做功,不符合题意。
    D、举重运动员,将杠铃举起,杠铃在运动员的举力作用下,被举高,符合做功的两个必要因素,是举力做功,不符合题意。故答案为B。
    4.在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中( )。
    A.推力做了5000J的功;B.推力做了1000J的功;
    C.重力做了5000J的功;D.重力做了1000J的功
    【答案】B。
    【解析】推力做的功W1=FS1=100N×10m=1000J;
    重力做的功W2=GS2=500N×0m=0J;故选B。
    5.甲、乙两个集装箱的质量相等,起重机把甲以1 m/s的速度提升10 m;再以2 m/s的速度把乙提升相同的高度,那么( )。
    A.两次做功一样多;B.第一次做功多;C.第二次做功多;D.无法比较
    【答案】C。
    【解析】甲乙集装箱质量相同,由公式G=mg知:受到的重力相同;
    起重机将两个集装箱提升的高度相同,由公式W=Gh知:两次做的功相同。故选C。
    6.体育课上,小明用100 N的水平力把放在地面上重5 N的足球踢了出去,足球在水平地面上滚了30 m停下,在球滚动的过程中,脚对球所做的功为( )。
    A.150 J B.500 J C.3 000 J D.0
    【答案】D。
    【解析】在利用W=Fs求功的过程中,正确确定力和距离是关键,这里的力和距离一定是对应的,不能张冠李戴。在球滚动的过程中,脚对球没有施加力的作用,也就是F=0;而且30 m也不是沿力的方向移动的,而是由于物体具有惯性要保持原来的运动状态不变而移动的,所以W=0,选项A、B、C都不正确,选项D正确。答案D。
    7.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图象,下列说法正确的是( )。
    A. 图甲中木块受到的拉力为3.2N;
    B. 木块第一次和第二次速度之比为1:2;
    C. 木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1;
    D. 相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:1
    【答案】C。
    【解析】A、从图甲知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.4N,即图甲中木块受到的拉力为3.4N,故A错误;
    B、从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,第一次10s运动路程为50m,第二次10s运动路程为25m;因为时间一定,速度与路程成正比,即木块第一次和第二次速度之比为50m:25m=2:1,故B错误;
    C、两次接触面的粗糙程度相同、压力相同,摩擦力相同,即木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1,故C正确;
    D、从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,因为摩擦力相同,故拉力也相同;由B可知相同时间内的路程之比为s1:s2=2:1,根据W=Fs可得W1:W2=2:1,故D错误。故选C。
    8.如图,小明沿水平地面推箱子,但箱子没有移动,此过程( )。
    小明对箱子没有做功;
    重力对箱子做了功;
    C.小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力;
    D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力
    【答案】A。
    【解析】做功包括两个必要的条件:一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向通过了一段距离;小明对箱子用了力且箱子在力的方向上移动了距离,所以小明做了功,故A正确。
    箱子在重力的方向上没有移动距离,所以重力不做功,故B错。
    箱子处于静止状态,在水平方向上受力平衡,所以小明对箱子的推力等于地面对箱子的阻力,故C错。
    重力和压力和方向是相同的,它们不是平衡力,故D错;应选A。
    9.一位同学正在进行投掷实心球的训练,以下情境中,他对球做功的是( )。
    A.手拿球静止;B.手托球水平匀速直线运动;
    C.将球举起; D.抛出后的球在空中继续运动
    【答案】C。
    【解析】A、手拿球静止,有力,但球没有在力的方向上移动距离,故没有做功,故A错误。
    B、手托球水平匀速直线运动,有力,但球没有在力的方向上移动距离,故没有做功,故B错误。
    C、将球举起,有力作用在球上,球在力的方向上通过了一定的距离,故有力做功,故C正确。
    D、球飞出去,球由于惯性向前运动,有距离,但没有对球施加力,没有对球做功,故D错误。故选C。
    二、填空题
    10.青少年在安静思考问题的时候,心脏推动血液流动的功率约为1.5 W,则你在考试的100 min内,心脏做功约为_______J,用这些功可以让一个质量为50 kg的物体匀速升高______m。 (g取10 N/kg)
    【答案】9000;18。
    【解析】(1)由题意可知,P=1.5W,t=100min=6000s,
    则在100min内心脏做功为:W=Pt=1.5W×6000s=9000J。
    (2)人的质量m=50kg,由公式W=Gh=mgh可得,这些功可把物体举高的高度:

    故答案为:9000;18。
    11.滑板车是深受小朋友们喜爱的玩具,使用时一只脚站在滑板上,另一只脚蹬地,滑板车就能载着人前进。蹬地时人对车 (选填“做功”或“不做功”);蹬地的脚离地后,人和车由于 一起继续向前滑行,滑行时以人为参照物,滑板车是 (选填“运动”或“静止”)的。
    【答案】做功、惯性、静止。
    【解析】滑板车使用时一只脚站在滑板上,另一只脚蹬地,滑板车就能载着人前进,有力有距离,所以蹬地时人对车做功;蹬地的脚离地后,人和车由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会一起继续向前滑行;滑行时以人为参照物,滑板车与人之间的位置没有变化,所以是滑板车是静止的。
    故答案为:做功、惯性、静止。
    12.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知:9~12s内,推力对物体做功 J,t=5s时,物体受到的摩擦力是 N。
    【答案】180;60。
    【解析】(1)由丙图知,9~12s时,物体做匀速运动,且v=1m/s,由乙图知,9﹣12s时的推力F=60N,
    推力F做功:W=Fs=Fvt=60N×1m/s×3s=180J;
    (2)由丙图知,9~12s时,物体做匀速运动,水平方向上的摩擦力与推力F平衡,则摩擦力f=F=60N。
    由丙图知,t=5s时,物体做加速运动,由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变,所以摩擦力大小不变,仍为60N。
    故答案为:180;60。
    三、计算题
    13.小跳同学每次放学回家要背着沉重的书包爬上约15m高的楼,累得气喘吁吁。小跳同学和书包总重600N,爬楼用时3min。求:小跳背书包爬楼克服重力所做的功。
    【解析】(1)已知:G=600N,h=15m,
    那么小跳背书包爬楼克服重力所做的功为W=Gh=600N×15m=9×103J。
    答:小跳背书包爬楼克服重力所做的功为9×103J。
    14.在某段平直的路上,小明骑着一辆电动自行车匀速行驶100m,用时20s,已知小明和车对地面的压力为1200N,轮胎与地面的总接触面积为0.05m2,电动自行车牵引力恒为60N.在这个过程中,求:
    (1)小明骑车的速度是多少?
    (2)自行车对水平地面的压强是多大?
    (3)自行车的牵引力所做的功是多少?
    【解析】(1)自行车的速度:;
    (2)自行车对水平地面的压力F=1200N,S=0.05m2,
    自行车对地面的压强:;
    (3)牵引力做功:W=Fs=60N×100m=6000J。
    答:(1)小明骑车的速度是5m/s;(2)自行车对水平地面的压强是2.4×104Pa;(3)自行车的牵引力所做的功是6000J。
    能力提升
    1.如图所示的情境中,人对物体做功的是( )。
    A. 用力搬石头没有搬动;
    B. 人将重物从地面拉到高处;
    C. 人推一块大石头没推动;
    D. 人使箱子沿水平方向做匀速直线运动
    【答案】B。
    【解析】A.人用力搬石头但没有搬动,有力,但物体没有在力的方向上通过距离,没有做功,不符合题意;
    B.人将重物从地面拉到高处,对物体有向上的拉力,物体在拉力的方向上通过了距离,所以拉力对物体做了功,符合题意;
    C.人推一块大石头没推动,有力,但物体没有在力的方向上通过距离,没有做功,不符合题意;
    D.人使箱子沿水平方向做匀速直线运动,人给箱子一个向上的力,箱子向上没有移动距离,人对箱子没有做功,不符合题意。故选B。
    2.成语“水滴石穿”,比喻力量虽小,但只要坚持,功到自然成。从物理的角度分析∶①力改变了石头的形状;②水滴冲击石头时,石头对水滴没有作用力;③水滴加速下落过程,重力对水滴做了功;④水滴加速下落过程,受到了平衡力的作用。完全正确的一组是( )。
    A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④
    【答案】A。
    【解析】①水滴石穿,水由于重力而下降作用在石头上,石头的形状逐渐改变,故①正确;
    ②力的作用是相互的,水滴冲击石头时,石头对水滴也有相互作用的力,故②错误;
    ③水滴加速下落过程,重力的方向竖直向下,水滴下降的方向竖直向下,所以,重力对水滴做了功,故③正确;
    ④水滴下降的过程中,重力大于空气的阻力,做加速下落运动,受到的是非平衡力的影响,故④错误。故选A。
    二、填空题
    3.用20N的水平推力,将重为280N的购物车沿水平地面向前推动了5m。在此过程中,购物车的重力做功 J,水平推力对购物车做功 J。
    【答案】0;100。
    【解析】(1)知道推力和在推力方向上移动距离,利用W=Fs求推力做的功;
    (2)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动一段距离,二者缺一不可;据此确定重力是否做功;
    购物车在水平地面上移动5m,没有在重力的方向上移动距离,所以重力不做功,即重力做功为0J;
    推力对购物车做功:W=Fs=20N×5m=100J,
    故答案为:0;100。
    4.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,则0~3sF对物体做的功为_____J,3~6s物体受摩擦力大小为______N。6~9s F对物体做的功为_______J。
    【答案】(1)0;(2)4;(3)24。
    【解析】由图可知,在0∼3秒内,物体相对于水平地面没有发生运动,物体受到的力F=2N,所以W=Fs=2N×0m=0J;
    由速度−时间图象可知,6∼9s内,物体做匀速直线运动,受平衡力作用,即摩擦力f=F′=4N,6∼9s内拉力对物体所做的功W=F′s=4N;
    在3∼6s内,物体做匀加速运动,由于接触面的粗糙程度和压力都不变,故摩擦力不变,为4N。
    5.如图所示,原长为L的轻质弹簧一端固定在竖直墙面上,另一端与水平面上的木块相连。推动木块压缩弹簧,其左端至A点时,弹簧具有的弹性势能为25J;松手后,木块在弹簧的作用下往复运动若干次后静止,此时弹簧具有的弹性势能为1J,则木块运动过程中克服阻力做的功是 J。整个运动过程中木块速度最大时其左端可能位于 (选填:“B“、“C”或“D”)点。
    【答案】24;B。
    【解析】弹簧具有的弹性势能为25J;松手后,木块在弹簧的作用下往复运动若干次后静止,此时弹簧具有的弹性势能为1J,木块在运动过程中,克服摩擦力做功,根据能量守恒定律可知,总的能量不变,故克服阻力所做的功为25J﹣1J=24J;
    弹簧被压缩时具有弹力,弹力的方向是向右的,木块向右运动时,阻力是向左的;开始运动时,弹力大于阻力,木块向右运动的过程中,弹力慢慢减小,阻力不变,木块做加速运动,当木块受到的弹力等于阻力时速度最大,此时弹簧未恢复值原长;木块由于惯性仍然会向右运动,此时弹力小于阻力,做的是减速运动,当弹簧恢复原长时阻力为0;由图可知,整个运动过程中木块速度最大时其左端可能位于B点。
    故答案为:24;B。
    6.如图所示的铁块重力G=4N,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,当他在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动, 则铁块受到的摩擦力为___N.铁块此时速度v与时间t的关系图象如图乙所示, 4s内拉力F做的功是___J。
    【答案】2;4.8。
    【解析】(1)由乙图可见,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变,因此铁块做匀速直线运动,铁块受到平衡力的作用。
    在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F,根据平衡力的特点,故铁块受到摩擦力大小f=F-G=6N-4N=2N。
    铁块在4s内升高的距离s=vt=0.2m/s×4s=0.8m,
    因此拉力F做的功W=Fs=6N×0.8m=4.8J。
    故答案为:2;4.8。
    三、计算题
    7. “节能减排,低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放。李明同学坚持骑自行车上下学,他的质量为50kg,所骑自行车质量为15kg。(g=10N/kg)求:
    (1)若他在平直公路上5min内匀速行驶了1500m,则这段时间他骑行的速度是多大?
    (2)若他骑行时的牵引力恒为60N,则他骑行这5min内克服阻力做了多少功?
    (3)若他骑行时自行车两轮与地面总的接触面积为25cm2,则他骑行时自行车对地面的压强为多少?
    【解析】(1)他骑行的速度是:v===5m/s。
    (2)他在平直公路上5min内匀速行驶,受力平衡,则阻力f=F=60N,
    所以他骑行这5min内克服阻力做的功:W=fs=60N×1500m=9×104J。
    (3)骑行过程中地面受到的压力为:F压=G总=(m人+m车)g=(50kg+15kg)×10N/kg=650N,
    则他骑行时自行车对地面的压强为:p==2.6×105Pa。
    答:(1)这段时间他骑行的速度是5m/s;(2)若他骑行时的牵引力恒为60N,则他骑行这5min内克服阻力做了9×104J功;(3)若他骑行时自行车两轮与地面总的接触面积为25cm2,则他骑行时自行车对地面的压强为2.6×105Pa。
    8.某轿车在平直公路上行驶的45s内,其速度v与时间t、动力F与时间t的关系图像分别如图甲、乙所示。已知前10s轿车运动的路程为100m。求:
    (1)前10s轿车运动的平均速度;
    (2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程;
    (3)动力F做的总功。
    【答案】(1)10m/s;(2)700m;(3)1.1×106J。
    【解析】(1)前10s轿车运动的平均速度:
    (2)根据可知,轿车在匀速直线运动阶段通过的路程:
    (3)动力F做的总功:
    答:(1)前10s轿车运动的平均速度是10m/s;(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程是700m;(3)动力F做的总功为1.1×106J。

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