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    二年级语文(统编版)-《彩色的梦》第一课时 学习任务单教案

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    小学语文人教部编版 (五四制)二年级下册8 彩色的梦第一课时教案

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    这是一份小学语文人教部编版 (五四制)二年级下册8 彩色的梦第一课时教案,共2页。教案主要包含了学习目标,课上学习任务,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    【学习目标】
    1.认识“盒、聊”等9个生字,按照田字格里的范字正确、规范地书写本课9个生字。
    2.朗读课文,知道“一大把彩色的梦”指的是什么。结合“聊天”、“跳蹦”等词语,引导学生边读边想象,并把想象的内容表达出来。
    【课上学习任务】
    1.读了课题,你有什么问题吗?
    2.听老师读一遍课文,一边听一边标出小节的序号,并圈出自己不认识或者不熟悉的生字词。
    3.联系生活实际,用“叮咛”说一句话。
    4.读第一小节,边读边想象:他们躺在铅笔盒里聊天,会聊些什么呢?
    5.联系生活实际想一想,说一说你在什么时候会“跳蹦”呢?
    6.识字、写字。
    (1)读一读,把下面词语读正确。
    聊天 草坪 葱郁 烟囱 一般 精灵 叮咛
    彩色 森林 拉手 苹果 梦境 铅笔盒
    (2)读一读,读准下面字的读音。
    彩 梦 森 拉 结 苹 般 精 灵
    (3)小游戏——“找啊找啊找朋友”
















    睛 精
    评 苹
    没 般
    (4)小游戏——“双胞兄弟分得清”
    ( )有 眼( )
    一( ) ( )彩




    彡撇
    立3










    连一连,找到我的好朋友

    爷爷种的( )果又大又甜,受到大家的好( )。
    (5)读一读,记一记
    ◆三木成森,郁郁葱葱。
    ◆林中夕阳下,梦想都成真。
    ◆雪无雨头( )火在下,变成可爱小精灵。
    (6)写一写
    按照田字格里的范字,在语文书上正确、规范地把每个生字描一遍,写两遍。
    【课后作业】
    1.正确、流利地朗读课文。
    2.继续完成课上任务第6题(6)小题。

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