小学信息技术粤教版第二册上册一、保存网页中的文字教学设计及反思

这是一份小学信息技术粤教版第二册上册一、保存网页中的文字教学设计及反思，共2页。

1、学会保存网页中的图片。
2、让学生通过自学和讨论的方法掌握如何从因特网上下载有关图片,并把它们保存到自定的目录里进行调用。
3、进一步熟练掌握使用IE浏览器浏览网站,并能熟练地运用百度网站来检索、查阅所需的资料。
2学情分析
《保存网页中的图片》是粤教版小学《信息技术》第二册第2章第2节后的学习内容,是在同学们学习了如何上网查找资料、保存网页中文字的基础上,提高学生更有针对性和目的性收集网上资料的能力而设计的教学内容。通过对这部分知识的学习:学生能够学会如何收集网络中的图片。
3重点难点
重点:掌握如何从因特网下载图片的方法。
难点:如何利用网络进行探究性的学习,并把所学的知识具体应用到日常生活当中。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】激情导入
俗话说的好,巧妇难为无米之炊,不是所有的电脑里都有我们需要的那些漂亮的背景图片或者课件图片。该怎么办呢?
活动2【讲授】探究一
同学们在看书以后,请对照课本把《嫦娥奔月》中的第一幅图保存到你的电脑中去。然后打开WORD软件插入你保存的图片。
1、学生通过看书自主探究学习,小组讨论、互助进行学习。
2、教师请部分学生在机器上示范、总结。教师根据学生的讲述并补充,板书概括如下:
(1)右键单击网页中要下载的图片。
(2)单击弹出菜单中的“图片另存为”命令。
(3)选定保存位置,如D盘。
(4)单击保存。
(5)打开wrd,插入图片,保存退出。
活动3【讲授】探究二：怎样保存网页中所有图片
1、学生通过看书自主探究学习,小组讨论、互助进行学习。
2、教师请部分学生在机器上示范。
3、教师讲解如下:
方法:利用文件菜单中的“另存为”功能
操作:看到你想保存的图片网页后,在IE浏览器中点击“文件 ”菜单中的“另存为”,把整个网页保存到硬盘,然后从中找到图片即可。
注意:
(1)要选择“保存类型”中的“网页,全部 (*、htm;*、html)”。
(2)如果网页中的图片比较大,利用下载软件可以加快下载的速度。
方法:先在电脑中安装下载软件如网络蚂蚁 NetAnts或网际快车FlashGet等软件(如果已经安装有这些软件可以忽略这一步),然后右键点击网页中要下载的图片,在弹出菜单中选择“DwnladbyNetAnts”或“使用网际快车下载”,最后选择好你要保存的路径即可。
活动4【练习】保存图片
通过刚才的学习,同学们已经初步学会了在下载图片。现在老师就来看看同学们学得怎么样。
师出示题目,保存下列图片到自己的文件夹中。
1.奥运吉祥物。
2.圣诞老人。
(任选一个喜欢的题目,看谁完成的又快又好!)
活动5【讲授】小结
这节课,我们学习了如何把网页中的图片、文字保存到电脑里,其实这一个过程就是下载图片。那么在这个过程当中,大家要特别注意,你的宝贝存在什么地方,取什么文件名,这是很多同学都会犯迷糊的地方。大家,可要注意了。