教科版 (2017)四年级下册8.凤仙花的一生精品课件ppt

这是一份教科版 (2017)四年级下册8.凤仙花的一生精品课件ppt，文件包含教科版2017秋四年级科学下册18凤仙花的一生课件31张+素材pptx、植物生长全过程mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共35页， 欢迎下载使用。

教科版科学 四年级下册
第一单元植物的生长变化
1.用估算、作统计图表等数学方法研究科学问题通过整理观察记录，发现植物生长的规律 。2.明白植物都有自己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。 3.植物的生长发育需要阳光、土壤、适宣的水分和温度。4.激发学生研究生命现象的兴趣。
整理观察获得的信息，发现风仙花生长的规律。
明晰绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。
凤仙花种子传播方式是：弹射传播
苍耳种子的传播方式是：动物传播。
蒲公英种子传播方式：风力传播。
莲蓬种子传播方式：水力传播。
经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了凤仙花一生的生长变化，整理并分析我们收集的信息，我们有哪些新的收获呢？
推测凤仙花一生经历了几个阶段？
推测凤仙花一生生长规律？
探索一：展示交流种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录。
学生展示自己的观察、记录，可以是观察日记、不同阶段的植物照片、植物生长变化的视频，也可以是观察记录表。
探索二：将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的顺序排列起来。
凤仙花的一生经历了种子萌发、幼苗生长发育、植物开花结果以及衰老、死亡的过程。这就是凤仙花的生命周期。
探索三：依据时间，整理信息。
1、根据我们的记录，完成记录表。
2、小明同学从记录表中知道了凤仙花的生命周期。
从播种到结出新的种子共（ 168 ）天
3、什么是生命周期？起始(出生)-生长-发育-衰老-消亡。称为生命周期。
3、根据记录的凤仙花植株高度，制作凤仙花高度变化统计图（活动手册）。
6、凤仙花生长规律是第1周至第6周，生长较快，进入开花结果期，生长缓慢、接下来不再生长。
4、依据高度变化，制作凤仙花生长变化统计图并找出凤仙花生长规律。 。
研讨一：凤仙花生长过程中，哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长。
种植凤仙花的过程中需要浇水，放在室外的凤仙花比放在室内的凤仙花长得好，凤仙花需要在春天种植等都可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长。
研讨二：成熟的凤仙花植株包括哪几部分？每部分有什么作用？
成熟的凤仙花植株包括：根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。根有固定植株及从土壤中吸收水分和无机盐的作用；茎支撑植物；叶片是光合作用和蒸腾作用的主要场所；花、果实和种子是植物的繁殖器官，对新生命的繁殖有着重要的意义。
研讨三：凤仙花的生命周期是多长时间？它的生长变化有什么规律？
凤仙花的生命周期是5-6个月，2-7周茎的生长速度快，之后生长趋于平缓。
1、做一个凤仙花模型。
2、了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同与不同？。
今天这节课，我们学习了 凤仙花的一生，知道了凤仙花的生命周期是168天。还知道了凤仙花的生长规律1-7周茎的生长速度快，之后生长趋于平缓。还了解了凤仙花植株分为根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。下节课我们将学习单元复习，课后请大家认真复习。
凤仙花的一生 1植物的生命周期:种子一发芽一一生长一一开花一一结果2.风位花植株包括根、茎、叶、花、果实、种子六部分3.植物的生长需要水、阳光、空气、温度等条件
1.凤仙花生命周期的每个阶段植株所具有的特征都会改变。( ) 2.制成折线图，能更好地发现凤仙花生长的规律。（ ） 3.凤仙花在开花期间，植株的高度将不再有明显的变化。（ ） 4.植物的根具有运输水分和矿物质的作用。（ ）5.绿色开花植物的生命周期特点是一年生的。（ ）6.凤仙花的一生先开花后结出花蕾。（ ）