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![2.4《测试反应快慢》课件第5页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/5/12652452/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2.4《测试反应快慢》课件第6页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/5/12652452/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2.4《测试反应快慢》教案第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/5/12652452/1/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.4《测试反应快慢》同步练习第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/5/12652452/2/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学科学教科版 (2017)二年级下册4.测试反应快慢公开课ppt课件
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回顾:用什么办法可以把仿真水果挑出来?
1. 翻手进攻动作每次只能做一下。
2. 防守方在进攻方进攻之前,不能做出躲避 动作,也不能做出阻拦进攻方的动作。
3. 进攻方成功拍击到对方,算进攻方赢,没 拍击到,算防守方赢。
1. 在这个游戏中,我们用到了哪些感觉器官?
在这个游戏中,我们主要运用手和眼睛这两个感觉器官。
2. 我和小伙伴比,谁更快?
在玩的时候要集中注意力,这个游戏测试的是我们的反应速度,你的反应快,被拍到手的可能性就小,你的反应速度慢,被拍到手的可能性就比较大。
每人10次机会,抓住尺子,就在活动手册的第一张表格内画“√”。
每人5次机会,将每一次抓到的分数记录在成长手册第二张表格。
从这几组游戏分数看,你又发现了什么?
随着游戏次数的增加,每次抓到的分数越来越高。反复的训练能够提升反应的速度。
玩尺子游戏中我们用到了视觉、听觉和触觉等感觉器官。
1. 我们玩“抓尺子”游戏时用到了哪些感觉器官?
2. 说说我们提高游戏得分的方法。
通过不断反复地玩“抓尺子”游戏,我的速度有所提升。
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