小学第12课 节日文档制作教学设计
展开知识目标:了解电子介绍文档的制作要求,学会根据主题,规划和设计文章结构。
技能目标:能运用WORD进行文档编排。
情感目标:提高学生审美能力,培养学生的自学能力和合作精神。
2学情分析
本课是浙江摄影出版社《小学信息技术》四年级下册第3单元第十二课的内容。它是主题性综合运用与练习的延续,要求学生对收集的资料,根据主题构思,运用Wrd文字处理软件编排成一份文档。教师在教学前应充分了解学生对于Wrd软件的掌握程度,并根据实际情况,适时对学生进行相关知识技能的重温,(如文本框的布局)在具体运用中,教师要引导学生正确利用段落、标题、字体、行距、图片等编排出合理美丽的文档。提醒学生尊重他人的劳动成果,从小培养他们保护知识产权的意识,并能客观公正地赏析评价他人的作品,培养良好的审美观与审美意识。
3重点难点
教学重点:掌握运用WORD规划并制作一个主题明确、图文并茂的介绍文档。
教学难点:掌握先规划后编辑的制作方法。
4教学过程
活动1【导入】一、谈话导入,设置情境
同学们,上课前我们先来做个“看图猜节日”的竞猜小游戏。
PPT出示图片,学生猜节日。
同学们知道的真多,那我问问你们,每年的农历五月初五是什么节日?说说你们是怎么过端午节的?
学生回答
端午节是中国古老的传统节日,已有2000多年的历史了,这节课就让我们制作一份电子文档来介绍端午节。
活动2【讲授】二、选择主题,设计文档
选择主题
老师已经从网上下载了很多关于端午节的文字和图片,放在你们电脑桌面上“端午节”这个文件夹里,请同学们打开看看里面都有哪些相关的主题,并想想等下准备介绍哪几块内容。
构思结构
插入文本框
运动绘图工具
学生上台演示
这两种方法都可以给文档排版,同学们可以选择自己喜欢的方法来操作。
接下去,老师给大家五分钟的时间,请同学们给自己的节日文档排个漂亮的版面!
欣赏文档
活动3【练习】三、制作文档
尝试制作
学生根据主题,利用文件夹中的资料制作端午节文档。
教师巡视
活动4【活动】四、展示与评价
大部分同学已经完成了端午节文档的制作,老师选择几位同学的作品来展示一下,请其他同学评一评他能拿到几颗星?
一颗星:文档要有主题,有文字资料。
二颗星:在一颗星的基础上,能对文档进行美化,能设置文字的字体、字号、行间距等。
三颗星:能够配上插图,让文档图文并茂,吸引人。
活动5【作业】五:课堂小结
同学们,说一说今天这节课你学到什么?
都是认真的同学,但是这节课的目的不仅仅是这些,我们可以用我们的作品想更多的人去宣传中国的传统节日,不再让文化遗产流失,希望同学们课后可以像我们这节课一样,先确定一个主题,然后围绕主题搜索资料,再制作一份节日文档,好吗?
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