2020-2021学年贵州省铜仁市德江县九年级上学期期末化学试题(含答案与解析)
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这是一份2020-2021学年贵州省铜仁市德江县九年级上学期期末化学试题(含答案与解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,简答题,实验题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列成语中涉及的变化有一个与其它三个明显不同,这个成语是( )
A.凿壁偷光B.死灰复燃C.木已成舟D.草船借箭
2.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是
A.分别测定气体的密度B.分别伸入燃着的木条
C.分别滴入澄清石灰水,振荡D.分别滴入紫色石蕊试液,振荡
3.性质决定用途,用途体现性质。下列物质的性质和用途对应正确的是( )
A.由于一氧化碳有毒,所以常用做燃料
B.由于氮气化学性质不活波,所以常用于制造氮肥
C.由于氧气具有助燃性,所以常用于供给呼吸
D.由于单质碳化学性质在常温下稳定,所以常用黑色墨水书写档案材料
4.正确的实验操作是实验安全的前提。下列操作正确的是( )
A.点燃酒精灯B.闻药品的气味
C.加热液体D.读液体体积
5.生活中处处有化学。下列与化学有关的说法正确的是( )
A.冬天烧碳取暖,为了更暖和,把门窗关好
B.生活中常用蒸馏的方法使硬水软化
C.为了防止发生爆炸,堆放易爆物的仓库门窗应关死,不能通风
D.温室效应加剧,会引起全球气候变暖
6.元素X的原子最外层有2个电子,元素Y的原子最外层有7个电子,则这两种元素组成的化合物的化学式可能是
A.XY2B.XYC.X2YD.X2Y3
7.据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失.应用化学知识能有效预防和控制火灾.下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )
A.B.C.D.
8.从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列现象解释正确的是
A.“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动
B.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变
C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小
D.蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了
9.某物质在空气完全燃烧生成了水和二氧化碳。根据以上信息,下列关于该物质的组成元素判断正确的是( )
A.只含碳元素、氧元素B.含有碳、氧、氢三种元素
C.含有碳、氢元素,可能含有氧元素D.无法确定
10.对下列判断正确的是( )
A.氧化钙与水反应属于放热反应B.铁丝燃烧属于分解反应
C.加热高锰酸钾制取氧气属于化合反应D.实验制取二氧化碳属于分解反应
11.下列微粒中能保持氮气化学性质的是( )
A.NB.N2C.N3—D.2N2
12.稀土元素是一类有重要用途的资源。铒(Er)是一种常见的稀土元素,下列说法错误的是( )
A.铒的原子序数是68B.铒元素属于非金属元素
C.铒原子中的质子数是68D.铒的相对原子质量是167.3
13.如果用和 代表不同的原子,则下列模型中属于化合物的是( )
A.B.
C.D.
14.从环保角度考虑,下列最理想的燃料是( )
A.天然气B.煤气C.氢气D.酒精
15.现有甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中反应,反应前后质量变化情况记录如下表,则下列判断错误的是( )
A.x=24B.丙一定是化合物C.乙可能是催化剂D.该反应为分解反应
二、填空题
16.用化学用语填空。
①亚铁离子________;
②5个氢分子_______;
③3个硫酸根离子______;
④氩气______。
17.按要求写出化学方程式。
(1)有水参加的分解反应____________________________________________;
(2)过氧化氢制取氧气______________________________________________;
(3)生成物全部为氧化物的分解反应__________________________________;
(4)金属铁与硫酸铜反应_____________________________________________。
18.(1)空气是我们赖以生存的重要物质,空气一旦受到污染,会对我们的身体健康造成危害,那么空气的污染物主要分为有害气体和___________两大类,其中有害气体包括一氧化碳和____________、__________等三种气体。
(2)吸烟有害身体健康,主要是因为香烟燃烧产生了一种能与血红蛋白结合的有毒气体,它是__________;电视剧《西游记》中常见到云雾缭绕,使人如入仙境的景象。产生这种景象的物质是___________;能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有____________(填一种即可)。
(3)地球上能有生命存在的原因之一就是地球上有液态的水。电解水的实验中,常加入氢氧化钠,是为了______________,电解水时得到的氢气和氧气的体积比为_________,质量比为________(填最简整数比);浑浊的水可以用过滤的方法净化,过滤时用到的玻璃仪器除了烧杯、漏斗以外,还要用到的玻璃仪器是__________,某同学过滤发现水仍然浑浊,则可能的原因是________________________。(填一种即可)
(4)燃料燃烧不充分,既会对空气造成污染,又浪费燃料。为了让燃料充分燃烧,通常要考虑两点:一是____________________,二是__________________;化石燃料包括_______、________、___________。
(5)生物细胞中含量最多的金属元素是_________;煤气的主要成分是_____。
19.下图为某微粒结构示意图,根据要求填空。
(1)若该微粒为原子,则x与y的关系式为y=_____________;(用x的等式表示)
(2)若该微粒为离子,则y=_______。
20.金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质,但是它们的物理性质却大不相同,原因是____________________,二氧化碳和一氧化碳都是组成元素相同的氧化物,它们的性质也不相同,原因是______________________。
三、简答题
21.夏天,小明和妈妈去某商场购买衣服,突然,商场着火,而且火势很大,现场充满了有毒的浓烟。如果小明恰好带了两瓶矿泉水,请你帮助小明想办法安全逃离火灾现场。____
22.空气中二氧化碳的浓度增加会引起温室效应加剧。为了控制二氧化碳的排放量,我们可以采取哪些措施?(答三条措施即可)____
四、实验题
23.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出标号仪器的名称:①________;②________。
(2)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气并收集干燥的氧气,他选择上述装置中的 A 和____(填字母,B—E中选填)进行组装。小红在实验室中选用 B装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是____(填化学式),该固体在两个反应中起______(填写“相同”或“不同”)作用。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:________________。
(3)实验室选用 B和D装置组合还可以制取的气体是________(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式_____________,检验该气体涉及的化学方程式为____________________________。
(4)有一名同学欲用 F 装置收集 H 2,则 H 2应从导管口___通入。
五、科学探究题
24.某校研究型学习小组用下图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70% 。
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是___________,集气瓶事先装少量细沙的目的是_____________________。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______(填百分数),现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70% ,根据空气组成可推出减少的气体中有氮气。
(发现问题)氮气是怎样减少的?
(假设一)____________________________。
(假设二)____________________________。
(查阅资料)镁在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg 3 N 2)固体,氮化镁中氮元素的化合价为__________。镁条还可以在二氧化碳中燃烧,生成氧化镁和一种黑色固体单质,请写出该反应的化学方程式______________________。
(3)通过以上探究,你对燃烧有什么新认识:____________________________。
六、计算题
25.某同学为了探究石灰石中CaCO3的含量,称取了12g石灰石置于烧杯中,另称取120g稀盐酸平均分六次加入,每次充分反应后(杂质不参加反应)数据记录如下:
(1)a= ;
(2)生成CO2的质量为 g;
(3)该同学所取的石灰石中CaCO3的质量分数是多少?(写出具体计算过程,计算结果精确到0.1%)
灭火实例
灭火原理
A
住宅失火时,消防队员用水灭火
降低可燃物的着火点
B
酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭
隔绝空气或氧气
C
炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄
隔绝空气或氧气
D
扑灭森林火灾时,设置隔离带
可燃物与火源隔离
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
28
3
5
8
反应后质量/g
2
3
15
x
次数
一
二
三
四
五
六
稀盐酸质量/g
20
20
20
20
20
20
烧杯中剩余质量/g
30.9
49.8
68.7
87.6
107.6
a
参考答案
1.B
【详解】
A、凿壁偷光只是物质状态变化,没有生成新物质,物理变化;
B、死灰复燃涉及燃烧,化学变化;
C、木已成舟只是物质形状变化,没有生成新物质,物理变化;
D、草船借箭没有生成新物质,物理变化;
故选B。
2.B
【详解】
O2能使燃着的木条燃烧更旺,CO2能使燃着的木条熄灭,空气使燃着的木条保持不变的状态。因为O2 能助燃CO2不支持燃烧
3.D
【详解】
A、一氧化碳有可燃性,能用做燃料,故A选项错误;
B、由于氮气化学性质不活泼,常用做充气包装食品和充氮灯泡等,故B选项错误;
C、氧气具有助燃性,用于支持燃烧,故C选项错误;
D、由于单质碳化学性质在常温下稳定,用于制墨汁,不易褪色,所以用黑色墨水书写档案材料,故D选项正确;
故答案选D。
4.D
【详解】
A、酒精灯要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯,错误;
B、闻药品气味时要用扇闻法,错误;
C、给试管中的液体加热时,液体不能超过试管容积的三分之一,错误;
D、量液时,量筒必须平放,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积,正确;
故选D。
5.D
【详解】
A、冬天烧碳取暖,为了更暖和,把门窗关好,空气流通不好,会造成碳不完全燃烧生成一氧化碳,发生危险,故A选项错误;
B、生活中常用煮沸的方法使硬水软化,故B选项错误;
C、堆放易爆物的仓库门窗应关死,不能通风,会发生缓慢氧化引起自燃,发生事故,故C选项错误;
D、温室效应加剧,会引起全球气候变暖,故D选项正确;
故选D。
6.A
【分析】
根据最外层电子数来分析元素的化合价,然后利用化合价来书写化合物的化学式。
【详解】
因X原子的最外层上有2个电子,在反应中容易失去2个电子达到稳定结构,则X在化合物中的化合价为+2价,Y原子的最外电子层上有7个电子,在反应中容易得到1个电子达到稳定结构,则Y在化合物中的化合价为-1价,根据化合物中正负化合价的代数和为0,则得化学式为XY2,故选A。
7.A
【详解】
A、住宅失火时,消防队员用水灭火是将环境温度降到可燃物着火点以下,从而达到灭火的目的,着火点是物质本身固有的属性,不可以降低,故选项错误,但符合题意;
B、酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭,是采用隔绝空气或氧气的方法达到灭火的目的,故选项正确,但不符合题意;
C、炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄,是采用隔绝空气或氧气的方法达到灭火的目的,故选项正确,但不符合题意;
D、扑灭森林火灾时,设置隔离带,是采用隔绝可燃物与火源的方法达到灭火的目的,故选项正确,但不符合题意。
故选:A。
8.A
【分析】
分子的基本性质:1、质量、体积都很小;2、在不停地运动且与温度有关。温度越高,运动速率越快 例:水的挥发、品红的扩散;3、分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小 ;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。⑷同种物质间分子的性质相同,不同物质间分子的性质不同。
【详解】
A.“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动的结果,正确;
B.热胀冷缩是因为就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故,分子的大小并没有发生变化,错误;
C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很大,所以容易压缩,错误;
D.蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子不断运动到水分子中,而不是蔗糖分子被分解了,错误,故选A。
9.C
【详解】
化学反应前后元素种类不会发生改变;某物质在空气中完全燃烧生成了水和二氧化碳,反应后有碳氢氧三种元素,反应前氧气可以提供氧元素,那么该物质中一定含有碳氢元素,可能含有氧元素;
故选C。
10.A
【详解】
A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,故A选项正确;
B、铁丝燃烧是铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,两种物质生成一种物质,属于化合反应,故B选项错误;
C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于分解反应而不是化合反应,故C选项错误;
D、实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制备二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,不是一变多的反应,不是分解反应,故D选项错误;
故答案选A。
11.B
【详解】
氮气是由氮分子构成的,保持氮气化学性质的最小微粒是氮分子,分子用化学式表示:N2。
故选B。
12.B
【详解】
A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故铒的原子序数是68,不符合题意;
B、由“金”字旁可知,铒元素属于金属元素,符合题意;
C、原子序数=质子数=68,不符合题意;
D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故铒的相对原子质量是167.3,不符合题意。
故选B。
13.B
【详解】
A、该物质是由同种原子构成,属于单质,不符合题意;
B、该物质是由同种分子构成,该分子由两种原子构成,属于化合物,符合题意;
C、该物质由两种分子构成,属于混合物,不符合题意;
D、该物质由两种分子构成,属于混合物,不符合题意。
故选B。
14.C
【详解】
A、天然气的主要成分是甲烷,燃烧生成二氧化碳和水等,二氧化碳排放过多会导致温室效应增强,不符合题意;
B、煤气燃烧会产生二氧化碳,二氧化碳排放过多会导致温室效应增强,不符合题意;
C、氢气燃烧生成水,对环境没有污染,是最理想的燃料,符合题意;
D、酒精燃烧产生二氧化碳和水,二氧化碳排放过多会导致温室效应增强,不符合题意。
故选C。
15.B
【分析】
由质量守恒定律得,28+3+5+8=2+3+15+x,x=24;甲物质质量减少是反应物,丙丁物质质量变大是生成物,乙物质质量不变可能是催化剂或不反应;
【详解】
A. 由分析得:x=24,正确;
B. 该反应是甲生成丙和丁,不确定丙的物质种类,错误;
C. 乙可能是催化剂,也可能是不反应的杂质,正确;
D. 该反应是甲生成丙和丁,符合分解反应“一变多”的特点,正确;
故选B。
16. Ar
【分析】
本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。
【详解】
①根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,由于1个亚铁离子带2个单位正电荷,故可表示为,故表示为;
②分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,5个氢分子表示为,故答案为:;
③根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,由于1个硫酸根离子带2个单位负电荷,故可表示为,3个硫酸根离子就在其前再加3,故表示为,故填:;
④氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其符号可表示为Ar,故填:Ar。
17.
【详解】
(1)有水参加的分解反应,水通电生成氢气和氧气,该反应的化学方程式
;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,该反应的化学方程式
;
(3)生成物全部为氧化物的分解反应,碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,该反应的化学方程式;
(4)金属铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,该反应的化学方程式。
18.烟尘 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 干冰或二氧化碳 甲烷、臭氧或氟氯代烷 增强水的导电性 2:1 1:8 玻璃棒 滤纸破损等 要有足够的空气或氧气 燃料与空气要有足够大的接触面积 煤 石油 天然气 钙或 Ca 一氧化碳或 CO
【详解】
(1)空气的污染物主要分为有害气体和烟尘两大类,其中有害气体包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫三种气体。
(2)香烟燃烧产生的一氧化碳是一种有毒气体,能与血红蛋白结合;
干冰(固态二氧化碳)升华,可以产生云雾缭绕的景象;
能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有甲烷(臭氧、氟氯代烷等)。
(3)电解水的实验中,加入氢氧化钠,是为了增强水的导电性;
电解水时,得到的氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8;
浑浊的水可以用过滤的方法净化,过滤时用到的玻璃仪器除了烧杯、漏斗以外,还要有玻璃棒;
过滤后发现水仍然浑浊,则可能的原因是滤纸有破损、液面高于滤纸边缘、接滤液液的烧杯不干净等。
(4)为了让燃料充分燃烧,通常要考虑两点:一是的足量的氧气,二是有足够大的接触面积;三大化石燃料:煤、石油、天然气。
(5)生物细胞中含量最多的金属元素是钙;煤气的主要成分是一氧化碳(CO)。
19.x-10 8
【详解】
(1)原子中质子数等于核外电子数;若该微粒为原子,则x与y的关系式为x=2+8+y,y=x-10;
(2)若该微粒为离子,那么该粒子的最外层电子应该是一种稳定结构,故y=8。
20.碳原子排列方式不同 分子构成不同
【详解】
物质的结构决定物质的性质;金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质,但是它们的物理性质却大不相同,原因是:碳原子排列方式不同 ;
分子是保持物质化学性质的最小粒子;二氧化碳和一氧化碳都是由分子构成的物质,是组成元素相同的氧化物,但它们的性质不相同,原因是:分子构成不同。
21.用矿泉水打湿自己的衣袖,捂住自己的口鼻,弯腰沿墙壁从安全逃生通道逃离火灾现场。(合理即可)
【详解】
发生火灾时,现场会产生有害气体和烟尘,而受温度和密度影响,这些气体和烟尘浮在上方面,所以离开的正确方法是:用矿泉水打湿自己的衣袖,用湿布捂住自己的口鼻,弯腰沿墙壁从安全逃生通道逃离火灾现场。
22.(1)减少化石燃料燃烧,开发使用新能源;(2)促进节能产品的开发和普 及,提高能源的生产效率和使用效率;(3)大力植树造林,严禁乱砍滥伐;采用物理或学方法,人工吸收二氧化碳。(答三点即可)
【详解】
空气中二氧化碳的主要来源是人和动植物的呼吸和化石燃料的燃烧,为了控制二氧化碳的排放量,可以采取的措施有:
(1)减少化石燃料燃烧,开发使用新能源;
(2)促进节能产品的开发和普 及,提高能源的生产效率和使用效率;
(3)大力植树造林,严禁乱砍滥伐;采用物理或学方法,人工吸收二氧化碳等等。
23.长颈漏斗 集气瓶 D MnO2 相同 CO2 b
【详解】
(1)由图可知,仪器①为长颈漏斗;仪器②为集气瓶;
(2)氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,向上排空气法收集的氧气比较干燥,故收集装置选D;
用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,B装置适用于固液不加热反应制取氧气,反应物是过氧化氢溶液和二氧化锰,故都用到的固体药品是MnO2;
在这两个反应中,二氧化锰都是催化剂,都起到催化作用,故起到相同作用;
氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气,该反应的化学方程式为;
(3)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,发生装置可选B,二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集装置可选D,故实验室选用 B和D装置组合还可以制取的气体是CO2;
石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为;
通常用澄清石灰水检验二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为;
(4)氢气的密度比空气小,故用 F 装置收集 氢气,氢气应从导管口b通入。
24.镁燃烧消耗瓶内的氧气,使瓶内的压强减小,大气压把水压入了瓶内 防止镁燃烧放出热量使瓶底炸裂 20% (或者 21%都算对) 溶解于水 与镁条发生了化学反应 -3 燃烧不一定需要氧气参加
【详解】
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是镁燃烧消耗瓶内的氧气,使瓶内的压强减小,大气压把水压入了瓶内;
集气瓶事先装少量细沙的目的是防止镁燃烧放出热量使瓶底炸裂;
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,消耗了氧气,装置内压强减小,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积就是消耗氧气的体积,氧气约占空气体积的21%,故进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%;
氮气减少,可能是镁与氮气发生了反应;也可能是氮气溶解于水;
查阅资料:氮化镁中镁元素显+2价,设氮元素的化合价是x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+2)×3+2x=0,x=-3;
镁在二氧化碳中燃烧,生成氧化镁和一种黑色固体单质,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,反应物中含Mg、C、O,生成物中含Mg、O,故生成物中还应含C,该反应的化学方程式为。
(3)镁能在氮气、二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参加。
25.(1)127.6
(2)4.4
(3)解:设样品中 CaCO3的质量分数为 x
x=0.833=83.3%
答:该同学所取的石灰石中 CaCO3的质量分数为 83.3%。
【分析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳逸出,总质量的减少就是生成二氧化碳的质量;
第一、二、三、四、五次生成二氧化碳质量分别为12+20-30.9=1.1g、30.9+20-49.8=1.1g、49.8+20-68.7=1.1g、68.7+20-87.6=1.1g、87.6+20-107.6=0g,说明第四次时两者恰好反应,第五、第六次盐酸过量,故a=107.6+20=127.6;
【详解】
由分析得:
(1)a=127.6;
(2)生成CO2的质量为1.1+1.1+1.1+1.1=4.4g;
(3)见答案。
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