![部编版 一年级下册语文教案设计(教学反思参考2)识字4 猜字谜第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/2/12640626/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
预览已结束,下载文档到电脑,使用更方便
2020-2021学年4 猜字谜教学设计
展开
这是一份2020-2021学年4 猜字谜教学设计,共1页。
导入新课时,采用谈话的形式,不仅了解了字谜的特点,也初步感知了猜字谜的方法,为新课的学习做好铺垫..教学中我注意引导学生采用多种方法识记生字,从读词、读短语识字,到小组内互助识字,再到游戏闯关巩固识字等,认字有层次、有梯度,通过这样的反复训练,学生对字词的识记得到了巩固..教无定法,适合学生的才是最好的..
相关教案
小学语文人教部编版一年级下册4 猜字谜教学设计:
这是一份小学语文人教部编版一年级下册4 猜字谜教学设计,共1页。
小学语文人教部编版一年级下册2 姓氏歌教案:
这是一份小学语文人教部编版一年级下册2 姓氏歌教案,共1页。
语文一年级下册识字(二)6 古对今教案设计:
这是一份语文一年级下册识字(二)6 古对今教案设计,共1页。
![文档详情页底部广告位](http://m.enxinlong.com/img/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)