小学数学人教版六年级下册2 百分数（二）成数达标测试

这是一份小学数学人教版六年级下册2 百分数（二）成数达标测试，共3页。试卷主要包含了2《成数》，填空，选择，今年比去年增收几成？等内容，欢迎下载使用。

课时测评
1.填空。
(1)成数表示一个数是另一个数的十分之几，“一成”就是( )，改写成百分数是( )；“五成五”就是( )，改写成百分数是( )。
(2)“十一”期间，去泰山旅游的人数比平时增加了30%，30%用成数表示是( )。
2.送信。(连一连)
3.选择。
(1)今年的粮食产量比去年增加三成七，就是说今年的粮食产量是( )。
A.去年的37% B.去年的137% C.去年的3.7%
(2)张村去年造林100公顷，今年造林120公顷。今年比去年增长了( )。
A.零点二成 B.二成 C.五成
4.今年比去年增收几成？
5.2017年实验小学图书室的图书达到64800册，比上一年增加了二成，实验小学2016年图书室的图书有多少册？
6.据《中国家庭发展报告2014》显示，我国现有家庭约4.3亿户，预计到2040年我国家庭数将比现有家庭增加一成六。2040年我国家庭数约将达到多少亿户？(得数保留整数。)
7.一件商品降价出售，如果按现价降低一成，仍可赢利180元；如果按现价降低二成，就要亏损240元。这件商品的进价是多少元？
参考答案
1.(1)十分之一 10% 十分之五点五 55% (2)三成
2.
3.(1)B (2)B
4.(24－20)÷20＝20% 20%是二成。
5.二成是20%。 64800÷(1＋20%)＝54000(册)
6.一成六是16%。 4.3×(1＋16%)≈5(亿户)
7.思路分析：本题可列方程解答。根据题意可以先求现价，再求进价。设这件商品的现价是x元，根据“如果按现价降低一成，仍可赢利180元”可推出进价为[x×(1－10%)－180]元；根据“如果按现价降低二成，就要亏损240元”可推出进价为[x×(1－20%)＋240]元。由此可以列出方程x×(1－10%)－180＝x×(1－20%)＋240，求出方程的解，即现价，再根据题意求进价。
解答：解：设这件商品的现价是x元。
x×(1－10%)－180＝x×(1－20%)＋240
x＝4200
进价：4200×(1－10%)－180＝3600(元)或4200×(1－20%)＋240＝3600(元)