部编版三年级上册语文期中考试题及答案【汇总】

这是一份部编版三年级上册语文期中考试题及答案【汇总】，共7页。试卷主要包含了 看拼音，写词语.， 比一比，再组词.， 想一想，连一连.， 把词语补充完整，并完成练习.， 按要求，写句子.， 教材回顾.， 课外阅读.， 习作大舞台.等内容，欢迎下载使用。

一、 看拼音，写词语.
guī zé liú lèi qiáng bì yǎn zòu

chì bǎng guān chá chéng shí fēi wǔ

二、 比一比，再组词.
酒（_________） 异（_________） 佳（_________） 符（_________）
洒（_________） 导（_________） 住（_________） 附（_________）
隋（_________） 即（_________） 贩（_________） 栏（_________）
惰（_________） 既（_________） 饭（_________） 拦（_________）
三、 想一想，连一连.
宝贵的 本事 悄悄地 歌唱
飞舞的 肥料 愉快地 离开
高明的 落叶 仔细地 排列
鲜嫩的 花园 规则地 摇晃
美丽的 蘑菇 轻轻地 观察
四、 把词语补充完整，并完成练习.
摇（____）晃（____） 张（____）舞（____） 提（____）吊（____）
（____）疾（____）快 （____）红（____）赤 （____）干（____）燥
（1）我发现所填的字都是_______.类似这样的四字词语我还积累了：______、______.
（2）为了让小表弟尽快明白这个道理，我讲得______.
（3）幸好他______，把花瓶接住了，要不然准摔得粉碎.
五、 根据语境，选择恰当的词语填空.
继续 陆续 连续
1.大雨（______）下了三天三夜.
2.他吃了点水果，又（______）工作.
3.这些花在二十四小时内（______）开放.
非常 平常 经常 超常
4.他是一个很（______）的人.
5.他有着（______）的记忆力.
6.这个学期，不知道什么原因，他（______）迟到.
7.这里的货物（______）便宜.
六、 按要求，写句子.
1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画.画家的本领可真大.（用关联词语合并一句话）
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2.一阵微风吹来，我就翩翩起舞.（造句）
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3.珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌着（排成通顺的一句话）
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4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了.（改病句）
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5.村里的井水干涸了.珍珠泉依然不停地冒着水泡.（用关联词语合并一句话）
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七、 教材回顾.
1．自古以来，文人墨客都喜欢咏秋.在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，_________”的宁静素雅；在叶绍翁眼中，秋是“___________，江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，__________”的鼓励劝勉.我还积累了许多描写秋天的成语：________、_________、_________、_________.
2．课文中让人敬佩的人物有：不懂就问的_______，循循善诱的_______，机智救出落水孩子的________，把手术台当作阵地、忘我工作的________.还有一些可爱的动物朋友：搭船的_________，带刺的朋友_______，帮助红头脱险的________.
八、 课外阅读.
仙人掌和小芽儿
慈琪
仙人掌自出生起，就一直认为自己是黄颜色的.是呀，天是黄色的，沙子地是黄色的，连一阵一阵吹过的风，也是黄澄澄的，自己当然也不例外.
然而有一天，仙人掌的面前长出了一个奇迹.
一株努力张开两片叶子的小芽儿从地里钻出来了.仙人掌低头瞅着它，这株幼芽也抬起头，眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌，忽然露出一个嫩绿色的可爱笑容.仙人掌很喜欢这个嫩绿的小芽儿.
有小芽儿的陪伴，仙人掌觉得日子过得飞快而欢喜.风沙来了，它给小芽儿遮挡风沙，夜晚又抖落身上的露水，浇灌小芽儿.小芽儿长得很快，没多少日子，它竟长得超过了仙人掌，于是仙人掌仰着头看它，充满了骄做：瞧，它长得这么高.
后来，小芽儿长成了大树.大树茂密的叶子聚集了更多的露珠.不久，它们俩的周围冒出了更多小草小芽.第三年春天时，这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地.随着周围的植物越来越茂密，仙人掌发出赞叹与自卑的声音；它们都那么活泼，那么鲜绿，哪里像自己啊，黄黄的，和沙子一样普通.
又不知过了多少年，仙人掌已经成了老爷爷，而它周固的沙漢早已被一片绿洲所取代.它不知道这都是它呵护那株小芽儿的结果，当然它也不知道，自己其实也是绿色的.
（选文有删改）
1．照样子，写词语.
黄澄澄（ABB式） ________ _________ _______
2．“然而有一天，仙人掌的面前长出了一个奇迹.”这个“奇迹”是什么？
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3．仙人掌是怎样阿护小芽儿的？请用“ ”在文中画出来.
4．仙人掌和小芽儿的周围一开始是什么样子？最后发生了哪些变化？
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5．假如你是那棵被仙人掌呵护长大的树，请你给仙人掌说几句话，让它不要自卑.
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九、 习作大舞台.
你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来.
要求：书写要工整，语句要通顺，过程要写清楚.
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参考答案
1、规则 流泪 墙壁 演奏 翅膀 观察 诚实 飞舞
2、喝酒 异乡 佳节 符号 洒水 领导 住所 附近 隋朝 即使 贩卖 栅栏 懒惰 既然 吃饭 拦住
3、
4、头 脑 牙 爪 心 胆 眼 手 面 耳 口 舌 和人的身体部分有关 眉开眼笑 手舞足蹈 口干舌燥 眼疾手快
5、连续 继续 陆续 平常 超常 经常 非常
6、如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起. 姑娘们伴随着欢乐的乐曲翩翩起舞. 珍珠泉周围镶嵌着不大整齐的石头. 不用说我是多么喜欢珍珠泉了./不用说我是多么喜爱珍珠泉了. 虽然村里的井水干涸了，但是珍珠泉依然不停地冒着水泡.
7、潭面无风镜未磨 萧萧梧叶送寒声 最是橙黄橘绿时 天高云淡 秋风习习 秋高气爽 五谷丰登 孙中山 列宁 司马光 白求恩大夫 翠鸟 刺猬 蟋蟀青头
8、
1． 金灿灿 胖乎乎 暖洋洋
2．一株有两片叶子的绿小芽儿.
3．应画出的句子是：风沙来了，它给小芽儿遮挡风沙，夜晚又抖落身上的露水，浇灌小芽儿.
4．一开始是一片黄色的沙漠，后来在仙人掌的呵护下小芽儿长成了枝叶茂密的大树，它们的周围冒出的小草小芽长成了稀疏的草地.又过了许多年，仙人掌和大树周围的沙漠变成了绿洲.
5．请您不要自卑，因为有您的呵护，我才能长成大树，才会聚集更多露珠，我们周围才会长出更多的小草小芽，才会有这么多茂密的植物，这一切都是您的功劳啊！这些都值得您骄傲.而且您同我们一样，也是绿色的呢！
9、范文：
我多么开心呀！
今天是星期天，天气非常好.爸爸妈妈带我去后湖公园划船.
到了后湖公园的大门口，我就迫不及待地跑向划船的地方，爸爸妈妈也跟着跑了过来.我们选了一艘脚踏船，10元钱可以划20分钟.价钱谈妥之后，我就急忙跳上一艘鸭子形状的脚踏船上，爸爸和妈妈也跟着上来.爸爸妈妈一人坐一个座位，而我就坐在小船的中间，手握方向盘.
我一声号令“开船了”，爸爸妈妈开始踩踏，我控制着方向盘，船很快就离开岸边，驶向湖中心.我时而握住方向盘，时而把手伸向水里，去摸摸这清清的湖水.这水可真凉爽呀！
突然，我们的船和一艘小熊形状的船相撞了.水里涌出几朵美丽的水花儿，两艘船上的人都同时高声叫喊着：“哇！真美丽呀！”我们都惊呆了.这真是一次全新的经历啊！我们互相把船移开.接着，我们划到了一座桥下，看见了几只小鸟儿在船边飞来飞去，它们真可爱呀！这时，又来了一艘船，停在了我们的旁边.那个里面的小孩子要和我做游戏.我们一起玩“剪刀、石头、布”，好多次我都赢了.
不知不觉，天色已晚，我们恋恋不舍地离开了公园.
今天，我多么真开心呀！题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分