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    五年级【专项训练】课外阅读:左公柳(下)课件PPT

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    这是一份五年级【专项训练】课外阅读:左公柳(下)课件PPT,共21页。PPT课件主要包含了段的语言,阅读积累,精神之树,《詹天佑》等内容,欢迎下载使用。

    课后巩固阅读,好词好句积累。
    赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    左公柳   “羌(qiānɡ)笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.”从河西走廊到玉门关,数千里关山路,没有春风,没有绿色.映入我们眼帘的,除了黄沙,还是黄沙.  突然,我们发现前方不远的地方,傲然挺立着一棵柳树.这柳树高大茁壮,身姿挺拔,枝条刚劲有力,树冠宛如帷幄(wéiwò).我们顿时兴奋起来,赶紧下了年,飞也似地向前扑去.到了树阴下,啊,好粗的树哇!两个人合抱都抱不拢.  这棵塞外的柳树,与内地湖畔河边的依依柔柳大不相同.内地的柳树枝条纤巧柔软,楚楚动人.这里的柳树枝干是挺拔的,枝条坚定地向上生长着.这屹立在戈(ɡē)壁滩上的刚强之树,大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势!  导游觉察到我们动情了,便平静地告诉我们这树叫左公柳.左公柳?我们感到更惊异了.导游微微一笑,向我们讲起了这种树名背后的故事:  “清朝末年,西部邻国的一个军事首领阿古柏在英国支持下,率兵侵入南疆.紧接着,俄国又乘机出兵占领了北疆的伊犁.我国的西北边疆危机日益严重,国家告急!
      “当时朝廷众臣中,有一部分人对保卫新疆的认识有失偏颇,主张放弃新疆.眼看新疆将要被外国人侵占,时任陕甘总督的左宗棠挺身而出,力排众议,坚决主张收复新疆失地:这新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业,岂能在我们这代人手中拱手相让!对视新疆为千里荒漠、贫瘠之地的说法,他慷慨(kānɡkǎi)激昂地反驳道:‘天山南北粮产丰富,瓜果累[léi]累,牛羊遍野,牧马成群;煤、铁、金、银、玉石等矿藏也极为丰富.所谓千里荒漠、贫瘠之地,实为聚宝之盆!’接着,熟读兵书的左宗棠又断然指出:‘如果放弃新疆,无异于给侵略者留下进攻我国腹地的缺口!’  “这位铁骨铮铮的六旬老人主动请缨(yīnɡ)!他以身报国的忠义之举和满腔的爱国热忱折服了满朝文武.”这时,导游停顿了一下,深情地望着那株柳树,又接着讲了下去:  “那是一个令人神伤的夜晚,天上没有明月,地上没有人送行.然而这个刚毅坚韧的湖南老人,面对兵马疲惫、粮饷(xiǎnɡ)匮(kuì)乏、运输艰难等重重困难,仍信心百倍.他肩负着国人的重托,胸中燃烧着正义的烈火,率领六万湖湘(xiānɡ)子弟兵,悄然离京,马不停蹄地赶往千里之外风烟滚滚的战场。 “左宗棠的队伍一路西行,浩浩荡荡.令人震惊的是,这支队伍中竟有众人抬着一口黑漆棺(ɡuān)材!这口棺材是左宗棠为自己准备的.临出发时,左宗棠便郑重地吩咐部下,
    如果他在收复新疆失地的征战中死去,就用这口棺材收殓(liàn)他的尸体.面对左宗棠视死如归的决心,在场官兵个个泪流满面,无不为之动容.他们深知,这位刚毅、睿(ruì)智的老将军早已预料到征途的艰险,但是他已完全将自己的生死置之度外!  “就是这位年逾花甲的老将军,用不到两年的时间,率部完成了收复新疆失地(除伊犁外)的伟业。”  导游还告诉我们:  “左宗棠不仅谋划如何收复新疆失地的策略,而且还思索如何建设新疆的举措.在征战中,他深感茫茫戈壁没有绿阴的困苦,便率领部队植树造林.他的湖湘子弟兵既是战斗之旅,也是植树大军.人人随身携带柳树苗,一路走一路栽,前营栽罢后营管,并且动员百姓分段看管.终于在千里戈壁种下片片树林,形成一道‘连绵数千里绿如帷幄’的塞外奇观.这些柳树不但成了收复新疆失地的见证,而且还使古老的‘丝绸之路’开始获得新生.人们为了纪念左宗棠,便将这柳树称为左公柳。”  听完导游的讲述,我们情不自禁地再次凝望眼前这棵柳树——它依然屹(yì)立在黄沙之中,那茂密的树叶,那铁筋般的枝条,那挺拔的身躯,那在同沙漠进行生死较量中流淌(tǎnɡ)着的顽强的生命力……这哪里是一株普普通通的柳树?它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树!
    赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”
    这两句诗出自唐代诗人王之涣的《凉州词》。意思是:不知是谁吹起了哀伤的《折杨柳》,是在埋怨柳树不返青吗?这又何必呢?要知道春风是吹不到玉门关的呀!从这两句诗中可看出玉门关外的荒凉。
    这棵塞外的柳树,与内地湖畔河边的依依柔柳大不相同。内地的柳树枝条纤巧柔软,楚楚动人。这里的柳树枝干是挺拔的,枝条坚定地向上生长着。这屹立在戈壁滩上的刚强之树,大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势!
    用内地柳树的“柔”求反衬塞外柳树的“刚”,给人以鲜明的印象。说明了塞外柳树不怕艰难、勇于面对困难的精神,体现了作者对塞外柳树的无限敬意。
    “当时朝廷众臣中,有一部分人对保卫新疆的认识有失偏颇,主张放弃新疆。眼看新疆将要被外国入侵占,左宗棠挺身而出,力排众议,坚决主张收复新疆失地:这新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业,岂能在我们这代人手中拱手相让!
    左宗棠怀着满腔的爱国热忱和保卫祖国的决心“力排众议”,与一部分朝廷大臣对新疆的认识形成鲜明的对比。
    他慷慨激昂地反驳道:‘天山南北粮产丰富,瓜果累累,牛羊遍野,牧马成群;煤、铁、金、银、玉石等矿藏也极为丰富。所谓千里荒漠、贫瘠之地,实为聚宝之盆!’接着,熟读兵书的左宗棠又断然指出:‘如果放弃新疆,无异于给侵略者留下进攻我国腹地的缺口!’
    左宗棠言之凿凿,有理有据,道明了新疆的富饶及其地理位置的重要,体现了他的远见卓识。两处感叹号的使用体现了左宗棠的激愤,“断然”表明左宗棠对收复新疆的态度坚决、毫不犹豫。
    “就是这位年逾花甲的老将军,用不到两年的时间,率部完成了收复新疆失地(除伊犁外)的伟业”
    “年逾花甲”,指出老将军年龄之大。“用不到两年的时间”表明所用时间之短。这句话突出了左宗棠的刚毅、睿智,赞扬了他的历史功绩。
    “左宗棠不仅谋划如何收复新疆失地的策略,而且还思索如何建设新疆的举措。
    这句话起承上启下的作用,指出左宗棠收复失地后,还产生了把新疆建设好的想法。
    终于在千里戈壁种下片片树林,形成一道‘连绵数千里绿如帷幄’的塞外奇观。
    “连绵数千里绿如帷幄”运用比喻的修辞手法,写出了植树造林的巨大成效,描写了蔚为壮观的“柳阵”。
    人们为了纪念左宗棠,便将这柳树称为左公柳。”
    照应了开头,指出了左公柳得名的原因。表达了人们对左宗棠的怀念和对其善举的歌颂。
    这哪里是一株普普通通的柳树?它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树!
    作者通过一句设问加反问,由树到人,歌颂了像左宗棠这样的爱国将士身上所具有的不屈不挠、坚韧顽强的精神。
    立春日感怀(明)于谦年去年来白发新,匆匆马上又逢春。关河底事空留客?岁月无情不贷人。一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。孤怀激烈难消遣,漫把金盘簇五辛。
    【译文】一年年过去,白头发不断添新,戎马匆匆里,又一个春天来临。为了什么事长久留我在边塞?岁月太无情,年纪从来不饶人。念念不忘是一片忠心报祖国,想起尊亲来便不禁双泪直淋。孤独的情怀激动得难以排遣,就凑个五辛盘,聊应新春节景。
    【折柳送别】 “折柳”一词有“惜别”之意。在古代,亲友分别时送行者总要折一枝柳条赠给远行者。我国“折柳送行”的习俗最早见于《诗经》昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏(fēi)霏”。因“柳”与“留”谐音,可以表示挽留之意。离别赠柳表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意。
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