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五年级【专项训练】课外阅读:我没有钓到那条鱼(下)课件PPT
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这是一份五年级【专项训练】课外阅读:我没有钓到那条鱼(下)课件PPT,共17页。PPT课件主要包含了段的语言,阅读积累等内容,欢迎下载使用。
课后巩固阅读,好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
我没有钓到那条鱼 我首次钓鱼的情景至今依然历历在目,仿佛就发生在昨天一般。在我这一生中,尽管有过许多令人兴奋的时刻,然而,没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿,跟着他穿过树林,在湿润的草滩上艰难跋涉的时候相比。 那是初秋时节的一天,和煦的阳光静静地照耀着树林,在地上投下长长的阴影,使我们觉得格外凉爽惬意。一路上,树叶苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜艳可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。多年的垂钓经历使叔叔深谙何处小狗鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿着别人钓鱼的样子,甩出钓线,并不停地抖动鱼钩上的诱饵,眼巴巴地等候鱼儿前来咬食。好一阵子什么动静也没有,我不免大为失望。“再等等看。”叔叔鼓励我道。忽然,鱼漂消失得无影无踪了。“这回好啦,”我暗忖,“总算来了一条鱼!”我赶紧猛地一拉鱼竿,岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂,把钓钱抛出去,但提出水面时却总是空空如也。我望着叔叔,脸上露出恳求的神色。“再试一遍,”
他若无其事地说,“钓鱼得有耐心才行。” 突然间,好像有什么东西在拽我的钓钱,旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头,欣喜若狂地喊道,“我钓到了一条!”“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他的话音未落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河心。钓线上的鱼钩不见了。我功亏一篑,眼看快到手的捕获物又失去了。 我满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。叔叔重新替我缚上鱼钩,安上诱饵,又把鱼竿塞到我手里。 “记住,小家伙,”他微笑着,意味深长地说,“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。在事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有,纵然办成了也无须自夸,这不是明摆着的吗?” 打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一席格言警句的忠告:
“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。”
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
我首次钓鱼的情景至今依然历历在目,仿佛就发生在昨天一般。在我这一生中,尽管有过许多令人兴奋的时刻,然而,没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿,跟着他穿过树林,在湿润的草滩上艰难跋涉的时候相比。
开门见山,引出对钓鱼情景的叙述。用“尽管……然而……”的转折句式,突出强调首次钓鱼的心情是“我”一生中最兴奋的。
我模仿着别人钓鱼的样子,甩出钓线,并不停地抖动鱼钩上的诱饵,眼巴巴地等候鱼儿前来咬食。
传神地写出了“我”钓鱼时的神态和动作。从“模仿”一词可以看出“我”并不会钓鱼,不知道其中的技巧。从“抖动”“眼巴巴”这两个词,我们可以感受到作者满怀期待的急切的心理,盼望鱼儿赶紧上钩,这正为下文钓不到鱼作铺垫。
“再试一遍,”他若无其事地说,“钓鱼得有耐心才行。”
叔叔的话既是对“我”的指点和鼓励,又暗含着深刻的道理:做事应沉稳、踏实、有毅力。
“记住,小家伙,”他微笑着,意味深长地说,“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。在事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有,纵然办成了也无须自夸,这不是明摆着的吗?”
叔叔的话点明了文章的中心,揭示了“我”在垂钓中受到的深刻教育。
打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一席格言警句般的忠告:“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。”
作者联系生活实际,从而深刻感悟叔叔那番话的道理;同时照应开头,进一步强调叔叔的忠告使“我”终生受益。
总述 首次钓鱼永不忘
总结 牢记忠告
优美的环境钓鱼的经过叔叔的话
子曰:“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。” 译文:孔子说:“不要担心没有职位,应该担心自己没有立身处世的本领。不要担心没有人了解自己,去追求足以使别人知道自己的本领好了。” 感悟:发令枪响后,最吸引人眼球的永远都是跑在最前面的选手,因为他出色的本领让他得以脱颖而出。所以,不要埋怨自己不被他人重视,不要哀叹自己的平庸、普通,成为跑在最前面的人,机会自然会降临在自己身上。
【关于谦虚的名言】三人行,必有我师焉。 ——[春秋]孔子不傲才以骄人,不以宠而作威。 ——[三国]诸葛亮劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。 ——[东晋]葛洪傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。 ——[唐]魏徵
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