五年级【专项训练】课外阅读：生死攸关的烛光（上）课件PPT

这是一份五年级【专项训练】课外阅读：生死攸关的烛光（上）课件PPT，共23页。PPT课件主要包含了概括主要内容，短文理解与问题思考等内容，欢迎下载使用。
教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
　生死攸关的烛光　　第二次世界大战期间，在法国第厄普市有一位家庭妇女，人称伯瑙德夫人。她的丈夫被德军俘虏了，留下两个幼小的儿女：十二岁的雅克和十岁的杰奎琳。为把德国强盗赶出自己的祖国，这母子三人都参加了当时的秘密情报工作，投身到为祖国解放而斗争的光荣行列。　　每周的星期四晚上，一位法国农民装扮的人便送来一个小小的金属管，里面装着地下工作人员搜集到的绝密情报。伯瑙德夫人的任务就是保证把它安全藏好，直至盟军派人来取走。为了把情报藏好，伯瑙德夫人想了许多办法，她先是把金属管藏在一把椅子的横档中，以后又把它放在盛着剩汤的铁锅内。尽管他们安全地躲过了好几次德军的突然搜查，但伯瑙德夫人始终感到放心不下。最后，她想到了一个绝妙的办法——把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中，外面小心地用蜡封好，然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了几次严密的搜查。
　　一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，其中一个是本地区情报部的官员。他们坐下后，一个少校军官从口袋中掏出一张揉皱的纸就着黯淡的灯光吃力地阅读起来。这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。情况是危急的，伯瑙德夫人知道，蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭，情报就会泄露，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。　　一声危机似乎过去了。但是，轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃，“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。　　这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用灯就不行吗？”一手把烛台夺回。
　　孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了，但在斗争的最后阶段，自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。　　时间一分一秒地过去了。突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，一把拉她到身边，用亲切的声音说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。来，我给你讲讲我的路易莎好吗？”杰奎琳仰起小脸，高兴地说：“那太好了！不过……司令官先生，今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？”“当然可以，小姑娘。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。
俘 虏 横 档
极端机密的；必须绝对保密的(文件、消息等)。本课指伯瑙德夫人一家保护的情报是极端机密的。造句：小红军把党的绝密文件藏在绵羊尾巴下边。困苦的遭遇；不幸的命运。本课指如果情报被查出，伯瑙德夫人一家将会遭到不幸。造句：我们不能在厄运面前低头。
关系到人的生存和死亡。造句：眼看洪水就要淹没小女孩，在这生死攸关的时刻，解放军叔叔一把抓住小女孩奋力游上岸来。事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。本课指情报中转站一旦暴露，后果将会非常严重。造句：如果不把桥修好，后果将不堪设想。
都有周全细致的意思。“严密”形容事物之间结合得紧，没有空隙；也可形容周到，没有疏漏。“周密”指周到而细密，可形容计划、调查等。1.这部小说结构严密、文字流畅。2.这个计划考虑得十分周密。
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
阅读短文，主要讲的是什么内容？
《生死攸关的烛光》记叙了伯瑙德夫人一家三口临危不惧、机智勇敢地与德国侵略者作斗争，保护藏在蜡烛里的情报的故事，歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。
母亲：取来油灯，吹熄蜡烛　儿子：借口搬柴，端起烛台　女儿：推说睡觉，端走蜡烛
——把情报藏在半截蜡烛中
爱国情浓斗强敌临危不惧护情报
“生死攸关”有四重含义：①国家处于生死存亡的关头，伯瑙德夫人一家参加的斗争，是挽救国家危亡的正义战争；②蜡烛里的情报一旦被发现，这个情报中转站将废除，情报里写着的抵抗运动的斗争计划将泄露，抵抗运动、盟军的斗争将遭受重大损失；③情报里涉及的地下工作人员将被捕、被屠杀；④伯瑙德夫人一家三口也将因转送情报而牺牲。
短文题目“生死攸关”有哪些含义？
一读：熟读短文，想一想本课能画出什么样的情节曲线。
二探：伯瑙德夫人一家在危机关头是怎样与德军周旋的？
伯瑙德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中，三个德国军官闯入后，一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛。伯瑙德夫人借口油灯比蜡烛亮，端来油灯吹灭蜡烛，暂时避免了一场危机。但这名军官再次点燃蜡烛，儿子雅克借搬柴需要灯光，想趁机端走蜡烛，但没有成功。小女儿杰奎琳在万分危急的时刻，先是讨好军官，然后借上楼睡觉，拿走装有情报的蜡烛，最终化险为夷。
三想：短文中是不是杰奎琳独自化解掉危机的呢？为什么呢？
不是。表面上，是杰奎琳自己解决了危机，但杰奎琳的镇定、勇气和智谋，都不是凭空而来的，而是从母亲和哥哥的言传身教中得来的。可以说，是母子三人团结一致，齐心协力，共同战胜了敌人。
四悟：敌人走后，母子三人会说些什么？做些什么？请续编故事。
看着三个德国军官远去的背影，伯瑙德夫人忐忑的心才稍稍平静下来，她走上楼：“杰奎琳，我的好孩子，你睡了吗？”听到妈妈的喊声，杰奎琳柔和地回答：“妈妈，是你吗？烛台我好好地保管着。德国兵走了？”“走了，走了。”伯瑙德夫人用疲惫的声音说道。杰奎琳一下扑到妈妈的怀中：“妈妈，我们的劫难过去了吗？我真的好害怕。”伯瑙德夫人紧紧地抱住女儿，她的心绪如潮水般起起伏伏。她深深地叹了一口气，看看女儿，再回头看看儿子雅克——他趴在桌上睡着了。