五年级【专项训练】课外阅读：鸟儿的侦查报告（下）课件PPT

这是一份五年级【专项训练】课外阅读：鸟儿的侦查报告（下）课件PPT，共16页。PPT课件主要包含了段的语言，阅读积累，鸟儿的侦察报告，保护环境爱护鸟儿等内容，欢迎下载使用。

课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
鸟儿的侦察报告　　我有一只鸟儿，它能飞往各地，向我传回各种消息。　　有一天，我对它说：“朋友，请你飞到外面去侦察一下，好吗？”　　“你想知道什么情况？”鸟儿问我。　　“去看看你的伙伴——可爱的燕子、山雀、海鸥和布谷鸟，它们都是我的朋友。我已经很久没有它们的音信了，很想念它们。”　　“好，明白了。”我的鸟儿出发了。　　下面就是我收到的它的侦察报告。　　　　　　侦察报告之一：燕子在哭泣　　真怪，燕子不去逮虫子，却躲在角落里哭泣。原来它的孩子突然死去了。　　“这样的不幸是怎么发生的哟？”我急切地问。　　“刚才还好好的，”燕子妈妈呜咽着，“刚吃了几只蚱蜢和蚊子，它就全身发抖，再也飞不起来了，不一会儿就死了！”　　小燕子一定是吃了喷洒过农药的庄稼地里的害虫，因食物中毒而死亡的。这样的悲剧已经不是第一回了！
　　　　　　侦察报告之二：海鸥再也飞不起来了　　真糟糕，一艘大油船在海边撞上一块大礁石，漏油了，把大片的海面都给污染了。　　令人奇怪的是，往日跟在油船后面飞翔的海鸥都不见了。　　海鸥到哪儿去了呢？　　我一打听才知道，它们跟在油船后面，钻到海水里逮鱼吃，没想到羽毛被又黏又稠的石油粘住了，再也飞不起来了！　　连海上的飞鸟也受到了威胁，接到这样的报告，我感到不安极了。紧接着，我又收到了鸟儿的第三份侦察报告，这是一份加急电报。　　　　　　加急电报：我迷失了方向　　我飞到一个城市的上空。那儿烟雾弥漫，我什么也看不见。原来从工厂烟囱里冒出来的黑烟太多了，黑沉沉、雾茫茫的一片。这烟雾使我呼吸困难，心跳加快，十分难受。可是，我什么也看不清楚，迷失了方向，辨不出东南西北，我飞不回去了，快来救救我吧！　　收到这份加急电报，我马上设法去营救我的鸟儿。可是我没有找到它，它再也没有飞回来。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
我已经很久没有听到它们的消息了，我很想念它们。”
“我很想念它们。”说明“我”爱鸟，关心着鸟儿的生存状况。但“我已经很久没有听到它们的消息了”，是不祥的预兆，如果没有遭遇不测，朋友间总不能“很久”不通消息，况且是所有的鸟儿朋友都无音讯！正好“我”的朋友“能飞遍各地”，就请它去侦察一下吧。
唉，看了这份报告，我真替生活在山林里的那些鸟儿担心。
怕他们的小宝宝不能出世，怕它们再去吃喷了农药的草籽，怕山林里的鸟越来越少。
啊！打农药是为了除害虫，却连我们的益鸟朋友也受到伤害啦！
这是收到第二份报告后，“我”的感叹。人类为了杀死害虫喷洒农药，却伤害了人类的朋友——益鸟。作者连用两个感叹号，表明这件事给“我”带来的震惊，以及我看到益鸟受伤害而无比痛惜的心情。
收到这份加急电报，我马上设法去营救我的鸟儿。
“我”再也坐不住了，“我马上设法去营救我的鸟儿”。“我”不能只议论、抒情、感慨，“我”要采取行动。
野鸡妈妈孵不出小野鸡　燕子中毒死去　海鸥被粘住翅膀　侦察鸟迷失了方向
鸟儿发回四份侦察报告　
百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。(欧阳修《画眉鸟》)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)
百灵鸟、画眉、绣眼、点颏(ké)。
百灵戏牡丹——鸟语花香。刚飞的鸟儿——不知高低。
《罗布泊，消逝的仙湖》（节选） 吴刚