五年级【专项训练】课外阅读：梦圆飞天 （上）课件PPT

这是一份五年级【专项训练】课外阅读：梦圆飞天 （上）课件PPT，共25页。PPT课件主要包含了内容预告，概括主要内容，短文理解与问题思考，朝夕相处地动山摇，郑重庄重等内容，欢迎下载使用。
教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示！”透过防护面罩，他的眼神显得格外平静。“出发！”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。“五分钟准备！”“一分钟准备！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“点火！”“起飞！”烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。“飞行正常！”三分钟后，电波传来了杨利伟的声音。这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行，从200千米外的太空中，不时传来杨利伟发回的信息。“向世界各国人民问好！向在太空中工作的同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好！感谢全国人民的关怀！”当飞船运行到第7圈，距地面343千米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。“我看到我们美丽的家了！”在与家人通话时，杨利伟兴奋地对儿子说。“来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。”啊！这就是杨利伟眼中的太空，这就是他眼中的地球。浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！
澎（ ）湃 澎湃（ ）
zǎi（记载　登载）zài（载重　装载）
jìng（刚劲　苍劲）jìn（劲头　用劲）
xīng（兴奋　兴旺）xìng（高兴　兴趣）
戈壁：嘹亮：乳白：肃然：
指地面几乎被粗沙、砾石所覆盖，植物稀少的荒漠地带。造句：勘探队员在人迹罕至的戈壁滩上找石油。（声音）清晰响亮。本课指乐曲声清晰响亮。造句：战士们在嘹亮的冲锋号声中攻占了敌人的阵地。像奶汁的颜色。本课指航天服像牛奶一样白。造句：荔枝树的花是乳白色的。十分恭敬的样子。造句：看过周总理的传记后，我不禁对他肃然起敬。
执行：郑重：刚劲：蕴含：
实施；实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）。造句：我们要考虑到所有可能，事情执行起来才能做到有的放矢。严肃认真。本课指总指挥下达命令时态度严肃认真。造句：老师非常郑重地将奖状颁发给小兵。（姿态、风格等）挺拔有力。造句：爸爸的毛笔字写得刚劲有力。包含。本课指总指挥刚劲的话语中包含着期待与信任。造句：这些朴素的话语里蕴含着深刻的哲理。
掌握住不使任意活动或越出范围；操纵。造句：幸亏消防队员及时赶到现场，火势才得以控制。（舰艇等）巡逻。造句：鱼儿在清澈的湖水中自由自在地游弋。（情绪、气氛等）充分流露。造句：节日里，到处洋溢着欢乐的气氛。陆地和海洋的分界线。造句：龙脑树生长在近海岸线排水良好的斜坡上。
控制：游弋：洋溢：海岸线：
从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。本课指教练、专家与航天员相处的时间很长。造句：我们是朝夕相处、患难与共的战友。地被震动，山也摇动。形容声势浩大。本课形容火箭起飞时巨大的声响。 造句：我国原子弹引爆时,只见银光一闪,霎时地动山摇,声震寰宇。
都表示很严肃，态度认真、不随便。“郑重”侧重严肃、正式， 常与“宣告、宣布、声明”等词搭配。“庄重”侧重庄严、端正，多用于神情、举止、装束、言语等。1.今天举行了升旗仪式， 当国旗升起来的时候，我们都很郑重地举手敬礼。　2.在严肃的场合你要放庄重点儿。
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
本文按照事情发展的顺序详尽地叙述了“神舟”5 号飞船载着航天员杨利伟首次太空飞行的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。
第一部分（第1-5 自然段）: 写人们在酒泉卫星发射中心为“神舟”5 号飞船和杨利伟送行。第二部分（第6-15 自然段）：写“神舟”5 号飞船发射成功。第三部分（第16-19 自然段）：写杨利伟在太空中问候大家。第四部分（第20 自然段）：浩瀚的太空从此留下了中国人的脚印， 中华民族千年的飞天梦想终于成真。
“神舟”5 号“神舟”5 号载人飞船是中国发射的第一艘载人航天飞船。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间2003 年10 月15 日在酒泉卫星发射中心发射，次日返回，降落于四子王旗主着陆场。中国是世界上第三个把人送入太空的国家。
“梦圆飞天”指的是什么？表达了作者的什么感情？“梦圆飞天”是指中华民族的飞天梦想实现了。表达了作者因中国人民实现了飞天梦想而无比喜悦与自豪的感情。
1.围绕“飞天”，作者是按照什么顺序介绍短文内容的？围绕“飞天”，作者是按照“送行—发射—问候—梦圆”的顺序介绍短文内容的。
2.短文主要描写了哪些场面？短文主要写了人们为杨利伟送行的场面、“神舟”5号飞船发射的场面。
3. “神舟”5号载人飞船升空有什么重大意义？中国的飞天梦迈出了第一步，实现了千年以来的梦想，中国迈进了航天大国的行列。