美术一年级下册8. 小动物和妈妈教学设计

这是一份美术一年级下册8. 小动物和妈妈教学设计，共2页。

1、了解小动物和妈妈传递爱的方式。
2、能使用线条和色彩表现小动物和妈妈之间的爱。
2学情分析
在以“人际关系”为取向的本单元课程中，本节课题可谓是点睛之作。教学活动中以多幅小动物和妈妈一起嬉戏、玩耍的图片导入，从而激发学生的好奇心，进而引导学生了解小动物的生长过程与妈妈的亲密关系及表达方式，使学生自然而然地理解动物与人类之间共同的伟大的母爱。
3重点难点
教学重点：能在画面上表现小动物和妈妈之间的关系。
教学难点：画面中关于动物亲情的细节表达。
4教学过程
活动1【导入】课堂导入
1、创设情境：播放视频《小蝌蚪找妈妈》
2·根据学生的回答，小结：小蝌蚪为了得到妈妈的关怀，为了得到妈妈的爱。四处寻找妈妈，最终，通过自己的努力，找到了妈妈，今天我们就来学习《小动物和妈妈》。（导入课题）
3·板书课题：小动物和妈妈
活动2【讲授】课堂发展
一、体验小动物和妈妈的亲情，课件展示小动物和妈妈亲情的图片，让同学模仿它们的动作，感受它们的温馨。
二、作品赏析：课件展示绘画作品，重点关注小动物和妈妈的位置关系，引导学生关注画面的表现。
三、欣赏更多的作品。引导学生注意观察小动物和妈妈的形态和神态是怎么样的？小动物和妈妈两者组合的位置是怎么样的？它们的动作又是怎么样的？你能模仿它们的动作吗？
四、学生创作。自由地在纸上画出自己喜欢的小动物和妈妈在一起的形象。
五、学生动笔画一画，建议：
1、能用线、色造型，画一幅和妈妈在一起的色彩动物画。
2、能画出体现动物亲情的细节。
3、能选择多种工具材料，尝试用不同的线条和色彩作画。
活动3【作业】作业评价
1、画面是否充满着温馨的爱？
2、哪位同学表达得最感人？通过哪个细节来表达？
3、我们还可以在画面添上什么东西？更好地表达情感。
活动4【作业】总结
这节课我们通过了解小动物的生长过程及孩子与妈妈的亲密关系，了解小动物和妈妈它们之间传递爱的方式。感受动物世界里小动物与妈妈之间温馨、幸福的母爱，这是动物与人类之间共有的伟大母爱。