2021年广东惠城区惠州市实验中学附属学校九年级上期中物理试卷

这是一份2021年广东惠城区惠州市实验中学附属学校九年级上期中物理试卷，共14页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验题，作图题，计算题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（共12小题；共48分）
1. 为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是
A. 尽量使燃料充分燃烧B. 尽量减少热机部件间的摩擦
C. 尽量减少废气带走的热量D. 尽量增加热机的工作时间

2. 同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是
A. “热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?”
B. “热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?”
C. “为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?”
D. “为什么热水的质量越大冷却得越慢?”

3. 下列各种机械中，不省力的机械是
A.
钢丝钳
B.
动滑轮
C.
旗杆顶定滑轮
D.
斜面

4. 如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列有关说法正确的是
A. 刀刃很薄可以增大压力
B. 铡刀实质上是一种费力杠杆
C. 甘蔗在 a 点比在 b 点更易被切断
D. 手沿 F1 方向用力比沿 F2 方向更省力

5. 关于使用简单机械，下列说法正确的是（ ）
A. 可以省力B. 可以省功C. 一定省距离D. 一定省时间

6. 甲、乙两个不同的物体，吸收了相同的热后，甲物体的温度比乙物体高。则下列说法中正确的是
A. 甲的比热容比乙的大B. 甲的比热容比乙的小
C. 甲、乙两物体的比热容一样D. 条件不足，无法判断

7. 如图所示的四个电路图与实物电路对应的是
A. B.
C. D.

8. 如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了 L1 的两端。此时如果闭合开关，一定会发生
A. 电源短路B. 电流表损坏C. L2 的灯丝烧断D. L1 不亮

9. 一个轻质小球靠近带负电的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球
A. 可能不带电B. 一定带负电C. 一定带正电D. 一定不带电

10. 下列物理学家与其贡献对应关系中正确的是
A. 牛顿：发现了杠杠平衡原理
B. 伯努利：制造出世界上第一架飞机
C. 阿基米德：通过风筝实验发现了闪电的本质
D. 爱因斯坦：最早提出了狭义相对论原理

11. 为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的 S1 、 S2 及C图中的 S1 为单刀双掷开关）
A. B.
C. D.

12. 如图所示的装置中，用力拉绳的一端 B 使物体 A 做匀速运动，绳和滑轮重及摩擦均不计，弹簧测力计 C 的读数是 3 牛，则物体 A 与桌面的摩擦力是
A. 3 牛B. 6 牛C. 1.5 牛D. 无法确定

二、填空题（共2小题；共8分）
13. 冬天人们常用一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的比热容大的属性，使保暖时间更长．为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关是 联起来使用的．

14. 用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有 的性质，如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带 （同/异）种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是 在物质间转移。

三、实验题（共3小题；共28分）
15. 下表所示是小刚测量同一滑轮组的机械效率实验的数据。
实验次数物重G/N物质上升的高度h/cm测力计示数F/N测力计移动的距离s/cm机械效率η1632.5980%2652.51580%3682.524
（1）请根据表中数据，用笔画线代替导线在图中将实验所用滑轮组组装完整。
（2）请将表中漏填的数据补上：η3= 。
（3）分析表格中数据可知，滑轮组的机械效率与物体上升的高度 （选填“有关”或“无关）。
（4）当用此滑轮组提起 12 N 重的物体时，该滑轮组的机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

16. 同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图 1 所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：
加热时间/(min)01234567水的温度/∘C2022242628303234食用油的温度/∘C2024283236404448
（1）实验除了上图 1 的仪器外还需要的一个实验仪器是： 。
（2）实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油，另外还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了 。
A．在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同
B．在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同
（3）若使水和食用油升高相同的温度， 需要的加热时间更长；
A．食用油 B．水
（4）图 2 是根据实验数据画出的图象，其中图线①表示的是 吸热升温情况。
A．食用油 B．水
（5）实验结论： 吸热能力更强。
A．食用油 B．水

17. 在探究并联电路电流规律的实验中。
（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行 ，以正确选择电流表或电流表的量程。
（2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。
（3）请你将第（2）电路连接完整之后，在右边方框内画出相应的电路图。
（4）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡 L1 和 L2 发光、电流表 A1 和 A2 有示数、电流表 A 示数为零，则电路故障可能 。
（5）排除故障，进行实验，小方记录了如下数据。
实验次数L1电流I1/AL2电流I2/A干路电流
分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以 ，再进行实验。

四、作图题（共2小题；共26分）
18. 在下图中分别画出力的示意图（力的作用点均为 A 点）。
（1）弹簧所受竖直向下的拉力是 25 N，用力的示意图表示弹簧受的拉力；
（2）用 150 N 的力向上提起一桶水
（3）用 60 N 的力沿水平方向向左推木箱；
（4）用与地面成 30∘ 角的 100 N 的力向右上方拉小车。

19. 给你下列器材：一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃个电池组、两只开关 S1 和 S2 、若干导线，请按要求设计一个报警电路，要求是：合上开关 S1 时，绿灯亮，表示平安，合上开关 S2 时，电铃响同时红灯亮，表示有情况。请你根据上述要求在下边方框中画出电路图。

五、计算题（共2小题；共26分）
20. 莲莲家的汽车尾部上标有‘‘ 2.0T”的字样，其中“T”就是“涡轮增压”，是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转，来带动同轴的‘‘进气涡轮’’也高速旋转，从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压，使汽油燃烧更充分，燃气压强更大，同时也减少了废气中的有害物质，达到提高发动机效率和减少废气污染的目的。这辆汽车的最低油耗可达 0.2 kg/(kW⋅h)，已知汽油的热值为 4.6×107 J/kg。（提示：最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量；0.2 kg/(kW⋅h) 表示获得 1 kW⋅h 能量捎耗 0.2 kg 汽油）求：
（1）0.2 kg 的汽油完全燃烧时放出的热量为多少?
（2）该汽车发动机的效率最高可达多少?（结果保留整数）

21. 如图所示的电路中，闭合开关 S，电流表 A1 的示数为 0.5 A，电流表 A2 的示数为 0.3 A。L1 两端电压为 3 V。求：
（1）通过 L1 的电流；
（2）电源电压和 L2 两端电压。

六、综合应用题（共4小题；共52分）
22. 阅读以下材料，回答相关问题：
装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开，如图（a）所示。抽掉玻璃板后等候十分钟，最终发现两瓶内气体颜色基本相同，如图（b）所示。
用长颈漏斗往装有水的量筒中缓慢注入同体积的蓝色硫酸铜溶液（不搅拌），分别静置十天、二十天、三十天时量筒内液体的状况分别如图（c）、（d）、（e）所示。
（1）分析比较图（b）或（c）或（d）或（e）可知： 。
（2）分析比较图（a）、（b）和（c）、（d）、（e）可知： 。

23. 如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会儿看到塞子被弹起，同时在管口出现大量的汽雾。
（1）拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为 能，使酒精的温度 。
（2）酒精温度升高后沸腾，使管内气体膨胀，冲开塞子，这时管内气体对塞子 ，气体的内能 ，温度 ，气体液化成汽雾；同时塞子的 增加。从能量角度分析，这是 的方式改变了物体的内能。

24. 如图所示的杠杆处于静止状态。
（1）图中杠杆是否处于平衡状态? （选填“是”或“否”），判断依据是 。
（2）分别画出图杠杆的动力臂 l1 和阻力臂 l2。

25. 做引体向上的规范动作是：两手正捏单杠，由悬垂开始，上提时，下颚须超过横杆；下放时，两臂放直，不能曲臂（如图所示），这样上拉下放，重复动作。小梦同学能连续做 20 个规范的引体向上动作，课外活动小组的同学要估测小梦同学做 20 个引体向上动作时的平均功率。
（1）请你写出需要的测量工具 。
（2）在虚线框内画出相应的记录表格。（要带上所测的物理量的符号和单位符号）
（3）小梦同学做引体向上时功率的表达式 P= 。（用所测物理量的符号表示）
答案
第一部分
1. D
【解析】热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。所以减少热量的损失可以提高热机的效率。所以使燃料充分燃烧、减少废气带走的热量、减少热机部件间的摩擦都可以减少热量的损失，提高效率。
增加热机的工作时间，并不能减少热量的损失，所以不能提高热机的效率。
2. B
3. C
【解析】A．钢丝钳属于省力杠杆，故A不符合题意；
B．理想动滑轮可以省一半力，故B不符合题意；
C．定滑轮可以改变力的方向，但不省力，故C符合题意；
D．斜面属于省力机械，故D不符合题意。故选C。
4. C
【解析】刀刃很薄是在压力一定的情况下，通过减小接触面积来增大压强的，故A错误；铡刀在使用时因为动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆，故B错误；由杠杆的平衡条件知道，甘蔗放在 a 点比 b 点时的阻力臂变小，动力也会变小，即更易被切断，故C正确；由杠杆平衡条件知道，手沿 F1 方向用力比沿 F2 方向时动力臂要小，故动力越大，故D错误。
5. A
【解析】使用机械可以省力（例如使用撬棒），但要费距离，费时间；
使用机械可以省距离（例如钓鱼竿），可以省时间，但要费力；可以改变用力方向（例如使用滑轮组）；
由功的原理可知，使用任何机械都不省功；
所以使用机械可以省力，或者可以省距离，也可以省时间，但不能省功。故A正确、BCD错误。
故选：A。
6. D
【解析】不同物质比热容一般不同，甲、乙两个不同的物体，所吸收的热量相同，甲物体的温度比乙物体高；由公式 Q=cmΔt 知：由于甲、乙两物体的质量大小不确定，所以无法确定甲、乙两物体比热容的大小关系。
7. A
【解析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡 L1 的电流，
A 、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡 L1 的电流，符合题意；
B 、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，不合题意；
C 、两只灯泡并联，电流表测量灯泡 L2 的电流，不合题意；
D 、两只灯泡并联，开关控制 L2 支路，而实物图中的开关控制干路，不合题意。
8. D
9. A
【解析】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，小球被吸引，由于异种电荷互相吸引、带电体有吸引轻小物体的性质，所以小球可能带正电也有可能不带电，由此分析可知只有A正确。
10. D
11. A
12. B
【解析】对物体 A 在水平方向上受力分析可知，物体 A 受拉力和摩擦力；动滑轮有两股绳，对物体 A 产生的总拉力是每股绳子上力的二倍。弹簧测力计的读数是 3 N，对物体 A 产生的拉力是 6 N，物体 A 匀速运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，其大小相等，故 F=f=6 N。
第二部分
13. 串
【解析】电热暖手宝采用双重温控保护开关，两个开关相互影响的，只有同时闭合才行，故应该是串联．
14. 吸引轻小物体；同；电子
【解析】用毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以当其靠近碎纸屑时，碎纸屑会被吸引过来。
当验电器与带电的塑料棒接触后，验电器的金属箔片上都带了同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以两个金属箔片会张开角度。
摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，即摩擦起电的实质是电子在物质间转移。
第三部分
15. （1）
【解析】由表中实验数据可知，测力计移动距离是物体上升高度的 3 倍，滑轮组承重绳子的股数 n=3，滑轮组如图所示：
（2） 80%
【解析】由表中实验数据可知，滑轮组效率：η=W有用3W总3×100%=GhFs×100%=6 N×0.08 m2.5 N×0.24 m×100%=80%
（3） 无关
【解析】表格中数据可知，滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关。
（4） 变大
【解析】当用此滑轮组提起 12 N 重的物体时，有用功增加，额外功不变，该滑轮组的机械效率将变大。
16. （1） 停表（秒表）
（2） A
（3） B
（4） A
（5） B
17. （1） 试触
【解析】不能估测被测电流大小的情况下，可先用大量程进行试触，以正确选择电流表的量程。
（2）
【解析】电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。
（3）
【解析】由实物图可知，L1 与 L2 并联，开关、电流表 A 及滑动变阻器在干路上，电流表 A1 与 L1 串联，电流表 A2 与 L2 串联。
（4） 电流表 A 短路
【解析】闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡 L1 和 L2 发光、电流表 A1 和 A2 有示数，这说明支路中没有故障，干路中出现了短路现象，电流表 A 示数为零，则故障是电流表 A 短路。
（5） 更换不同规格的灯泡
【解析】为了使实验结论更具科学性，普遍性，可以更换不同规格的灯泡进行实验。
第四部分
18. （1）
（2）
（3）
（4）
19. 如图所示：
【解析】由题意知红灯和绿灯不同时工作，是并联的关系，有两个支路。绿灯所在的支路，由 S1 控制，开关 S1 和绿灯是串联的。红灯所在支路，由 S2 控制，要求红灯和电铃同时工作，起到报警的作用，红灯和电铃是串联的。
第五部分
20. （1） 9.2×106 J
【解析】0.2 kg 的汽油完全燃烧时放出的热量：
Q放=mq=0.2 kg×4.6×107 J/kg=9.2×106 J
（2） 39%
【解析】根据题意可知，完全燃烧 0.2 kg 汽油获得的能量 W=1 kW⋅h=3.6×106 J，
汽车发动机的效率：
η=Q吸Q放=3.6×106 J9.2×106 J≈39%。
21. （1） 0.2 A
【解析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表 A1 测干路电流，电流表 A2 测 L2 支路的电流。因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，
通过 L1 的电流：I1=I−I2=0.5 A−0.3 A=0.2 A。
（2） 3 V
【解析】因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，电源电压和 L2 两端电压：U=U2=U1=3 V。
第六部分
22. （1） 分子在不停地做无规则运动
（2） 气体分子的无规则运动程度比液体分子的无规则运动更剧烈
23. （1） 内；升高
（2） 做功；减小；降低；机械能；做功
24. （1） 是；杠杆处于静止状态
【解析】图中杠杆处于平衡状态；杠杆在 F1 、 F2 的作用下处于静止状态，所以它处于平衡状态。
（2）
【解析】过支点作动力 F1 作用线和阻力 F2 作用线的垂线段，即动力臂 l1 和阻力臂 l2，如图所示。
25. （1） 磅秤（或电子秤）、刻度尺、停表
【解析】做引体向上动作的功率：P=Wt=nGht=nmght，需要测量的物理量：质量 m 、上升的高度 h 、时间 t，需要的测量工具有：磅秤（或电子秤）、刻度尺、停表。
（2） 需要测量的物理量是：小梦的质量 m（或体重 G），小梦做动作时，身体上升的高度 h，时间 t；实验数据记录表格如下：
学生姓名质量m/kg人上升的高度h/m20个规范动作所用时间t/s功率P/W
（3） 20mght
【解析】小梦同学做动作时功率的表达式：P=Wt=nGht=nmght=20mght。