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    2021年广东东莞市东晋实验学校九年级上期中物理试卷

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    2021年广东东莞市东晋实验学校九年级上期中物理试卷

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    这是一份2021年广东东莞市东晋实验学校九年级上期中物理试卷,共12页。试卷主要包含了单项选择题,双项选择题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    一、单项选择题(共16小题;共64分)
    1. 世界上的一切物体,无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花⋯都是由大量分子组成的,下列现象能说明分子在不停息运动的是( )
    A. 沙尘暴起,飞沙满天B. 微风拂过,炊烟袅袅
    C. 阳春三月,花香袭人D. 丰收季节,麦浪起伏

    2. 下列过程中,属于通过热传递的方式使物体变得越来越热的是
    A. 寒冷的冬天,两手互搓能让手变得越来越热
    B. 用铁锤锻打工件,工件会变得越来越热
    C. 炒菜时,菜变得越来越热
    D. 用气筒给轮胎打气,筒壁变得越来越热

    3. 水是生命之源,节约用水,从点滴做起。下列关于水的理解正确的是
    A. 0∘C 的水没有内能,也不含有热量
    B. 1 kg 、 0∘C 水的内能一定比 1 kg 、 0∘C 冰的内能大
    C. 0∘C 的水结成 0∘C 的冰时,内能增加
    D. 30∘C 的水比 20∘C 的水所含的热量多

    4. 甲、乙两个不同的物体,吸收了相同的热后,甲物体的温度比乙物体高。则下列说法中正确的是
    A. 甲的比热容比乙的大B. 甲的比热容比乙的小
    C. 甲、乙两物体的比热容一样D. 条件不足,无法判断

    5. 两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示。关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是
    A. 落在甲处的大B. 落在乙处的大C. 两个一样大D. 无法比较大小

    6. 甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强。将它们相互摩擦后分开,下列叙述正确的是
    A. 乙得到了电子带负电B. 甲失去了电子带正电
    C. 甲、乙靠近会相互吸引D. 甲、乙靠近会相互排斥

    7. 家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡。其中电动压缩机 M 受温控开关 S1 控制,照明灯泡 L 受门控开关 S2 控制。温控开关 S1 和门控开关 S2 既能单独工作又能同时工作。如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图,其中正确的是
    A. B.
    C. D.

    8. 如图A、B、C、D是根据以下实物连接的电路图,其中正确的是
    A. B.
    C. D.

    9. 如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关 S,灯 L1 和 L2 均发光。一段时间后,灯 L1 突然熄灭,L2 仍发光(不考虑温度对灯丝电阻的影响),则下列判断正确的是
    A. L1 断路,电压表与电流表示数的比值不变
    B. L1 断路,电压表示数不变,电流表示数变大
    C. L1 短路,电压表和电流表示数不变
    D. L1 短路,电压表示数变小,电流表示数变大

    10. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关 S,能使电流表 A 示数变小的操作是
    A. 将电阻 R1 与 R2 的位置互换
    B. 将电流表 A1 与 A 的位置互换
    C. 将电阻 R1 与电压表 V 的位置互换
    D. 将电阻 R2 与电压表 V 的位置互换

    11. 从欧姆定律可导出 R=UI,下列说法正确的是
    A. 当电压为 0 时,电阻为 0
    B. 当电流增大 2 倍时,电阻减小 2 倍
    C. 当电压增大 2 倍时,电阻增大 2 倍
    D. 不管电压或电流如何变化,电阻不变

    12. 在分析复杂电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理,正确的处理方式是
    A. 把电流表看成是断路的B. 把电流表看成是一个大电阻
    C. 把电压表看成是断路的D. 把电压表看成是一根导线

    13. 在图所示的电路中,当开关闭合时,灯 L1 亮,灯 L2 不亮,电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是
    A. L1 断路B. L1 短路C. L2 断路D. L2 短路

    14. 如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是
    A. M 接 A,N 接 DB. M 接 B,N 接 C
    C. M 接 A,N 接 BD. M 接 C,N 接 D

    15. 在某一温度下,连接在电路中的两段导体 A 和 B 中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知
    A. A 导体的电阻为 10 Ω
    B. B 导体的电阻为 10 Ω
    C. A 导体两端电压为 3 V 时,通过 A 导体的电流为 0.3 A
    D. B 导体两端电压为 3 V 时,通过 B 导体的电流为 0.6 A

    16. 如图所示,当变阻器的滑片 P 置于某一位置时,R1 、 R2 两端的电压分别为 U1 和 U2,当滑片 P 置于另一位置时,R1 、 R2 两端的电压分别为 U1ʹ 和 U2ʹ。若 ΔU1=∣U1−U1ʹ∣ 、 ΔU2=∣U2−U2ʹ∣,则
    A. ΔU1ΔU2
    C. ΔU1=ΔU2D. 无法判断 ΔU1 、 ΔU2 哪个大

    二、双项选择题(共1小题;共4分)
    17. 甲种燃料的热值大于乙种燃料的热值,下列说法哪种正确
    A. 完全燃烧相同质量的两种燃料,甲种放出的热量多些
    B. 燃烧 100 克甲燃料,刚好烧开一壶水,那么用 100 克乙种燃料就不能烧开这壶水
    C. 甲燃料含的热量多一些
    D. 通风条件越好、供氧越充足,两燃料的热值越大

    三、实验题(共3小题;共24分)
    18. 某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
    物质质量/ g初始温度/∘C加热时间/ min最后温度/∘C水6020645食用油6020670
    (1)从表中数据可知,水和食用油的 (选填“质量”、“体积”)相同,为了达到该目的,实验时应该选用的测量器材是 。
    (2)加热 6 min 时,食用油的温度比水温度高,此时食用油吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)水吸收的热量。
    (3)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是 (选填“水”或“食用油”)。
    (4)假设实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收,则由上表可计算出食用油的比热容为 J/(kg⋅∘C)。

    19. 为了验证通过导体的电流大小跟导体两端的电压大小有关,小陆选用了下列符合实验要求的实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻,并按照要求设计了如图所示的实验电路图。
    (1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:
    ①将电压表、电流表调零,断开开关 S,按电路图连接电路,调节滑动变阻器的滑动头 P 使其接入电路的电阻值最大;
    ②闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑动头 P 到适当位置,读出并记录此时定值电阻 R 两端的电压 U1 及通过它的电流 I1,并将数据记录在表格中,断开开关 S;
    ③闭合开关 S, ,读出并记录此时定值电阻 R 两端电压 U2 及通过它的电流 I2,并将数据记录在表格中,断开开关 S。
    (2)请根据小陆的实验步骤画出实验数据记录表格。
    (3)分析实验数据,在 U2≠U1 的条件下,若 I2 I1(选填“=”或“≠”),可以验证“通过导体的电流大小跟导体两端的电压大小有关”。

    20. 在探究电流与电压和电阻的关系实验中,电路图如图所示,电源电压为 4.5 V 保持不变,三个定值电阻分别为 Rx 、 10 Ω 、 20 Ω(忽略温度对电阻的影响)。
    (1)在图甲中,将电路补充完整,要求当 P 向左滑动时,电流表的示数要变大。
    (2)在开关闭合前,在图甲中滑动变阻器的滑片应放在 端;(填“A”、“B”、“P”)
    (3)做完第三次实验后,保持滑片位置不变,断开开关,将电阻 Rx 换成 10 Ω 的电阻,再闭合开关,此时电压表的示数 3 V(填“>”、“”、“
    【解析】由表中数据得到电阻:
    R=UI=1.0 V0.2 A=5 Ω,
    做完第三次实验后,保持滑片位置不变,断开开关,将电阻 Rx 换成 10 Ω 的电阻,根据分压原理,此时电压表的示数大于 3 V;调节滑片位置,使电压表的示数仍为 3 V,读出电流表的示数,此时滑动变阻器接入电路的阻值为 R1。
    (4)

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