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    人教版化学九年级上册期末高频考点专题突破专练07 分子和原子(含答案)

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    人教版化学九年级上册期末高频考点专题突破专练07 分子和原子(含答案)

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    这是一份人教版化学九年级上册期末高频考点专题突破专练07 分子和原子(含答案),共14页。试卷主要包含了 有些物质是由原子构成的, 有些物质是由离子构成的等内容,欢迎下载使用。
    要点一 构成物质的微观粒子
    1. 自然界中大多数物质是由分子构成的。
    2. 有些物质是由原子构成的。如金属铁是由铁原子构成的,金属汞是由汞原子构成的。
    3. 有些物质是由离子构成的。
    要点二 分子的基本性质
    1. 分子的质量和体积都很小。
    2. 分子总是在不断运动着,并且温度越高,分子能量越大,运动速率越快。
    3. 分子之间有间隔。
    综合练习
    一.选择题(共10小题)
    1.虽说“清明时节雨纷纷”,可也不乏“她在丛中笑”的风景.此时的“她”闻到了花香袭人,其原因是( )
    A.物理变化中分子大小是不变的
    B.原子是化学变化中的最小粒子
    C.原子不可分而分子可分
    D.分子在不停地做无规则的运动
    2.下列说法中,不正确的是( )
    A.化学反应通常伴随着能量变化
    B.闻到花香说明分子总在不断的运动
    C.分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子
    D.热胀冷缩说明分子的大小随温度改变而改变
    3.有同学学习了物质的微观粒子构成后,对所学的知识进行总结,得出了如图的图示,你认为在1、2、3处的微粒分别是( )
    A.分子、原子、原子核B.分子、原子、质子
    C.原子、原子核、分子D.原子、分子、原子核
    4.下列物质含有氢分子的是( )
    A.H2B.H2O2C.空气D.H2O
    5.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )
    A.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变
    B.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动
    C.蔗糖溶解是因为分子很小
    D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小
    6.液态水受热变成水蒸气,在这一过程中发生了变化的是( )
    A.水分子的大小B.水分子间间隔的大小
    C.氢分子的大小D.氧原子的大小
    7.在O2、H2O、CO2三种分子中都含有的是( )
    A.氧原子B.氧元素C.氧气D.氧分子
    8.下列有关构成物质粒子的说法,正确的是( )
    A.分子可分原子不可分
    B.化学变化中,原子不变而元素可能发生变化
    C.分子、原子都可以构成物质
    D.分子由原子构成,所以分子一定比原子大
    9.下列事实的微观解释错误的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    10.一定条件下,在密闭容器里加热冰,温度和时间的关系如图所示,①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是( )
    A.保持冰化学性质的最小粒子是水原子
    B.水分子间的间隔:②<③
    C.水分子的运动速率:①>③
    D.①到③的过程中有新物质生成
    二.填空题(共2小题)
    11.有下列现象:①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大;②一氧化碳可以用作燃料,而二氧化碳可以用作灭火剂;③漫步在花园里可以闻到花香;④1个氢气分子质量为3.34×10﹣27kg.请把上述现象的序号填在相应的横线上.
    (1)微粒是不断运动的 .
    (2)微粒之间有空隙 .
    (3)微粒的质量很小 .
    (4)不同种物质的微粒性质不同 .
    12.物质的组成和构成关系如图所示。回答下列问题:
    (1)由图可知,A、B分别是 、 。
    (2)下列选项中,由分子构成的物质是 。
    A.二氧化碳
    B.铁
    C.氦气
    D.氯化钠
    (3)保持水的化学性质的最小微粒是 (填名称)。
    (4)一个水分子是由 和 构成。
    (5)由一种元素组成的物质 (填序号)。
    A.一定是纯净物
    B.一定是单质
    C.一定是混合物
    D.一定不是化合物
    三.实验探究题(共1小题)
    13.下图表示的是水的两种变化,请从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程。
    (1)宏观: ;
    微观: 。
    (2)宏观: ;
    微观: 。
    四.计算题(共1小题)
    14.已知在1mL的水中有3×1022个水分子,求一个水分子的质量(水的密度为1.0g/mL).
    五.解答题(共1小题)
    15.老师在课堂上做品红在水中扩散实验,大家观察到热水中的品红扩散速率更快.因此大家认为品红扩散的速率与温度有关,温度越高,扩散越快.有同学提出了新的问题,品红扩散的速率除了与温度有关外,还与哪些因素有关?
    【提出假设】还可能与品红颗粒的大小有关,颗粒越小,扩散越快.
    【实验验证】
    [实验步骤]
    [实验现象]
    [结论]
    【分析推理、获取结论】假设 (填“成立”或“不成立”).
    参考答案
    一.选择题(共10小题)
    1.虽说“清明时节雨纷纷”,可也不乏“她在丛中笑”的风景.此时的“她”闻到了花香袭人,其原因是( )
    A.物理变化中分子大小是不变的
    B.原子是化学变化中的最小粒子
    C.原子不可分而分子可分
    D.分子在不停地做无规则的运动
    【分析】根据分子、原子的知识进行分析,分子是不停地运动的.
    【解答】解:由于分子是不停运动的,花香的微粒通过运动扩散到周围的空气中,所以,能闻到花香,由此可知:
    A、闻到了花香袭人,与物理变化中分子大小是不变的无关,故A错误;
    B、闻到了花香袭人,与原子是化学变化中的最小粒子无关,故B错误;
    C、闻到了花香袭人,与原子不可分而分子可分的无关,故C错误;
    D、闻到了花香袭人,与分子在不停地做无规则的运动有关,故D正确。
    故选:D。
    2.下列说法中,不正确的是( )
    A.化学反应通常伴随着能量变化
    B.闻到花香说明分子总在不断的运动
    C.分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子
    D.热胀冷缩说明分子的大小随温度改变而改变
    【分析】A、根据化学反应中的能量变化来分析;
    B、根据分子的性质来分析;
    C、根据构成物质的基本粒子来分析;
    D、根据分子的性质来分析。
    【解答】解:A、化学反应通常伴随着能量变化,通常表现为光能、热能、电能的吸收或释放,故A正确;
    B、能闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故B正确;
    C、分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子,故C正确;
    D、热胀冷缩说明分子的间隔随温度改变而改变,而分子的体积并没有改变,故D错误。
    故选:D。
    3.有同学学习了物质的微观粒子构成后,对所学的知识进行总结,得出了如图的图示,你认为在1、2、3处的微粒分别是( )
    A.分子、原子、原子核B.分子、原子、质子
    C.原子、原子核、分子D.原子、分子、原子核
    【分析】根据已有的物质的微观构成粒子的关系进行分析解答即可。
    【解答】解:电子和原子核构成的是原子,故3是原子核,2是原子,原子能构成分子,故1是分子;
    故选:A。
    4.下列物质含有氢分子的是( )
    A.H2B.H2O2C.空气D.H2O
    【分析】根据物质的组成和物质的构成可知,氢气是由氢分子构成的,所以含有氢分子的物质中必须含有氢气单质,注意含氢元素的物质中不一定含有氢分子。
    【解答】解:A、H2由大量的氢分子构成,故A正确;
    B、H2O2是由过氧化氢分子构成的,过氧化氢分子中含有氢原子,但不含有氢分子,故B错误;
    C、空气中不含氢气,即不含氢分子,故C错误;
    D、水是由水分子构成的,水分子中含有氢原子,但不含有氢分子,故D错误。
    故选:A。
    5.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )
    A.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变
    B.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动
    C.蔗糖溶解是因为分子很小
    D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小
    【分析】微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的.
    【解答】解:
    A、热胀冷缩是因为分子之间有间隔,故错误。
    B、墙内开花墙外香说明分子在不断运动。故正确。
    C、蔗糖溶解是因为分子之间有间隔。故错误。
    D、气体易被压缩是因为气体分子间隔大。故错误。
    故选:B。
    6.液态水受热变成水蒸气,在这一过程中发生了变化的是( )
    A.水分子的大小B.水分子间间隔的大小
    C.氢分子的大小D.氧原子的大小
    【分析】根据分子间有间隔进行分析,水由液态煮沸后变成气态,水分子没变只是分子之间的间隔变大了.
    【解答】解:A、水是由液态煮沸后变成气体,水分子本身的大小不发生变化,此项错误;
    B、水由液态煮沸后变成气态,水分子之间的间隔变大,故水蒸气的体积变大,解释正确;
    C、水是由水分子构成的,水中没有氢分子,此项错误;
    D、液态水受热变成水蒸气,水分子没变只是分子之间的间隔变大了,氧原子的大小没有变,此项错误。
    故选:B。
    7.在O2、H2O、CO2三种分子中都含有的是( )
    A.氧原子B.氧元素C.氧气D.氧分子
    【分析】根据分子是由原子构成的,结合三种分子的构成,进行分析判断。
    【解答】解:A、分子是由原子构成的,O2、H2O、CO2三种物质的分子中含有氧原子,故选项正确。
    B、元素属于宏观概念,用来描述物质的宏观组成,而不能描述分子的构成,故选项错误。
    C、分子是由原子构成的,O2、H2O、CO2三种物质的分子中含有氧原子,不含氧离子,故选项错误。
    D、分子是由原子构成的,O2、H2O、CO2三种物质的分子中含有氧原子,不含氧分子,故选项错误。
    故选:A。
    8.下列有关构成物质粒子的说法,正确的是( )
    A.分子可分原子不可分
    B.化学变化中,原子不变而元素可能发生变化
    C.分子、原子都可以构成物质
    D.分子由原子构成,所以分子一定比原子大
    【分析】A、根据化学变化的实质和原子的结构分析;
    B、根据化学变化中,原子、元素都不变进行分析;
    C、根据构成物质粒子的种类分析;
    D、根据分子、原子的种类分析。
    【解答】解:A、在化学变化中,分子可分,原子不可分,但原子仍可以分成质子、中子和电子,故A错误;
    B、根据质量守恒定律,化学变化中,原子和元素都不变;故B错误;
    C、构成物质粒子有分子、原子和离子,故分子、原子和离子都可以构成物质,故C正确;
    D、分子、原子的种类都很多,有的分子比原子大,有的分子比原子小,故D错误;
    故选:C。
    9.下列事实的微观解释错误的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断。
    【解答】解:A、氧气和二氧化碳化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。
    B、酒精溶液是混合物,是因为物质中含有酒精分子、水分子等不同种分子,故选项解释正确。
    C、溶液中进行反应的速率快,是因为溶液中均一分散的微观粒子直接接触,故选项解释正确。
    D、氯化钠溶于水“消失不见”了,是因为钠离子和氯离子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故选项解释错误。
    故选:D。
    10.一定条件下,在密闭容器里加热冰,温度和时间的关系如图所示,①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是( )
    A.保持冰化学性质的最小粒子是水原子
    B.水分子间的间隔:②<③
    C.水分子的运动速率:①>③
    D.①到③的过程中有新物质生成
    【分析】根据水分子在不同状态时的性质以及间隔的知识进行分析解答即可,温度升高,分子运动速率加快,间隔变大。
    【解答】解:①是冰的状态,②是水的状态,③是水蒸气的状态;
    A、冰由是水分子构成的固体,保持冰化学性质的最小粒子是水分子,故A选项说法错误;
    B、②是液态的水,③是水蒸气,水分子间的间隔:②<③,故B选项说法正确;
    C、①是冰的状态,③是水蒸气,水分子的运动速率:①<③,故C选项说法错误;
    D、①是冰的状态,③是水蒸气,①到③的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D选项说法错误;
    故选:B。
    二.填空题(共2小题)
    11.有下列现象:①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大;②一氧化碳可以用作燃料,而二氧化碳可以用作灭火剂;③漫步在花园里可以闻到花香;④1个氢气分子质量为3.34×10﹣27kg.请把上述现象的序号填在相应的横线上.
    (1)微粒是不断运动的 ③ .
    (2)微粒之间有空隙 ① .
    (3)微粒的质量很小 ④ .
    (4)不同种物质的微粒性质不同 ② .
    【分析】了解微粒的性质:有一定的大小和质量;微粒间有一定的间隔;微粒在不停地运动;同种物质的微粒性质相同,不同种物质的微粒性质不同.
    【解答】解:
    (1)能说明微粒是不断运动的是漫步在花园里可以闻到花香.
    (2)能说明微粒之间有空隙 相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大.
    (3)能说明微粒的质量很小 1个氢气分子质量为3.34×10﹣27kg.
    (4)能说明不同种物质的微粒性质不同 一氧化碳可以用作燃料,而二氧化碳可以用作灭火剂.
    故答案为:
    (1)③;(2)①;(3)④;(4)②.
    12.物质的组成和构成关系如图所示。回答下列问题:
    (1)由图可知,A、B分别是 离子 、 分子 。
    (2)下列选项中,由分子构成的物质是 A 。
    A.二氧化碳
    B.铁
    C.氦气
    D.氯化钠
    (3)保持水的化学性质的最小微粒是 水分子 (填名称)。
    (4)一个水分子是由 一个氧原子 和 两个氢原子 构成。
    (5)由一种元素组成的物质 D (填序号)。
    A.一定是纯净物
    B.一定是单质
    C.一定是混合物
    D.一定不是化合物
    【分析】(1)根据构成物质的基本粒子以及相互关系来分析;
    (2)根据构成物质的基本粒子来分析;
    (3)根据构成物质的基本粒子以及分子的性质来分析;
    (4)根据分子结构来分析;
    (5)根据物质的组成来分析。
    【解答】解:(1)分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子,原子得失电子后形成离子,分子是由原子构成的,在化学反应中分子可以分成原子,因此A是离子,B是分子;故答案为:离子;分子;
    (2)A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,符合题意;
    B、铁是一种金属单质,是由铁原子构成的,不合题意;
    C、氦气是一种稀有气体,是由氦原子构成的,不合题意;
    D、氯化钠是由钠离子与氯离子构成的,不合题意。
    故选:A;
    (3)分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,因此保持水的化学性质的最小微粒是水分子;故答案为:水分子;
    (4)一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的;故答案为:一个氧原子;两个氢原子;
    (5)由一种元素组成的物质可能是混合物,如氧气和臭氧;可能是纯净物中的单质,如氧气;但一定不是化合物,因为化合物是由多种元素组成的,故选:D。
    三.实验探究题(共1小题)
    13.下图表示的是水的两种变化,请从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程。
    (1)宏观: 水在加热条件下发生物理变化,由液态水变成水蒸气 ;
    微观: 水分子受热,分子运动速度加快,分子间间隔变大 。
    (2)宏观: 过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气 ;
    微观: 过氧化氢分子在二氧化锰作催化剂条件下分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子与一个氧原子又结合成一个水分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,很多水分子聚集成水,很多氧分子聚集成氧气 。
    【分析】实验(1)为对水加热至沸腾,并用冷的玻璃片使水蒸气遇冷凝聚成水,属于没有新物质生成的物理变化;实验(2)为过氧化氢分解制取氧气,属于生成了新物质的化学变化;
    物理变化的实质为分子间隙的变化,分子本身不变;化学变化的实质则是分子分解成原子,原子再重新结合成分子,分子发生了改变,构成分子的原子不变。
    【解答】解:(1)该实验为对水加热至沸腾,并用冷的玻璃片使水蒸气遇冷凝聚成水;过程中只有物质状态的变化:水变成水蒸气,水蒸气再变成水;变化前后物质不变,构成物质的分子不变,属于没有新物质生成的物理变化;
    故答案为:水沸腾是物理变化,由液态水变成水蒸气;
    水分子受热后,分子运动速度加快,分子间的间隔变大,水分子不变;
    (2)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气;变化过程中,过氧化氢分解成了水和氧气两种物质,过氧化氢分子在二氧化锰作催化剂条件下分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子与一个氧原子又结合成一个水分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,很多水分子聚集成水,很多氧分子聚集成氧气;
    故答案为:过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气;过氧化氢分子在二氧化锰作催化剂条件下分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子与一个氧原子又结合成一个水分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,很多水分子聚集成水,很多氧分子聚集成氧气。
    四.计算题(共1小题)
    14.已知在1mL的水中有3×1022个水分子,求一个水分子的质量(水的密度为1.0g/mL).
    【分析】知道水的体积和质量,根据m=ρV求出水的质量,然后除以水分子的个数即可求出一个水分子的质量.
    【解答】解:由ρ=可得,1mL水的质量:
    m=ρV=1.0g/mL×1mL=1g,
    一个水分子的质量:
    m=≈3×10﹣23g.
    答:一个水分子的质量约为3×10﹣23g.
    五.解答题(共1小题)
    15.老师在课堂上做品红在水中扩散实验,大家观察到热水中的品红扩散速率更快.因此大家认为品红扩散的速率与温度有关,温度越高,扩散越快.有同学提出了新的问题,品红扩散的速率除了与温度有关外,还与哪些因素有关?
    【提出假设】还可能与品红颗粒的大小有关,颗粒越小,扩散越快.
    【实验验证】
    [实验步骤] 用两个大小相同的烧杯分别取等质量的冷水,各加入质量相同但颗粒大小不同的品红
    [实验现象] 颗粒小的品红扩散更快
    [结论] 颗粒越小,扩散越快
    【分析推理、获取结论】假设 成立 (填“成立”或“不成立”).
    【分析】影响固体物质溶解速度的方法主要有:搅拌,加热,磨成粉末等,其中研成粉末状是为了增加溶质溶剂的接触面积.
    【解答】解:创设相同的环境改变其中某一方面的条件,观察记录溶解量.
    故答案为:
    [实验步骤]用两个大小相同的烧杯分别取等质量的冷水,各加入质量相同但颗粒大小不同的品红.
    [实验现象]颗粒小的品红扩散更快
    [结论]颗粒越小,扩散越快
    [分析推理、获取结论]成立
    选项
    事实
    解释
    A
    氧气和二氧化碳化学性质不同
    分子构成不同
    B
    酒精溶液是混合物
    物质中含有不同种分子
    C
    溶液中进行反应的速率快
    溶液中均一分散的微观粒子直接接触
    D
    氯化钠溶于水“消失不见”了
    氯化钠离子在水分子作用下不断运动
    选项
    事实
    解释
    A
    氧气和二氧化碳化学性质不同
    分子构成不同
    B
    酒精溶液是混合物
    物质中含有不同种分子
    C
    溶液中进行反应的速率快
    溶液中均一分散的微观粒子直接接触
    D
    氯化钠溶于水“消失不见”了
    氯化钠离子在水分子作用下不断运动

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