小学Lesson 22 How Much Is It ?背景图ppt课件

这是一份小学Lesson 22 How Much Is It ?背景图ppt课件，文件包含Lesson22ppt、56_baofengwmv、57_baofengwmv、L22学词汇wmv等4份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

What wuld yu like?
I’d like sme ndles.
I’d like sme chicken and rice.
Hw much fr ne dnut?
Hw much fr ne dnut?
I’ll take twelve, please!
Thanks! My friends like dnuts.
Yu’re welcme.
Hw much is a ht dg?
Five yuan.
I’ll take six, please!
Language pints
1.—Hw much fr ne dnut?一个面包圈多少钱？ —One yuan.一元钱。 hw much意思是“多少”。当要询问商品的价格时，用句子结构“Hw much + be + 名词/代词？”表示“某物多少钱？”，回答是“数字+yuan.”，其中“yuan”始终用单数。 例句：Hw much is the bk ?这本书多少钱？
拓展：当询问不可数名词的数量时，用句子结构“Hw much + 不可数名词 + 其他 ？” 表示“……多少事物？” 例如：Hw much milk d yu want ? 你想要多少牛奶？
2.I’ll take twelve, please! 请给我十二个！ “ I’ll take…”的意思是“我要买下/拿走……”。please在这个句型中表示一种客气的语气，可以不翻译，并用逗号与前面的内容隔开。 例句：The apples are sweet, I’ll take sme. 这苹果很甜，我要买一些。
¥10 ¥2 ¥5 ¥15 ¥20
¥3 ¥7 ¥6 ¥4 ¥2
I’d like tw hamburgers.
Hw much fr ne hamburger?
I’d like six dnuts.
I’d like tw bwls f ndles.
Hw much fr a bwl f ndles?
Seven yuan.
Let’s sing!
D Yu Knw the Dnut Man?