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    四年级【专项训练】课外阅读:球王贝利(上)课件PPT
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    四年级【专项训练】课外阅读:球王贝利(上)课件PPT

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    这是一份四年级【专项训练】课外阅读:球王贝利(上)课件PPT,共22页。PPT课件主要包含了概括主要内容,短文理解与问题思考等内容,欢迎下载使用。

    教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。
    学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。
    学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。
    球王贝利  在里约热内卢的一个贫民窟(kū)里,有一个小男孩儿。他非常喜欢踢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾(lājī)箱捡来的椰(yē)子壳。他在院子里踢,在巷口踢,在能找到的任何一片空地上踢。  有一天,当他在一个干涸(hé)的小池塘里猛踢一个椰子壳时,被一位足球教练看见了。教练发现这个小男孩儿球感很好,就送给他一个足球。小男孩儿得到足球后,踢得更卖劲儿了。不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的水桶里。  圣诞节到了,小男孩儿的妈妈对他说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就让我们为他祈祷(qǐdǎ)吧。”  跟妈妈一起祷告完毕,小男孩儿向妈妈要了一把铁锹(qiā),跑了出去。他来到教练别墅(shù)前的花园里,挖起土来。  他正挖着,教练从别墅里走出来,问小男孩儿在干什么。小男孩儿仰起满是汗水的脸,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,就让我给您的圣诞树挖一个坑吧。”  教练被小男孩儿的真诚感动了,他把小男孩儿从坑里拉上来,说:“我今天得到了世界上最好的礼物。”停了一下,他继续说:“明天你到我的训练场来吧。”  后来,在1958年,这位当时还不满十八岁的男孩儿和他的队友一起,为巴西第一次捧回了世界杯足球赛的金杯。男孩儿的名字一下子传遍了世界。他就是后来被人们誉为“球王”的贝利。
    垃 圾 祈 祷 铁 锹
    干涸: 屡屡称道:贫民窟:
    (河道、池塘等)没有水。本文指池塘里没有水了。造句:好几个月没有下雨了,河水都干涸了。多次称赞。造句:这个军人的优良作风受到人们的屡屡称道。指城市中贫苦人聚居的地方。造句:贫民窟里百姓们过着啼饥号寒的生活。
    一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。造句:祈祷的钟声响过后,信徒们喃喃地祈祷起来。在郊区或风景区建造的供休养用的园林住宅。造句:开发商在这里建了许多花园别墅。
    二者都有“不受限制”的意思。
    1.这里是科研重地,不允许人随意出入,2.写文章不能随便,要抱着对读者负责的态度。
    “随意”指的是自己可以依照自我的意愿去做任何一样事情,但还是有一定约束的;“随便”指的是自己无所谓,可以让他人帮忙决定的东西或事情。
    学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    本文写的是世界著名的“球王贝利”小时候家境贫寒,但他想方设法刻苦练球,他的天赋和真诚赢得了足球教练的青睐,后来成长为“球王”的故事,从而证实了“爱好出勤奋,勤奋出天才”的道理。
    第一部分(第1-2自然段):酷爱足球。写贝利从小就喜欢踢足球,一位教练送给他一个足球。第二部分(第3-6自然段):参加训练。小男孩儿在圣诞节时用挖树坑的方式答谢教练,由此感动了教练,正式开始了自己的足球生涯。第三部分(第7自然段):成为球王。贝利率领巴西队捧回世界杯足球赛的金杯。
    贝利 1940年出生在巴西,是二十世纪最伟大 的体育明星之一,被国际足联授予“球王”称号。 贝利在球场上司职前锋和攻击型前卫,22年职业生 涯共打进1200多个进球(非邀请赛进球700多个)。 贝利在1958、1962、1970年世界杯均随巴西队夺 得冠军,从而帮助祖国永久保存雷米特金杯,是唯 一一位三次获得世界杯冠军的球员。
    贝利小时候家境贫寒买不起足球,踢塑料盒、踢汽水瓶、踢椰子壳;得到教练赠送的足球后踢得更卖劲儿了;贝利在圣诞节时用挖树坑的方式答谢教练并正式开始足球生涯;贝利率领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯。贝利的成功源于他对足球的爱好并能长期刻苦训练以及在足球方面的天赋,他还有一颗感恩的心。
    短文讲了关于球王贝利的哪些事?他成功的原因是什么?
    一读:读短文,说说短文主要讲了什么内容。
    短文写的是世界著名的“球王贝利”小时候家境贫寒,但他想方设法刻苦练球,他的天赋和真诚赢得了足球教练的青睐,后来成长为“球王”的故事,从而证实了“爱好出勤奋,勤奋出天才”的道理。
    二画:画出描写球王贝利语言的句子,说一说从中体会到了什么。
    小男孩儿抬起满是汗水的脸,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,就让我给您的圣诞树挖一个坑吧。”体会到了贝利的真诚善良和知恩图报。
    三思:为什么足球教练说“我今天得到了世界上最好的礼物”?
    教练透过树坑看出了贝利是一个真诚、善良和知恩图报的人,并且看出了男孩儿对足球的热爱。在教练眼里,这就是“世界上最好的礼物”。
    四拓:通过学习,你觉得贝利身上有哪些地方值得我们学习?
    贝利利用一切机会、想方设法练习踢球,可以看出他对足球的热爱和执着;贝利给教练挖树坑当圣诞礼物,可以看出他的真诚、善良和知恩图报。贝利得到足球后练得更卖劲儿以及进入足球队训练并在十七岁时率领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯,可以看出他的勤奋刻苦和进步。
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