四年级【专项训练】课外阅读：激动人心的时刻（上）课件PPT

这是一份四年级【专项训练】课外阅读：激动人心的时刻（上）课件PPT，共18页。PPT课件主要包含了内容预告，概括主要内容，短文理解与问题思考，阅读短文，字词积累，主要内容，内容结构，背景资料，核心问题，延伸问题等内容，欢迎下载使用。
教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
激动人心的时刻　　2003年10月15日，一个令每个中国人自豪的日子，一个将要载入中华民族史册的伟大时刻。这天，中国人将乘坐自己的飞船遨游太空，中华民族几千年的飞天梦将变成现实。　　凌晨4时，整个酒泉基地沸腾了。人们冒着严寒，不约而同地向航天员杨利伟居住的问天阁集中。大家都想看看即将创造我国航天历史的这位英雄。在人群的欢呼声中，身着太空服前往发射场的杨利伟镇静自如。他从车窗里探出头，频频向送别的人群挥手，脸上的微笑显露着他的自信和轻松。就是这个身高只有1．68米的小个子，承载着亿万中国人遨游太空的愿望。　　6时15分，戈壁的夜色还很浓重，他微笑着进入飞船，静待火箭点火升空。而此时，成千上万的人们已经等候在发射场外了，全世界的目光都注视着这里。 7时30分，大漠红日喷薄而出，太阳的身边是高高耸立、气宇轩昂的“神舟”五号载人飞船，箭头直指苍穹。现场指挥员不时传出的各种指令，重重地敲打着人们的心。零号指挥员开始最后10秒倒计时：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。只见发射架两边淡黄色的浓雾腾空而起，震耳欲聋的一声长吼，撕破了大漠的沉静，“神舟”五号稳稳地冲向辽阔碧空。
9时02分，“神舟”五号在人们激动的喊声中抛出了一条乳白色的烟雾，好像银练当空舞。随着银练的不断扩散和拉长，飞船与逃逸火箭分离，在碧蓝的天穹上画出了一道优美的弧线，伴随着轰鸣声的渐渐远去，飞船逐渐淡出了人们的视线，成为天空里一颗晶莹夺目的星。　　啊，多么激动人心的时刻！人们遥望那颗星，不知不觉涌出了幸福的泪花。因为那颗星寄托着13亿中国人的期待，寄托着13亿中国人的自强梦！　　16日6时54分，在太空遨游了21小时的杨利伟胜利归来。至此，中国首次载人航天飞行取得圆满成功，浩瀚的太空写下了中国人的名字。
遨 游 苍 穹 震 耳 欲 聋
指地面几乎被粗沙、砾石所覆盖，植被稀少的荒漠地带。造句：戈壁草原，地广人稀，是最好的天然牧场。形容广大或繁多。造句：浩瀚的太空中有许多的奥秘等着我们去探索。事先没有经过商量而彼此完全一致。造句：周末，我和小艺不约而同地到公园赏菊花。指人相貌英俊，气概不凡。造句：他不仅气宇轩昂，而且身手不凡。耳朵都要震聋了。形容声音很大。造句：生产车间里，机器的轰鸣声震耳欲聋。
戈壁： 浩瀚：不约而同：气宇轩昂：震耳欲聋：
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
这篇课文记录了航天员杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船升上太空，中华民族几千年飞天梦变成现实的那一激动人心的时刻，抒发了人们强烈的民族自豪感和热爱祖国的思想感情。
第一部分（第1段）千年梦想今朝实现。第二部分（第2~6段）发射经过激动人心。第三部分（第7段）太空之行胜利归来。
这一刻，亮如白昼，歌声四起；这一刻，烈焰升腾，大漠震颤；这一刻，庄严肃穆，群情激奋。中国人的千年飞天梦在这一刻实现！走进课文，让我们一起感受那振奋人心的时刻，一起去见证中华民族的崛起。
零号指挥员开始最后10秒倒计时：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。这是怎样的10秒呢？
★中华民族几千年来的期盼凝聚的10秒！虽短犹长的10秒！　　★牵动13亿中国人的心、吸引全世界的目光的10秒！　　★科学家们的呕心沥血凝结成的10秒！　　★让人们激动、紧张、担忧的10秒！
找出描写飞船在天空中变化的句子。
9时02分，“神舟”五号在人们激动的喊声中抛出了一条乳白色的烟雾，好像银练当空舞。随着银练的不断扩散和拉长，飞船与逃逸火箭分离，在碧蓝的天穹上画出了一道优美的弧线，伴随着轰鸣声的渐渐远去，逐渐淡出了人们的视线，成为天空里一颗晶莹夺目的星。