人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合模拟检测试题测试卷 (114)

这是一份人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合模拟检测试题测试卷 (114)，共13页。试卷主要包含了积累与运用，作文等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用。（35 分）
1、古诗文名句默写。（10 分）
，霜叶红于二月花。
几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
，一览众山小。（杜甫《望岳》）
，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，
。（《钢铁是怎样炼成的》）
） 在物质生活日益丰富的今天， 我们更应亲近传统文化。 让我们走近王安石， 去学习 “ ， ”的坚毅与无畏。（王安石《登飞来峰》）
爱国，这是一个永恒的主题。古往今来，许多仁人志士用诗句诠释着爱国主义的内涵，请写 出你最喜欢的一联：
2、阅读下面一段新闻，按要求答题。（6 分）
干净整洁的街道、修剪精致的树木，无论是慢步在风景如画、行人如 zhī的解放南路，还是行走在高楼耸立、干净整洁的居民生活区内，亦或徜．徉在风景优美的聚龙湖公园和盐读公园…… 时时刻刻都让人感到，盐城这座现代化的城市越来越干净、越来越美丽！
在括号中写出相应的汉字或拼音（2 分）：徜．（ ）徉 行人如 zhī（ ）
请找出语段中的两个错别字并改正。（2 分）
改为 改为
盐城正如火如荼地开展创建国家卫生城市的活动，请你拟写一条激发市民创卫热情的宣传标语。（15 个字以内）（2 分）
题号
一
二
三
总分
㈠
㈡
㈢
㈣
得分
3、下列句中加点的成语使用正确的一项是（）（2 分）
居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不．绝．如．缕．。
为使我们的家园更加美好，数百名志愿者走上街头，指．手．画．脚．劝导交通倡行文明。
全县各学校教师纷纷加入到“阅读经典，亲近母语”的读书活动中去，对学生产生了潜．移．默．化． 的影响。
画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙．手．回．春．之感。
\4、下列句子中没有语病的一项是（）（2 分） A．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
权威人士日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良弊端已逐渐显现出来。
网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。事实表明，网络谣言的泛滥和滋生， 会使许多人成为受害者。
D．12 月 22 日凌晨，嫦娥三号着陆器与“玉兔号”月球车两器互拍任务圆满结束，使中国成为继美苏之后世界第三登月成功国家。
5、将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（）（3 分）
你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风， ；你的表白应该是田野爆裂的豆荚， ；你的辩答应该是凭借原则的盾牌， ；你的呐喊应该是仰仗正义的力量， 。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③②⑤ 6、阅读名著，回答问题。（5 分）
莫斯科的一个专科医院。 住进医院，此时此刻有许多感想：对于一个身强力壮的年轻 人来说，坚强是一件轻而易举的事；但对于一个病魔缠身的人来说，坚强是难而又可贵的。
医院里的阿维尔巴赫教授直截了当地告诉了他，他的视力是无法恢复了。
根据上面的情节片断，在横线上应填的故事人物的名字是 ，出自名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是前苏联的作家 。（2 分）
有位著名教育家曾建议：“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。”而许多同学读过这部名著后却觉得没有什么意义，思想已经过时了，不能适应现代社会潮流了。如果你是这位著名教育家，你将如何向以上这些同学说明应该读这部名著的理由？（3 分）
7、综合性学习。（7 分）
学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。
同学王玟在写“不屑置辩”这个词语时，将“辩”字写成了“辨”。你刚好学过了《汉字》专题中有关知识，为帮助她不写类似错误，你这样对她说：
（2 分）
同学们在这次活动中搜集到如下资料，阅读分析后请写下你的发现。（不超过 30 字）（2 分）
①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有 210 所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有 600 多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意， 词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。
③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：
发现：
在信息化时代，汉字的电脑输入速度相当快捷，且易保存、修正。因此，不少同学不愿练字 了，青少年的汉字书写差得令人担忧。请结合汉字的魅力谈谈你的看法？（3 分）
二 、阅读理解。（45 分）
（一）阅读下面的两首古诗，完成 8—9 两题。（5 分）
雁门太守行从军行
李贺杨炯
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。烽火照西京，心中自不平。
调查内容
喜欢敲键盘，
不愿动笔写
常提笔忘字，
常写错别字
字体不美观，
从未练书法
数据统计
57%
83%
79%
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。宁为百夫长, 胜作一书生。
注释：1.牙璋：古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半。指代奉命出征的将帅2.凤阙：皇宫。
8、“黑云压城城欲摧”中的“压”字历来评论家都很推崇，试赏析“压”的妙处。（2 分）
9、这两首诗表达的情感有什么相同之处？请结．合．具．体．诗．句．分析。（3 分）
（二）阅读下面两个文言语段，完成 10—14 题。（14 分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（韩愈《马说》）
【乙】骥①不称②其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖刍豆数斗，饮泉一斛③，然非精洁则不受，介胄④而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣⑤长鸣，奋迅示骏，自午至酉⑥， 犹可二百里；褫⑦鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大⑧而不苟取，力裕⑨而不求逞， 致远之材也。
（岳飞《论马》）
【注释】①骥（jì）：良马。②称：衡量。③斛（hú）：量器名，也是容量单位，十斗为一斛。④介胄：披上战甲。⑤鬣（liè ）：马、狮子等颈上的长毛。⑥酉：酉时，指傍晚。⑦褫（chǐ）：解除，解下。⑧受大：指饮食量大。⑨力裕：力量充沛。
10、解释下列句中加点的词。（4 分）
⑴安．求其能千里也（）⑵一食或．尽粟一石（）
⑶故常奇．之（）⑷比．行百余里（）
11、请用“/”给下面的句子断句。（顿两处）（2 分）然非精洁则不受
12、下面各组中加点意思相同的一项是（）（2 分）
A、①不以千里称．也②骥不称．其力。B、①其．真无马邪②称其．德也C、①执策而．临之②介胄而．驰D、①虽有千里之．能②故常奇之．
13、将下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
⑴ 且欲与常马等不可得。
译文：
⑵ 介胄而驰，其初若不甚疾。
译文：
14、甲乙两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才，它们都阐述了一个什么道理？（2 分）
（三）阅读下面文章，完成 15—18 题。（11 分）
雾霾引起“城肺病”
①2013 年 1 月 13 日的京津地区，俨然上世纪五十年代“雾都”伦敦的翻版，北京多个空气检测点 PM2.5（指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物）浓度指数“爆表”，通州地区甚至达到 950 微克/立方米，建设“美丽中国”目标遭遇严峻挑战。
②据中国环境检测总站统计，截止 13 日零时，在全国 74 个 PM2.5 浓度检测城市中，有 33 个城市的部分监测站点检测数据超过 300，即空气达到了“重度污染”，33 个城市呼吸困难。（A）
在受影响最严重的京津冀地区，北京、石家庄、保定、邯郸、天津沧州、廊坊、唐山等地都发布
了大雾橙色预警。其余在山东、四川、安徽等地市也发布了黄色或橙色预警。河南新乡和开封甚至发布了大雾红色预警信号。在辽东半岛、湖南大部、黄淮、江淮、江汉、江南等地也都能见度不足 1000 米的雾，部分地区能见度不足 200 米。
③北京环保局将这次污染归为三个因素，其中，根本原因是燃煤、机动车、工业、扬尘等污染源大量排放，直接原因是近期天气极端不利，重要因素是区域污染和本地污染叠加。
④环保部污染防治司指出，（B）把二氧化硫的年排放量控制在 1200 万吨以内，才能满足适合
户外活动的“三级天”要求，但“十一五”末期较“十五”末期减排二氧化硫超过 10%之后，每
年二氧化硫的排放量仍然达到 2200 多万吨。和二氧化硫一样，其他污染物超过环境承载能力的排
放水平，短期内仍不能满足群众的舒适度和健康需求。近十年里，以煤炭为主的能源结构都未得到明显的改善，大气污染涉及到工业结构、能源结构、城市规划等方方面面。短期内针对“重度污染”天气而采取的临时应急措施无济于事。
⑤亚洲开发银行等发布的报告在表示，上述所有污染来自工业点源排放和机动车尾气排放。一方面，大．部．分．二氧化硫排放均来自火电厂以及非金属矿物生产、钢铁、化工制造和有色金属冶炼企业。这些行业占二氧化硫排放总量的 85%以上，大大高于它们对工业总产值的贡献率。另一方面，由于包括 PM2.5 等多种污染，机动车尾气会导致严重的空气污染，而过去几年，民用机动车（即非军用车、公务车和私家车）的数量每年以 15%速度增长，私家车年增长率更是达到 20%。
⑥具体到 PM2.5，环保部环境与经济政策研究中心认为，大型城市 PM2.5 严重超标与以下因素相关：一是最远达到几百公里以外的植被遭到破坏，裸露的表土大量增加，沙尘远距离运输到城市；二是城乡结合部继中心城区之后大兴土木，以北京为例，五六环以外尘土飞扬；三是工业生产和日常生活的污染物排放，包括燃煤锅炉、机动车尾气、炒菜油烟、加油站和家居装修的挥发物等等；四是周边城市重化工业污染排放，如周边城市对北京 PM2.5 排放的“贡献度”接近四分之一。
⑦大气污染防治，是一场艰苦卓绝的战役，是一个长期的过程。这不仅需要环保部门的努力， 完善有关政策措施，更需要加快转变发展方式，同时也需要改变我们生活方式。
15、根据文意，概括引起“城肺病”的根本原因。（3 分）
16、第⑤段加点词语“大部分”能否删去？请简述理由。（3 分）
17、请从文中 A、B 两处画线句子任．选．一．句．，指出说明方法并分析其作用。（3 分）
18、根据文章内容，指出下列说法有误的一项（2 分）（） A．PM2.5 指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。B．“城肺病”指因为环境重度污染导致空气中 PM2.5 超标所引起的城市空气污染。
第⑤节“民用机动车（即非军用车、公务车和私家车）的数量每年以 15%速度增长，私家车年增长率更是达到 20%”句中引用数据主要目的是说明我国人民生活质量提高，交通便利。
“周边城市对北京 PM2.5 排放的‘贡．献．度．’接近四分之一”句中“贡献度”一词运用反语，含有贬义。
（四）阅读下面文章，完成 19—23 题。（15 分）
好为人徒的金庸川泽央
①我自幼喜读金庸小说，成年后每逢 看到和他有关的文字，就很留意上心。年中时北大的一个同学晒出了手机拍的照片，赫然是查良镛（金庸原名）的博士毕业证书。原来金庸相当低调地又去北大读博了。这事惹得议论纷纷，因为北大的同学没怎么发现金庸来上课，这学位，岂不是给得太随便了。
②北大校方只得向社会通报，金庸的确是在中文系读博，师从袁行霈。不过呢，因为金庸年 事已高，身体趋弱，导致他未能按计划完成学业，今年将无法拿到博士文凭。至于那张被拍到的学位证，只是按惯例预先准备好的。
④结果一见面，金庸就要像在他小说里描写的那样给聂卫平行大礼，三叩九拜，举行拜师仪 式。当时的金庸比聂卫平大二十多岁，聂卫平大为吃惊，推辞说：“这怎么受得了，我立刻阻止了他；我说拜我为师可以，但不要磕头了。就这样我成了金庸的老师，以后金庸一见到我就以师父相称。我们成了很好的朋友。”
⑤《孟子》里有句话叫“人之患，在好为人师”，金庸却恰恰相反，应该算是“好为人徒”， 像极了他笔下的韦小宝，遇到个高手就不放过，定要拜师学艺，杂学旁收。
⑥据说金庸在浙江大学当人文学院院长时，就有人讥讽他学问不够，他也低头纳言，“别人 指责，我不能反驳，唯一的办法就是增加自己的学问。”他少年时代因为国内战乱，学业屡屡中断，始终没拿到正经的文凭。晚年一路求学，在剑桥大学认真读了硕士，又读博士，然后又来念北大的博士。看来人生际遇的确令他有点耿耿于怀。
⑦时代变迁，社会思潮反复，很多人早年失学，后来大富大贵，再提起念书上大学，就挺“反 智”的，一口一个念书有个屁用。像金庸这么名满天下富甲一方后，仍然有志向学，费尽心思好为人徒的，实属难得。用当下的话来说，是个正能量例子。
（《读者》2013 年 24 期）
19、文中写了金庸“好为人徒”的哪几件事？请简要概括。（3 分）
20、请联系全文，品析加点词语的表达效果。（3 分）
金庸在浙江大学当人文学院院长时，就有人讥讽他学问不够，他也低．头．纳言，“别人指责， 我不能反驳，唯一的办法就是增加自己的学问。”
21、文章最后写现在社会上早年失学后来大富大贵的那些人认为念书无用，有何用意？（3 分）
22、文章题目改成“武侠小说大师金庸”好不好？（2 分）
23、请根据以下材料链接概括网友所说的“正能量”的含义是什么？“好为人徒”的金庸为我们传递了怎样的正能量？对我们有何启示？（4 分）
材料链接：近日，2013 年曾经走红的网络热词中，最受网友追捧的是“正能量”一词。在这些网络流行热词中，“正能量”的相关微博数量高达 174546492 条，稳居第一。“正能量”本是物理学名词，出自英国物理学家狄拉克的量子电动力学理论。而在网络中，网友自发拓展了该词的用途： 做了好事是“正能量”，立志好好学习也是“正能量”……
三、作文。（40 分）
24、原来我以为青春只是一段时间，原来我没懂；原来我以为母爱只是一顿早餐，原来我没懂； 原来以为友情只是一个玩伴，原来我没懂；原来我以为春天只是一些花朵，其实我没懂……
请以《原来我没懂》为题，写一篇不少于 600 字的文章。要求：①要有真情实感；
②文中不得出现真实的校名、人名；
③字数 600 字左右；
④卷面整洁，书写工整，书写分 3 分（包含在 40 分内）。
原 来 我 没 懂
600
【参考答案】
2.（1）（2 分）cháng织（2）（2 分）慢 改为 漫读 改为 渎
（3）（2 分）例：做文明市民，建美丽盐城。 3.（2 分）C4. （2 分） D5. （3 分） C
6.（1）（2 分）保尔奥斯特洛夫斯基
（2）（2 分）例一：此书在塑造人物形象时采用了内心独白的方式，这种写法使人物形象生动
饱满。譬如，小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心绝望、动摇以及最终战胜自我的全过程刻画得非常细腻感人。
例二：这本书的名言警句很多，能激励我们成长。如：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨……” 例三：本书最大的成功之处在于塑造了保尔这个具有钢铁般意志的人物形象。譬如：保尔在
手术之后，医生诊断他将双目失明、失去劳动能力。但他没有就此消沉，反而计划写一部关于英勇的骑兵师的中篇小说……
（任选角度，言之有理即可。）
8.（2 分）一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽致地揭示出来。
9.（3 分）都表现了诗人驰骋疆场，报效国家的爱国情怀。“报君黄金台上意，提携玉龙为君死” 引用典故表达了将士们浴血奋战、誓死报效朝廷的决心。“宁为百夫长，胜作一书生”直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。
10.（4 分，每题 1 分）（1）怎么（2）有时（3）对……感到好奇 （4）等到
11.（2 分）然 /非 精 洁/则 不 受
12.（2 分）C
13.（4 分）（1）想让它和普通的马等同尚且不可能。（2 分）
（2）（给它）披上战甲奔驰起来，它开始好像跑得不很快。（2 分）
14.（2 分）要善待人才，要给人才充分施展才能提供必要的条件。（意对即可）
15.（3 分）根本原因是燃煤、工业点源排放、机动车尾气排放、扬尘、植被遭破坏等。
16.（3 分）不能删去，“大部分”表示范围，起限制作用（1 分）。文中是指绝大部分“二氧化硫来自火电厂以及非金属矿物生产、炼钢、化工制造和有色金属冶炼企业”，并不是全部（1 分），
如果去掉就变成了所有的的二氧化硫都来源于此，与实际不符，体现说明文语言的准确性。（1 分） 17.（3 分）A 句运用举例子的说明方法（1 分）；作用：以北京、石家庄、保定等地区发布大雾橙色预警为例，具体说明京津冀地区受污染影响最为严重。（2 分）
B 句运用列数字的说明方法（1 分），作用：通过具体数字准确说明“二氧化硫排放量大，短期内仍不能满足群众的舒适度和健康需求”。（2 分）
18.（2 分）C
19.（3 分）①金庸去北大读博士；②金庸向比他大二十多岁的聂卫平拜师学下棋；③在剑桥大学认真读了硕士、博士。
20.（3 分）“低头”这里指虚心地接受别人的批评（1 分），写出金庸在名气恨盛、地位显赫的时候并没有自傲自满，在面对别人的讥讽时仍然保持谦虚好学的态度、学者的风范，从而生动地表现他好为人徒的精神，暗含了作者的敬意。（2 分）
21. （3 分）与金庸在名满天下富甲一方后仍然有志向学，费尽心思好为人徒的做法作对比（1 分），衬托出金庸好学精神的可贵，也深化了文章的中心，金庸好为人徒的精神给当下的社会做了 很好的榜样，提供了正能量（2 分）。
22.（2 分）不好，文章内容紧扣金庸大师“好为人徒”的美德来写，原题与内容相吻合。)（1 分）“武侠小说大师金庸“一题虽突出金庸在创作方面的成就，但偏离文章内容，与文章中心内容无关。
23.（3 分）“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。（1 分）“好为人徒”的金庸为我们传递了无论何时无论何处都要虚心好学，不断增长自己的知识和才干，永不满足，而不能一味地追求物质的享受。（言之有理即可）（1 分）
启示要扣住本文中心并联系学习生活实际来谈，言之有理即可。（2 分）