人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合模拟检测试题测试卷 (32)

这是一份人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合模拟检测试题测试卷 (32)，共11页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用（共 36 分）
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）
人生如阶梯，阶梯亦是人生。有人勇于 pāndēng，他成功了；有人半途而废，他失败了。成功者的人生便充满 huīhuáng；失败者的人生便黯然失色。
下列标点符号使用有错误的一项是（2 分）（） A．“嗨！”安雯说，“我们去爬山吧。”
B．中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等功效。 C．电影快要开演了，你是去呢？还是不去呢？
D.她看上去只有七八岁的样子。
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(2 分)（）
A．听到这消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，身子情．不．自．禁．地摇晃起来。 B．那天，我和他在车站依依惜别，而后就分．道．扬．镳．，各奔东西了。
C．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天．伦．之．乐．。D．《警察和赞美诗》结尾别．出．心．裁．，既在情理之中，又在意料之外。
补写名句或填写课文原句。（12 分，①一⑥每题 1 分，⑦⑧⑨题各 2 分）
①身无彩凤双飞翼， 。② ，始于足下。
③ ，乌蒙磅礴走泥丸。
④人生自古谁无死， 。
⑤不畏浮云遮望眼， ⑥ ，一览众山小。
⑦当他回忆往事的时候， ； ；
⑧今民生长于齐不盗， ， ？
⑨著名诗人白居易在《钱塘湖春行》中的“ ， ”，表现出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情。
名著阅读。（8 分）
⑴《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是 （国别） (姓名)。书名的寓意是：
。（4 分）
⑵《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔共有四次“面临死亡”的经历，请你任选其中两次，用简洁 的语言概括。(4 分)
语文综合实践活动。（8 分）
学校围绕“我爱汉字”组织了一系列活动，你也参与了这一活动。
【活动一：口语交际】你的同学小文在写“不屑置辩”这个词语时，将“辩”字写成了“辨”。你刚好学过了《汉字》专题中有关知识，为帮助他纠正错误，你这样对他说（3 分）：
【活动二：活动策划】学校开展了“推广普通话 使用规范字”活动。你被同学们推荐为活动的策划人， 你打算设计哪些活动？请写出其中两项。（2 分）
【活动三：辩论比赛】针对政协委员“废除简化字，恢复繁体字”的提案，网上曾进行过激烈的讨论。 你们班级也举行了辩论比赛，请代表你们小组说说看法和理由。（3 分）
二、阅读理解(共 54 分)
（一）阅读唐代李群玉的《书院二小松》，完成下列题目。^(6 分)
一双幽色出凡尘，数粒秋烟①二尺鳞。从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。
①秋烟：比喻小松初生的枝叶。
诗中写的什么季节的景物？ （1 分）
诗中“ ”和“ ”两个词写出了二小松“小”的特点。（2 分）
请结合具体内容说说诗中抒发了作者怎样的情感。（3 分）
(二)阅读《叔敖埋蛇》一文，完成下面题目。（17 分）
孙叔敖为婴儿之时，出游,见两头蛇,杀而埋之；归而泣.其母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之蛇者 死,向者吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在？”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣.” 其母
曰:“吾闻有阴德者天报以福,汝不死也.”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。10．解释下列句中加点的字。（4 分）
①叔敖对．曰（）②恐去．母而死也（）
③蛇今安．在（）④恐．他人又见（） 11．下面句子有两处停顿，请用“/”划出。（4 分）
吾闻有阴德者天报以福
12．找出与文中“杀而埋之”的“之”用法相同的一项（2 分）（） A．久之，目似暝《狼》B．晏婴，齐之习辞者也。《晏子使楚》
C．蔽林间窥之 《黔之驴》D．事列《神仙》之传。《黄鹤楼》13．用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）
及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。
译：
斗折蛇行，明灭可见。《小石潭记》
译：
请结合课文简单分析孙叔敖是个怎样的人。（3 分）
（三）阅读《荷花之谜》，并回答 15-17 题。（9 分）
①荷花何以出淤泥而不染？是因为荷花的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子 显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是 20 微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应【注】”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。
②荷花能自身加热，即使外界温度降到 10℃，它也能保持花朵内 35℃的温度。一株盛开的荷花可提供 1 瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”。荷花的自身加热有利于花粉传播。
③荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗 1288 年以前的古老莲子培育出新的健康
荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在 4 天后长出新的健康荷株。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现
正是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基 因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？
注：效应：物理的或化学的作用所产生的效果。
这段文字介绍了荷花的哪几个特点？请简要回答。（3 分）
答：
。
第②段中划线的句子有什么作用？（3 分）
答：
。
第③段“沉睡了近．千年的莲子竟然在 4 天后长出新的健康荷株”句中加点的“近”字能不能去掉？ 为什么？（3 分）
答：
。
（四）阅读《生活中需要思考》一文，完成 18-20 题。（9 分）
生活中需要思考
①记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”，这句话告诉我们，生活中需要思索。
②翻开中外五千年的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在实验灯泡的过程中，经受了几万次试验的失败，终于，他成功了。从某种意义上说，他的成功就是思索的结果。不能想象，他在其中任何一次失败之后，停止了思索， 而最终能够制成电灯来造福人类。可见，思索是何等的重要。凡事思索了再做，做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。
③那么，青年面对生活是否也要注重思索呢？答案也应当是肯定的。
④青春是短暂的，但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期，一个人要审慎地思索人生的 意义，探索生活的道路。走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说，青年更需要 思索。
⑤如今，我们面临社会经济转型，面对现代产业和高新技术，将会遇到许多不甚了解，甚至是全新 的问题。时代在向我们挑战，青年人任重道远，不思索行吗？
⑥我们可以毫不夸张地说，失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。思索，不是胜利的附庸，而是 成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾，融化灵魂中的冰霜，把人引向无比幸福的明天。
⑦生活中需要思索！
本文的中心论点是 。（2 分）
第②段中主要采用的论证方法是 ,作用是
。（3 分）
为什么说“青年更需要思索”？（请结合文段内容简要回答）（4 分）
（五）阅读《我生命中的那簇野菊花》，完成 21 - 25 题。（13 分）
①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。 然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。
②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先 天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于 幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病 床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。我常搬着 小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人， 父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、 取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是 9 点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子， 不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑
到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通
向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约 l 米宽，并不是很平
坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷， 看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而 尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻，一个六岁的小女 孩觉得自己长大了。
⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一 件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
第⑥段中写道，“破天荒头一回吃药没有让父母催促”，是一件什么事情让我发生了这样的变化？（2分）
【答】
从全文看，我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些？（3 分）
【答】
结合语境，谈谈你对下面句子中加点词语的含义及作用的理解。（2 分） 一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽．放．了久违的笑颜。
【答】
第④段中写“我从来不知道这条小路也能通向村子”，那为什么父亲要带我走这条路呢？这样写有什么用意？（3 分）
【答】
25．文章结尾写道，“如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，
那路边的野菊花就该是神来之笔吧！”请你谈谈这句话在结构及内容上的作用。（3 分）
【答】
三、作文（60 分）
成长的路上，总有一些事、一些人让我们无法忘记：或许只是一声轻轻的问候，就在自己的心头荡 起层层涟漪；或许只是琐屑到举手之劳，似乎不值得提起，但走过多少个日子，依然温馨满怀…… 请以“那一次，让我铭记”为题作文
要求：
除诗歌外，文体不限；
要有真情实感
文中不能出现真实的校命和人名；
不少于 600 字。
参考答案
一、积累与运用（共３６ 分） 1．攀登辉煌（4 分）
2．C（2 分）
3．D（2 分）
略（12 分，每空 1 分，错一字不得分）
名著阅读（8 分）。
⑴苏联（1 分）奥斯特洛夫斯基（1 分）坚强的共产主义战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来的（2 分）
（2）①为救朱赫来被关进监狱② 战争中被子弹打穿头骨，左眼失明③为修小铁路在艰苦的环境中得重病④到医院检查时发明脊柱上留有弹片，全身瘫痪。(4 分，每点 2 分，意思相当即可)
语文综合实践活动。（8 分）
活动一：称谓 1 分；能结合词的含义说清二者的区别 1 分；表达流畅得体 1 分。（3 分）：
【活动二：活动策划】①举办普通话比赛。②举行普通话宣传讲座。③规范字书写比赛等等。(意见合理即可，每点 1 分，共 2 分)
【活动三：辩论比赛】赞成：①不少简化字，违背了汉字的艺术和科学性。比如“爱”字，繁体字里有个“心”，简化后，造成“无心之爱”。②使用繁体字有利于世界华人的交流，有利于申请世界遗产保护。反对① 使用简化字是我们的基本国策，简化字的推广，是历史的必然。②简化字已为国人所接受， 如改用繁体字，会给人们的生活、工作带来极大的不便。（3 分，赞成或反对都可以。观点明确 1 分，理由合理即可给 2 分）
二、阅读理解(共 54 分) 7.初春或春天（1 分）
数粒二尺（2 分，每空 1 分
“数粒”“二尺”写出小松的“小”，表现出作者对二小松的怜爱之情；运用比喻，把二小松长大后随风吹拂的声音比成美妙的琴声，不但表达出对二小松的喜爱和赞美，而且表达了因为读书时有松树相 伴的喜悦之情。（选择其中一点分析即可。只答情感 2 分，能具体分析 1 分，共 3 分）
解释下列句中加点的字。（4 分，每空 1 分）
①回答②离开③哪里④担心11．吾闻/有阴德者/天报以福（4 分,停对一处 2 分）
12．C（2 分）
12．（4 分）
（1）等到孙叔敖长大成人后,做了楚国的令尹,还没有上任,人们就已经知道他是个仁义的人了.。（“及” “为”翻译错误各扣 1 分；主语不补充扣 1 分；共 2 分，不倒扣）
（2）（溪身）像北斗星那样曲折，（水流）像长蛇爬行那样弯曲，有点地方露出来，有点地方被淹没了，隐隐约约可以看得出。（不补充主语扣 1 分，“斗”或“蛇”翻译错误扣 1 分）
“见两头蛇,杀而埋之”表现出他的勇敢；“恐去母而死也”，表现他的孝顺；“恐他人又见,杀而埋之”
表现他的仁爱。（答到一点 1 分，没有结合课文分析扣 1 分，共 3 分）
不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。（每点 1 分，共 3 分）
举例子、列数字（每点 1 分，共 2 分）具体准确地说明荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力（1 分）。
16、不能（1 分）。“近”表“接近”，句中的“近千年”是概数（1 分）。如去掉，句中的千年就变成确切的数据，与事实不符，不能体现说明语言的准确性（1 分）。
生活中需要思索。（2 分）
举例论证（1 分）作用：用具体的事例来论证“大凡有过卓越成就的人，都与思索结有不解之缘”的观点（2 分）
因为青春是短暂的，是人生的一个重要阶段。走好这一步在人生中具有十分重要的意义（2 分）青年人任重道远（2 分）所以说“青年更需要思索”。
从医院回家的途中，看到了美丽的白菊花，受到生命的启示（2 分）。或者是看到了美丽的白菊花后，渴望要生长得像花一样美丽（2 分）。仅答到看到白菊花只给 1 分。
父母对“我”的精心照料和呵护（1 分）白菊花给“我”的生命启示（1 分）“我”战胜疾病的勇气和毅力（1 分）。（意思相当即可）
22．（1）绽放是露出、现出、显出的意思（1 分）（2）把“我”的笑脸比作花，生动形象的写出了“我”看到花以后的喜悦。（2 分）
原因：父亲感到了“我”的忧伤，想让“我”从大自然的美景和生机中获得快乐（1 分）用意：表现了父亲对“我”的关爱；为下文“我”恢复对生活的信心，努力走出病痛打下伏笔（答到其中一点即 给 2 分）。
结构：总结全文、首尾呼应（答到其中一点即给分，1 分）内容：升华主题或点明中心（1 分）突出白菊花在“我”生命中的重要作用（2 分）。
三、作文：参照中考作文阅卷要求，切入分为 45 分。