小学数学混合运算教学课件ppt

这是一份小学数学混合运算教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了预习秘决，﹣17，新知密解，方法探究，例题2，随堂速练，－14，－25，难题答疑，能力展示等内容，欢迎下载使用。
2.算一算。35-11+42 48+33-17 4×9÷6 48÷6×8= = = == = = =
■预习课本第47页例1，完成下面的题目。
例题1 图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
同学们，我们已经学过连加、连减的计算题，谁能说一说连加、连减的计算题应该怎样计算？运算顺序是什么？
1.分步算式：53-24=29（人）29+38=67（人）
2.综合算式：53-24+38
3.回顾53-24+38的计算方法。
①明确运算顺序。 这道算式中，只有加、减，属于同级运算，要从左往右按顺序计算。
②明确计算过程。 先算53-24=29，再算29+38=67。为了便于看出运算顺序，可以写出每次运算的结果，具体步骤如下：
4.探究15÷3×5的计算方法。
这道算式中，只有乘、除法，属于同级运算，要从左往右按顺序计算。先算15÷3=5，再算5×5=25。为了便于看出运算顺序，可以写出每次运算的结果，具体步骤如下：
教材第47页“做一做”
思路分析：第1小题只有加、减法，第2、3小题只有乘、除法，要从左到右按顺序计算。
规范解答：23+6-11 2×8÷4 72÷8÷3 =29-11 =16÷4 =9÷3 =18 =4 =3
1.分析题意，列综合算式。
题中要求一共有多少人，首先要算出跷跷板上有多少人，有3个跷跷板，每个跷跷板上面坐4人，跷跷板上有4×3人；再加上又来的7人，就是一共的人数。列综合算式7+4×3或4×3+7。
跷跷板乐园一共有多少人？
2.探究7+4×3的计算方法。
①明确运算顺序。 这道算式中，既有加法，又有乘法，属于不同级运算，应该先算乘法，再算加法。
②明确计算过程。 先算4×3=12，再算7+12=19。具体步骤如下：
规范解答：7+4×3 =7+12 =19（人） 答：跷跷板乐园一共有19人。
教材第48页“做一做”
思路分析：第1小题，有除法和减法，第一步要先算除法；第2小题，有乘法和减法，第一步要先算乘法；第3小题，有乘法和加法，第一步要先算乘法；第4小题，有除法和加法，第一步要先算除法。
规范解答：20-8÷2 7×5-3 4+4×6 81÷9+2 =20-4 =35-3 =4+24 =9+2 =16 =32 =28 =11
3.想一想，算一算。 38+4×4 26+36-14 36÷4-7 = = = = = = 100-45-25 8×9+3 32÷8÷2= = == = =
2.下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。（1）3-8÷4（ ） 改正： =3-2 =1（2）64÷8÷8（ ） 改正： =64÷1 =64
64÷8÷8=8÷8=1
教材第52页练习十一第12题
题意解读：题中已知玩具汽车的单价是25元，还知道4个玩具熊单价是8元，要求一共要多少元钱。
方法探究：要求一共要多少元钱，先求4个玩具熊一共要多少钱，再加上25元，求出一共要多少元钱。
规范解答：25+8×4 或 8×4+25 =25+32 =32+25 =57（元） =57（元）
解答：（1）78-11+12 （2）65+27-15 =78+12-11 =65-15+27 =90-11 =50+27 =79 =77
分析：这两道混合算式都只含有加、减法，一般要从左往右按顺序计算，但仔细观察会发现有简算的方法。第（1）小题中，78和12相加正好能凑成整十数，所以可以先算78+12=90，再算90-11=79；第（2）小题中，65和15相减正好能凑成整十数，所以可以先算65-15=50，再算50+27=77。
例1 用简便方法计算。 （1）78-11+12 65+27-15
例2 小宝今年5岁，妈妈比他大26岁，妈妈去年多少岁？
方法一： 分析：小宝今年5岁，妈妈比他大26岁，他们之间的年龄关系如图所示：
由图可知，妈妈今年的年龄是（5+26）岁，妈妈今年的年龄减1，就是她去年的年龄。
解答：5+26=31（岁）31-1=30（岁） 答：妈妈去年30岁。
方法二： 分析：今年妈妈比小宝大26岁，去年妈妈也比小宝大26岁。去年小宝是5-1=4（岁），用去年小宝的年龄加上26，就可以求出去年妈妈的年龄。
解答：5-1=4（岁）4+26=30（岁） 答：妈妈去年30岁。
2.算一算。48+25-39 75-47+32 56÷7×5 = = = = = = 2×9÷6 54-9×5 36÷4+33= = == = =
3.简算。 63-14+17 62+19-12 31+15+29 37+18-17=（ ）+（ ）-14 =（ ）-（ ）+19 = == = = == = = =
4.在○里填上“>”“