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    高中英语同步教学课件(人教版必修1) Unit2 section ⅳ writing

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    高中英语人教版 (新课标)必修1&2Unit 2 English around the world教学ppt课件

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    这是一份高中英语人教版 (新课标)必修1&2Unit 2 English around the world教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了原句 1,and 1150,honor,原句 2,原句 3,受到了奖励,本地的,英语的理由,亮点点评,必背词汇等内容,欢迎下载使用。
    At first the English spken in England between abut AD 450
    and 1150 was very different frm the English spken tday. 一 开始,大约在公元 450 年到公元 1150 年间在英国讲的英语和今天讲的英语是很不相同的。
    这个长句是由两个简单句合并而成:
    ①The English was spken in England between abut AD 450
    ② At first the English was very different frm the English
    spken tday.
    合并:句①和句②有共同的主语“the English”,可以用过去
    分词作后置定语将其合并。
    ①建于 1911 年的清华大学培养了一大批杰出人士。
    (提示:清华大学 Tsinghua University; 培养 educate; 杰出
    人士 utstanding figures)
    ____________________________________________________________________________________________________________②人们期待着从全国各地挑选出来的运动员能在今年夏季
    的赛事中给我们带来荣誉。
    (提示:期待 expect; 挑选 select; 给……带来荣誉 bring...
    ____________________________________________________________________________________________________________
    Tsinghua University, funded in 1911, has educated a great number
    f utstanding figures.
    The players selected frm the whle cuntry are expected t bring
    us hnr in this summer game.
    As we knw, British English is a little different frm American
    English.我们知道,英国英语和美国英语有一点差异。点评
    ①British English is a little different frm American English.②We knw it.
    合并:句②中的 it 指代的是句①的内容,故可以用 as 来引
    导非限制性定语从句将其合并。
    ①我们都知道,吸烟非常有害。(提示:有害的 harmful)
    ______________________________________________________
    ②玛丽,你们知道,是一个优秀的老师。(提示:优秀的 excellent)
    As we knw, smking is harmful.
    Mary, as yu knw, is an excellent teacher.
    This is because in the early days f radi, thse wh reprted
    the news were expected t speak excellent English. 这是因为在无线电发展初期,人们希望那些播报新闻的人英语讲得很好。点评
    这个长句是由三个简单句合并而成:①This is the reasn.
    ② In the early days f radi, thse were expected t speak
    excellent English.
    ③Thse reprted the news.
    合并之第一步:句②的内容就是句①中的 reasn,所以可以用 because 引导表语从句直接代替句①的 reasn 来将其合并。合并之第二步:句③和句②有共同的成分 thse,可以用定
    语从句来将其合并。仿写
    ①这是因为昨天下午,一个戴蓝色帽子的年轻人送给我一
    This is because yesterday afternn, a yung man wh wre
    a blue cap sent me a letter.
    ②这是因为在去年夏令营中,那些英语讲得很好的学生都
    (提示:夏令营 summer camp; 奖励 reward)
    This is because in the last summer camp, the students wh spke
    excellent English were all rewarded.
    英语学习本单元出现的相关词汇:fficial (adj.官方的;正式的;公务的), native (adj.本国的;
    n.本地人;本国人),
    vcabulary (n.词汇;词汇量;
    词表), make use f (利用;使用), spelling (n.拼写;拼法), fluent(adj.流利的;流畅的), make use f (利用;使用), usage (n.使用;用法;词语惯用法), expressin (n.词语;表示;表达), accent (n.口音;腔调;重音), because f (因为;由于), first/secnd/freign
    language (第一语言/第二语言/外语), English learners (英语学习者), actually (adv.实际上;事实上), gradually (adv.逐渐地;逐步地), standard English (标准英语)本单元出现的相关句式:
    1 . Which cuntry d yu think has the mst English
    lear-ners?你认为哪个国家拥有最多的英语学习者?
    2.Tday, mre peple speak English as their first, secnd r afreign language than ever befre.如今说英语的人比以往任何时候都多了,他们有的是作为第一语言来说,有的是作为第二语言或外语。
    3. a very large number f fluent English speakers.……
    拥有众多讲英语很流利的人。
    4 . During that time English became the language frgvernment and educatin.在那期间英语成为官方语言和教学用语。
    5 . Tday the number f peple learning English rapidly.如今在……学习英语的人数正在迅速增加。
    本单元的写作话题在高考中较为常见,常围绕英语学习的方法、策略、心得,或在英语学习中遇到的困难及解决经历来命题。该话题与学生的日常学习紧密相关,是学生较为熟悉的写作话题之一。
    Why Shuld We Learn English
    Nw a large number f peple are wrking hard at
    English.Why shuld we learn English ? The reasns are asfllws:
    English is ne f the mst widely used languages in thewrld.There are many English-speaking cuntries, includingEngland, the United States, Canada and many ther cuntries.It isne f the wrking languages at internatinal meetings and is
    mre ften used than the thers.①It is said that mst business
    letters are written in English.Millins f bks and magazines arewritten in English, t.
    English is really a bridge t knwledge.With the help fEnglish, peple in develping cuntries can learn a lt f advancedexperience, mdern science and technlgy frm the develped
    cuntries.②Only in this way can we serve ur cuntry better.And what's mre, ③learning English is als great fun.S let's
    learn English hard!,结构分析:
    第一段提出问题,第二至四段分别从三个方面来说明学习
    第二段——英语的使用范围广泛;
    第三段——学好英语我们可以更好地为祖国服务;第四段——学习英语本身也很有趣。
    1 .使用了高级短语和被动语态,如with the help f,
    advanced experience, a bridge t。
    2.使用了高级句型“It is said that...”,如句①。3.使用了 nly 倒装句,如句②。
    4.动名词短语作主语,使句子形式多样,如句③。
    英语学习是每个学生都会面临的问题,因此该话题对于学生来说相对熟悉,也有话可说。在写此类话题的作文时,学生可以联系自己的实际来写,常用第一人称和一般现在时。若描述自己的经历则要用过去时态。由于该话题对于学生来说太过熟悉,为避免作文平淡无奇,学生应在平时多积累一些有关英语学习方面的高级词汇及句式(如 nt als,名词性从句,非谓语动词等)来给文章润色,增加亮点。
    grammar (n. 语 法 ), knwledge (n. 知 识 ), enlarge ne'svcabulary (扩大某人的词汇量), lk up... in the dictinary (查字典), g ver (复习), fcus n grammar learning ( 强调语法学习),frm the habit f reading ( 养 成 阅 读 习 惯 ), readingskills/strategies/abilities ( 阅读技能/ 策略/ 能力), keep n listeningt sme prgrams n VOA and BBC (坚持听 VOA 和 BBC 的节目)
    1.My experience tells me... 我的经验告诉我……
    2.I practice listening tw hurs a day.我每天练习听力两小
    3.I find it hardest t learn English grammar.我觉得学习英语
    4 .The strnger the mtivatin is, the mre quickly a persnwill learn English.一个人动机越强,学习英语就越快。5 . Keeping diary is a gd way f imprving ne's written
    English.记日记是提高书面表达的好方法。
    请以“如何学好英语”为题,写一篇英语短文。
    1.听力是英语学习中最基本的一部分,必须每天听英语材
    2.必须保证阅读练习,否则你在理解文章时速度会很慢;3.每天早上背诵是很重要的,在课余时间大声朗读也有好
    4.写作很有必要,你不必写很多,但必须学会每一种写作
    5.遇到困难时,要保持耐心,不要放弃。
    1.只能用 5 个句子表达全部内容;
    2.短文的开头和结尾已经给出,不计入总句数。
    Learning English is nt an easy jb at all.

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