![高中语文《语言文字应用》课后强化训练: 2-2《耳听为虚—同音字和同音词》 新人教版选修01](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/2/12578270/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高中语文《语言文字应用》课后强化训练: 2-2《耳听为虚—同音字和同音词》 新人教版选修02](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/2/12578270/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
高中人教版 (新课标)第二节 耳听为虚--同音字和同音词同步达标检测题
展开高中语文《语言文字应用》第二课 千言万语总关“音”第二节 耳听为虚--同音字和同音词课堂检测: 这是一份高中语文《语言文字应用》第二课 千言万语总关“音”第二节 耳听为虚--同音字和同音词课堂检测,共7页。
语文人教版 (新课标)第一节 字之初,本为画--汉字的起源同步练习题: 这是一份语文人教版 (新课标)第一节 字之初,本为画--汉字的起源同步练习题,共5页。试卷主要包含了课内双基,课外延伸,高考热点,读写创新等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)选修第三节 迷幻陷阱--“误读”和“异读”课后复习题: 这是一份人教版 (新课标)选修第三节 迷幻陷阱--“误读”和“异读”课后复习题,共5页。试卷主要包含了课内双基,课外延伸,高考热点,读写创新等内容,欢迎下载使用。
![语文朗读宝](http://m.enxinlong.com/img/images/8799326979f03b68cbfed985436f7611.png)