三年级【专项训练】课外阅读：回自己的祖国去（下）课件PPT

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三年级 语文【课外阅读】回自己的祖国去（下） 内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。回自己的祖国去 　在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“中国解放了！”　 “什么？”他的妻子惊喜地叫了起来。　 “我们的祖国解放了！”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！”　　妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：“我们怎么办？”　 “我们？”华罗庚斩钉截铁地说，“回去，回自己的祖国去！”　 “那房子呢？”　 “原封不动！” “汽车……” “借给别人。”阅读短文 1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？”　 “嗯，回自己的祖国去！”　 “您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”　 “不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”　　华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧！朋友！”品味重点句、段的语言赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。句段赏析“中国解放了！”意味着新中国成立了，中国人民终于可以在世界面前扬眉吐气了，流浪海外的赤子们终于可以报效祖国了。思考：“中国解放了”意味着什么？句段赏析“我们的祖国解放了！”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！”“总算”“盼”反映出华罗庚长时间地想念祖国，期待新中国诞生的强烈愿望。如今这个愿望实现了，他和妻子一样心情特别激动、高兴，这种心情也是压抑很久以后的一种解脱。思考(重点)：此处是对华罗庚的语言描写，你体会到什么？句段赏析“我们？”华罗庚斩钉截铁地说，“回去，回自己的祖国去！”思考(难点)：你从“斩钉截铁”一词中体会到什么？“斩钉截铁”写出了华罗庚没有犹豫，他的这个决定不容置疑。说明华罗庚回国的决心非常坚定。句段赏析1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？”“ 赶到码头为他们送行”“紧紧握住华罗庚的手”表现出美国朋友的热情，反映了华罗庚在美国非常受人尊敬，但是华罗庚更向往祖国。“您真的要走？”写出了美国教授对华罗庚回国的想法不理解，侧面烘托出华罗庚有一颗爱国的心。思考(重点)：美国朋友给华罗庚送行，从他们的对话中你体会到什么？句段赏析“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”这段话表明教授对华罗庚的高度评价和再次挽留。“敬佩”写出了华罗庚学识渊博，受人尊重。“贫穷落后”是当时中国的现状。教授用反问的语气说明他为华罗庚的前途担忧，为他回国感到遗憾。思考(难点)：这段话说明什么？反问句有什么作用？句段赏析华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧！朋友！” 品析：“迎着海面的春风”与上文的“初春的一天”前后照应，写出了华罗庚一家人即将回国的欢快与兴奋，说明他非常热爱自己的祖国。整体回顾回自己的祖国去得知消息　决定回国　拒绝挽留　毅然回国　登上船舷　为国尽力　热爱祖国报效祖国阅读积累课后巩固阅读，好词好句积累。语言积累烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(《泊秦淮》杜牧)语言积累【华罗庚名言】(1)日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。　　(2)聪明在于勤奋，天才在于积累。推荐阅读《华罗庚勤奋成才》 王元班海朗读扫码免费获取课内外朗读资源使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源，更多资源请微信扫描下方小程序码免费获取。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序