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    三年级 语文【课外阅读】“东方之珠”(上) 前 言 教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。阅读短文“东方之珠”  香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。 浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游度假的好地方。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。 香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。 铜锣湾是全港三大闹市之一。摩天大楼鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。 一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。 香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。学习理解文中的字、词学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。字词积累街 道 倾 听 舒 服jiēqīngshū字词积累圈厦落字词积累漫 步:和 煦:舒 服:举世闻名:没有目的而悠闲地走。本课指人们在沙滩上散步。造句:在月光下,我漫步在宁静的校园里面。温暖而柔和。造句:沐浴着和煦的春风,感到心情特别的好。身体或精神上感到轻松愉快。本课指人们漫步在浅水湾,心情无比舒畅、愉快。造句:房间里明艳典雅的格调让人备感舒服。全世界都有名。造句:举世闻名的万里长城,吸引了无数游客。字词积累精 彩:鳞次栉比:琳琅满目:本课用来形容海洋公园的(表演、展览、言论、文章等)优美,出色。本课指海豚、海狮表演很出色。造句:观众对艺术家的精彩表演赞不绝口。像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地 排列着,一般用来形容房屋的密集。本课指铜锣湾的摩天大厦很多,很密集。造句:现代化的大都市高楼鳞次栉比。比喻美好的事物很多。本课指商店里的商品种类齐全。造句:书店里,各种儿童读物琳琅满目。字词积累观赏 欣赏 二者都有“观看”的意思。“观赏”强调动作,侧重于“观看”。“欣赏”注重心理,侧重于“享受”。1.君子兰极具观赏价值。2. 新年联欢晚会上,我们欣赏着精彩的节目。字词积累繁华 繁荣 二者都有兴旺昌盛的意思。“繁华”指城镇、街市兴旺热闹。“繁荣”指经济或事业蓬勃发展;昌盛。1.王府井是北京繁华的商业街。2.我们要把祖国建设得更加繁荣富强。概括主要内容学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。主要内容阅读短文,主要讲的是什么内容? 本文以优美的笔触描写了香港迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市,赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”,表达了作者热爱香港、热爱祖国的思想感情。内容结构第一部分(第1自然段):简要地交代了香港的地理 位置以及三大景观。第二部分(第2-5自然段):以 “迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”这三大景观具体展现了香港的繁华与美丽。第三部分 (第6自然段):赞美香港是一颗无比璀璨的“东方之珠”。短文理解与问题思考学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。背景资料 香港(英文:Hong Kong;缩写:HK),简称“港”,全称为中华人民共和国香港特别行政区(HKSAR)。地处中国华南地区,珠江口以东,南海沿岸。香港自古以来就是中国的领土。1842-1997年间,香港曾为英国殖民地。二战以后,香港经济和社会迅速发展,不仅被誉为“亚洲四小龙”之一,更成为全球最富裕、经济最发达和生活水准最高的地区之一。1997年7月1日,中华人民共和国正式恢复对香港行使主权,香港特别行政区成立。中央拥有对香港的全面管治权,香港保持原有的资本主义制度和生活方式,并可享受外交及国防以外所有事务的高度自治权。“一国两制”、“港人治港”、高度自治是中国政府的基本国策。核心问题香港为什么被誉为“东方之珠” ? “迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”这三大景观展现了香港的美丽、繁荣、富饶,它就像镶嵌在祖国南大门的一颗璀璨的明珠。 把香港誉为“东方之珠”,不仅是站在中国的角度来赞美香港,更是站在世界的角度来赞美它。延伸问题 文章抓住了哪些景观来介绍香港?文章抓住“迷人的沙滩”、“举世闻名的公园”和“繁华的街市”这三个方面介绍了香港。 沙滩上迷人的情景是什么样的?浅水湾浪平沙细、阳光和煦,漫步其中,非常舒服。延伸问题 举世闻名的公园有怎样的景象?海豚、海狮的表演很精彩,游客被逗得开怀大笑。 作者是怎样描绘繁华的街市的?作者多方面、多角度地描绘了闹市铜锣湾,还通过描绘夜晚的香港来表现出香港街市的繁华与美丽。班海朗读扫码免费获取课内外朗读资源使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源,更多资源请微信扫描下方小程序码免费获取。班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序
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