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    初中人教版八年级音乐下册.第四单元万马奔腾&乌夏克木卡姆.(18张)ppt课件

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    初中人教版欣赏 万马奔腾教学演示课件ppt

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    这是一份初中人教版欣赏 万马奔腾教学演示课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了万马奔腾,木卡姆,乌夏克木卡姆,同学们等内容,欢迎下载使用。
    马头琴独奏《万马奔腾》情绪热烈、节奏紧凑,展现出草原特有的壮观场面。由于演奏速度较快,音调在表现意义上不同于《牧歌》《辽阔的草原》等长调歌曲的旋律意义,转化为动感很强的音流,对塑造万马奔腾的“视觉”艺术形象具有非常重要的意义。在乐曲的后半段,还出现了模拟马嘶的声音,表现手法直观、易觉。
    马头琴演奏家,为蒙古族传统马头琴艺术的传承与发展做出了杰出的贡献。他吸取了西方小提琴的演奏技巧,成功改制了传统马头琴的琴体及其声源,统一了弓法和指法,为把马头琴艺术推向世界的舞台创造了更科学、更先进的条件。代表作品有《草原连着北京》《草原赞歌》《万马奔腾》《回想曲》《献给母亲的歌》《苏和的白马》《初升的太阳》,以及马头琴合奏《寻找》、四重奏《命运》等。
    齐·宝力高:马头琴演奏家、作曲家,蒙古族人,出生于内蒙古自治区科尔沁,他是第一位在蒙古人民共和国举办音乐会的中国人,第一位在马头琴艺术节上创吉尼斯世界纪录的人(《万马奔腾》被载入世界吉尼斯大全),第一位在维也纳金色大厅举办世界上第一场马头琴专场音乐会的人,齐·宝力高荣获中国文联、文化部双重“非物质文明传承人”的光荣称号。
    《万马奔腾》运用马头琴独特的演奏技巧和特有音色,描绘了马群在草原上奔跑、经过时的壮烈场景。
    创作背景:在一次那达慕赛马活动中,作者看到一匹烈马背负着它的主人飞驰向前。这匹马以最快的速度,竭尽全力的冲向终点,当他们冲过终点的时候,这匹马突然倒地而死,马的主人抱着它的头痛哭不止。这件事深深地触动着作者,他忘不了这匹马那种奔腾不息、死而后已的精神。出于对大草原的热爱、对马的热爱,作者创作了《万马奔腾》这首乐曲。
    马头琴 马头琴是蒙古族拉弦乐器,因琴杆上端雕有马头而得名。2006年,蒙古族马头琴音乐入选国家级非物质文化遗产名录。
    马头琴是一种两弦的拉弦乐器,音色柔和、浑厚、淳美、深沉等。浓郁的草原特色深受人民喜爱,常用于独奏、器乐合奏或为民间歌舞、说唱伴奏,已成为我国民族乐队中重要的拉弦乐器。
    总结乐曲中的奔马节奏。
    第一部分:演绎了马群在草原上奔跑的不同状态。(由快到慢,由远到近)
    第二部分:描写了马群长时间经过时带来的阵阵风声和马群的嘶叫声。
    第三部分:描绘了阵阵雄壮有力的马蹄声,最后在两匹飞快奔驰的骏马竞争、奔跑的紧张、热烈氛围中结束全曲。
    请同学们说一说你对蒙古族民歌特点的理解。
    木卡姆是流传于我国新疆维吾尔族人民聚居地区的一种具有统一调式体系的,以歌、舞、乐组合而成的传统古典大曲。它多用于民间的习俗节日、喜庆婚礼和娱乐晚会等场合。其歌词多反映爱情生活、痛恨黑暗势力、追求幸福生活的内容。
    维吾尔族木卡姆可分为:“喀什木卡姆”、“多朗木卡姆”及“哈密木卡姆”三种类型。因为整个大曲有12套之多,故又称之为“十二木卡姆”。《乌夏克木卡姆》系喀什木卡姆中的一套。这套大曲由三部分组成。第一部分为大曲(即:琼乃额麦);第二部分为3~4首叙事歌曲及3~4首间奏曲组成叙事性套曲;第三部分是由2~7首歌曲组合而成的歌舞组曲。其中的叙事歌曲称作“达斯坦”。
    下面我们来欣赏《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》
    《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》
    《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》是一首器乐曲。它的开头是一个极为简短的引子,由扬琴奏出。随后是一个较长的慢板部分,由胡西塔尔独奏。这段音乐好像在叙述着一个美丽的故事,音乐中带有冥想、憧憬的意境。随着手鼓的过渡性节奏,音乐进入一种热烈、欢快、充满激情的意境之中。这段音乐是用笛子、扬琴、胡西塔尔、大提琴、手鼓等乐器合奏的。乐曲在欢乐的气氛中结束。
    小结
    从《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》中我们不仅熟悉了这首曲子的旋律,也知道了它所代表的《乌夏克木卡姆》这首古典大曲。
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