河北省邯郸市临漳县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题三（word版 含答案）

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2021-2022学年九年级（上）化学期末模拟试卷三一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1. 有关水的说法，正确的是（　　）A．水是一种单质        B．水是混合物C．水不属于氧化物      D．水是一种化合物2. （2020•漳州模拟）除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（　　）A．将一氧化碳倒出B．将气体点燃C．将气体通过足量澄清石灰水中D．将气体通过灼热的氧化铜3. 有关电解水的实验，下列说法不正确的是（　　）A．证明了水是由氢元素和氧元素组成的B．证明了水是由氢气和氧气组成的C．证明了水中含有氢、氧两种元素D．水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化4. 下列说法正确的是（　　）A．所有金属都呈银白色B．铁制品部分浸入食盐水中不易生锈C．铁在氧气中燃烧，剧烈燃烧火星四射，生成一种红色固体D．工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温条件下反应生成铁5. 下面表格里鉴别方法错误的（　　）选项 鉴别的物质 鉴别的方法  A一氧化碳和二氧化碳 通过灼热氧化铜  B氢氧化钠和硝酸铵 放入水中  C黄金和黄铜 在空气中灼烧  D硬水和软水 过滤 A．A B．B C．C D．D6. 下列实验操作，能达到预期目的是（　　）①用托盘天平称取5.6gCuO粉末　②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液　③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸　④用10mL的量筒取8.2mL水．A．①③④       B．①④   C．①②④      D．②③7. （2020秋•绵阳期末）分析推理是化学学习方法之一．下列推理中，正确的是（　　）A．同种元素的原子具有相同质子数，则具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物D．当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核最外层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定8. （2020•漳州模拟）王羲之是我国宋朝的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵．你认为他的书法能保存完好的原因是（　　）A．因为王羲之的书法苍劲有力，不易褪色B．因为书法所用的纸质地优良，经久耐用C．因为墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定D．因为现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色9. 二氧化氮是大气的污染物之一．煤燃烧会产生一部分二氧化氮气体，它会与空气中的氧气、水蒸气发生反应形成酸雨，NO2+O2+H2O═HNO3，配平后各物质的化学计量数分别是（　　）A．1，1，1，2    B．2，1，1，2 C．4，1，2，4     D．6，2，3，610. 如图表示物质分子的示意图．图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是（　　）A． B． C． D．11. 在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，则关于此反应认识不正确的是（　　） 物质ABCD反应前质量/g28126反应后质量/g17X16A．反应后物质B的质量为13gB．物质C可能是该反应的催化剂C．反应中A、D的质量比为3：4D．该变化的基本反应类型是化合反应12. 请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（　　）A．空气是混合物﹣﹣﹣﹣空气由不同种分子构成B．乒乓球瘪了，用热水泡会重新鼓起来﹣﹣﹣﹣分子变大了C．固体酒精和液体酒精都能燃烧﹣﹣﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同D．柚子花开，香满园﹣﹣﹣﹣分子在不断运动13. a克CO2和a克CO中所含的碳元素的质量比为（　　）A．1：1     B．2：1 C．14：11      D．7：1114. 柑橘中含有对人体有益的柠檬烯．若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R+14O210CO2+8H2O，则柠檬烯的化学式为（　　）A．C5H10  B．C10H10    C．C10H16    D．C10H1815. 学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证．下列实验操作正确的是（　　）A．用嘴吹灭酒精灯B．将实验剩余的药品放回原试剂瓶C．用药匙取用粉末状药品D．将称量物放在托盘天平的右盘上称量二.填空题（共6小题，满分25分）16. 元素符号、化学式等是化学用语．以下内容请你用最合适的化学用语填空：（1）地壳中含量最多的金属元素　   　    （2）两个氢分子　   　（3）保持氧气化学性质的最小微粒　   　   （4）两个碳酸根离子　   　（5）硝酸钾中氮元素的化合价　   　．17. 人类的日常生产、生活都离不开水．化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）．（1）其中一组同学用自制简易净水器（图①所示）净化池塘水，其中小卵石、石英砂、纱布的作用是　　　　　　．（2）自然界中的水有硬水和软水．含有较多　　　　　　钙、镁化合物的水叫做硬水，净化后得到的净水是硬水还是软水，常用　　　　　　来区分．（3）实验②中通电一段时间后，试管a中产生的气体是　　　　　　（写化学式），试管b中产生的气体能使带火星的木条　　　　　　，该实验说明水是由　　　　　　组成的，该反应的方程式是　　　　　　．18. 铜质的器皿长期暴露在潮湿空气中会长出一层绿色的铜锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，小娟同学进行了单质铜生锈影响因素的实验探究．她将除锈后光亮的铜片同时分别放置在下列三种环境中，然后观察、研究．A．密封在干燥的环境中  B．浸没在煮沸后的蒸馏水中    C．放置在潮湿的空气中请回答下列问题：（1）铜片在上述三种环境中放置一段时间后，最先有明显铜锈生成的是　　　　　　；（填环境序号）（2）小娟同学通过实验，得出的实验结论是：铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果．对于这个结论你认为还应补充的一个重要影响因素是　　　　　　（3）取一定量的碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]放入盛有一定量稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应，有关反应的化学方程式为Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O该反应过程中，观察到的明显反应现象是（答一条即可）　　　　　　．19. 水是重要的自然资源．（1）如图是水的电解实验，其中A是电池　　极，该反应的化学方程式是　　（2）硬水和软水可通过滴加　　的方法进行区别．（3）抽取的河水通过如下步骤处理成为生活用水，进行的操作有：①沉降吸附 ②　　（填操作名称）③消毒．20. 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．（1）由生铁制成的铁制品极易生锈，生铁属于　　　　　　（填“合金”或“纯金属”），生铁生锈的条件是　　　　　　．（2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭．其原理是　　　　　　．（3）市场上流行的一种口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的　　　　　　作用．21. 微粒观是化学学科基本观念．下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D属于　　　　　　种元素的粒子；（2）D原子中x=　　　　　　；（3）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是　　　　　　（填序号）；（4）A与C形成化合物的化学式是　　　　　　．三.实验探究题(共3题，满分25分)22. 某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如表：测定时刻6：056：106：156：206：256：30p H4.954.944.944.884.864.85已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6．（1）所取的雨水是否为酸雨？　　（填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐　　（填“增强”或“减弱”）．（2）经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，将其转化成亚硫酸钠（Na2SO3）．请你帮他写出该反应的化学方程式：　　．（3）若用pH试纸测定雨水的酸碱度，测定方法是：　　．23. 根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：①　　，②　　．（2）实验室用A装置制备氧气的化学方程式为　　；此时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是　　；可选用E装置收集氧气的原因是　　．（3）B装置长颈漏斗必须伸到液面以下的原因是　　；实验室用B装置制备二氧化碳的化学方程式为　　；某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制生成二氧化碳的体积，应选用的发生装置是　　（填字母）；用F装置可以测量生成二氧化碳的体积，在水面上放一层植物油的目的是　　，植物油上方原有的空气对测量结果　　明显影响（选填“有”或“无”）．（4）证明制得气体是二氧化碳的方法是　　（用化学方程式表示）．24. 下列是实验室常用来制取和收集气体的实验装置（1）写出带标号的仪器名称：①　　，②　　．（2）实验室若用过氧化氢（二氧化锰作催化剂）制取O2，为控制反应进程、节约药品，应选用　　（填编号）装置，其反应的化学方程式是　　；（3）实验室若制取CO2应选用　　（填编号）装置；（4）D装置也可以用来收集气体，若用排空气法收集O2，O2从　　（填“a”或“b”）通入．四.计算题（1小题，共20分）25. 碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为：　 　．（2）每袋该食盐中碘元素的质量　 　mg．（3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为　 　g．
参考答案一. 1. D  2. D  3. B  4. D  5. D  6. A  7. D  8. C  9. C  10. B  11. D  12. B  13. D  14. C  15. C  二. 16. （1）Al；（2）2H2；（3）H2；（4）2CO32﹣；（5）KO3；17. （1）过滤；        （2）可溶性；  肥皂水；（3）H2；复燃； 氢元素和氧元素；   2H2O2H2↑+O2↑．18. （1）C；（2）二氧化碳的参与；（3）冒出气泡（或溶液变为蓝色）；19. （1）负，2H2O 2H2↑+O2↑；（2）肥皂水；（3）过滤．20. （1）合金，与水和氧气并存；（2隔绝氧气．（3）吸附．21. （1）三；（2）8；（3）B；（4）MgCl2． 三. 22. （1）是，增强；（2）SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O；（3）将PH试纸放在玻璃板上，用干净的玻璃棒蘸取少量待测雨水，显色后对照比色卡，读出PH值．23. （1）酒精灯；水槽．（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；温度没有达到着火点；氧气不易溶于水；（3）防止产生的气体从长颈漏斗逸出；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；C；防止二氧化碳溶于水；无；（4）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．24. （1）长颈漏斗；（2）A；2H2O22H2O+O2↑；（3）B；（4）b；四：25. 解：（1）碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39：127：（16×3）=39：127：48．（2）含碘：20mg/kg，每袋的质量为500g，则每袋该食盐中碘元素的质量为20mg×=10mg．（3）根据题意，一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg，该加碘盐含碘元素20mg/kg，该青年每天摄入这种食盐应为0.15mg÷20mg∕kg=0.0075kg=7.5g．