湘艺版二年级下册月圆曲教案及反思

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                                       《月圆曲》 教学目标  就更完美了!我们选择一些打击乐器为歌曲伴奏,一起来奏响这首“月夜交响曲1能用轻松、自然、抒情的声音学会演唱歌曲«月圆曲», 体会歌曲意境,并能在教师的手势指挥下,准确、和谐地进行二声部的演唱。   2能积极参与音乐活动,自由选择打击乐器为歌曲伴奏,并能自主自信、的表现歌曲。能在教师的手势指挥下,准确、和谐地进行二声部的演唱重点难点  教学重点  学会演唱«月圆曲»。教学难点  能准确、和谐地进行二声部的演唱。教学过程     活动1【导入】组织教学　：　师生问好 组织教学 : 师生问好活动2【讲授】复习四三拍的节奏 拍一拍、变一变师:老师和同学们玩一个游戏:请同学们跟着老师拍手听口令变老师随音乐拍桌子,左手重右手轻,学生跟着旋律拍手,拍肩膀。听一听、说一说师:请同学们闭上眼睛聆听一段音乐,听完以后请说说在你脑海里呈现出什么样的画面。播放歌曲旋律。说说心中的画面。 (引导学生说出“月)活动3【讲授】　学唱新歌  有月亮的夜晚是非常美丽的,让我们播放歌曲录音,ppt展示“月夜”图片。
lu的声音轻轻哼唱,用“lu”模唱曲调。(轻柔、抒情)学唱第一声部听老师范唱
随乐曲有感情地朗读歌词。
把第一声部比作月儿姐姐学唱。
用轻柔、自然的声音,有表情的演唱学唱二声部师:月儿姐姐的歌手真美。听,她的伙伴——小星星也忍不住要跟她一起唱呢!1)让我们也来学学小星星的歌声吧!                  ( 5  5 )                 ( 5 5 )    5  3  6  5  -  -   3  2  1  5  -  -                啦 啦          啦  啦  2) 看,还有更多的星星呢。          ( 5 6  5 6  5   5 6  5 6  5 )啦啦 啦啦  啦    啦啦 啦啦   啦   6   -    4   3     -    1   2  -  -  2  -  -3）播放歌曲旋律,随老师的手势演唱二声4）再次演唱二声部歌词。两个声部合唱师:月儿姐姐在歌唱,星星也来加入,让我们听听她们的合唱吧!聆听伴奏随老师的手势,分声部演唱歌曲。师:美丽的夜晚,美妙的歌声,如果再加入一些乐器来伴奏”吧!自由选择打击乐器。
随琴试着用乐器为歌曲伴奏,听听合合作表演领唱(月儿姐姐),其他同学用“lu”哼
第二遍,二声部演唱,加入打击乐伴活动4【活动】课堂小结 今天老师非常高兴,听着同学们动听的歌声,感受着大家参与的热情,自编的快乐和合作的幸福,这是多么美妙的一堂音乐课啊,老师为你们骄傲!请大家轻轻站起来,伴随着好听的«月圆曲»,拍着节奏走出教室,再次回味这音乐的美好吧!